漫话左撇子:左撇子
来源:导游资格 发布时间:2019-08-23 点击:
全球人口中的10%左右的人是左撇子。一项统计还证实,在100年前的同类调查中,左撇子的比例为7%,这意味着左撇子的比例在增加。所以,不要逢人便说:“这孩子,真没办法!老是用左手……”这样的话很可能使孩子产生一种自己是与众不同的“怪物”之感,诱发自卑或自惭,严重影响心理健康,而应让孩子明白:左撇子也是正常的。
调查表明,世界上约有2/3的左撇子是男性。父母双方都是左撇子,其子女有半数也会是左撇子,说明具有遗传性。但并非所有的左撇子均与遗传有关,因为至少有84%的左撇子其父母不是左撇子,12%的孪生子女中一个不是左撇子,另一个是左撇子,这说明有的左撇子是学来的。也有研究指出:左撇子是因为睾丸激素太多或胎儿期对睾丸激素太敏感造成的。睾丸激素使得大脑右半球占支配地位,结果使人成为左撇子。
另据统计,左撇子儿童发生意外事故,如跌跤、被尖锐硬物割伤、运动中受伤的可能I生,要比一般儿童大一倍多。一是因左撇子的脑结构决定了其身体协调和平衡能力稍逊于右撇子。如左撇子儿童一听到声响,不管来自左方还是右方,往往把头一律偏向左侧。正因为如此,他们走路、骑车、溜冰时较易摔倒。二是因为我们生活中的各种用品都是按右利手的使用方便设计的,如文字的排列、交通规则、握手的方式等,这些都会给左撇子带来许多不便。因而对左撇子儿童要特别注意安全教育和适应能力的培养。强迫左撇子改用右手是有一定害处的。比如会造成左脑负担过重,左右脑功能失调,右脑功能混乱,阻碍孩子的创造力的发展。强行纠正左撇子还可能造成孩子口吃、语音不清、唱歌走调、阅读困难、智力发育迟滞,甚至神经质。因此,对习惯用左手的孩子,家长千万不可去强迫他们改用右手,最好的态度是顺其自然。
大脑皮层上的手部代表区非常大,因而手的活动对大脑功能的开发利用有着极为重要的作用。通常右利手的人大脑仅左半球的功能较发达,右半球的功能开发利用较少:而左撇子的右脑得到充分的开发利用,这就极大地提高其整个大脑的工作效率,并且唯独左撇子们才有可能将大脑的抽象思维功能合二为一。有的研究发现,信息从大脑通过中枢神经系统传递到左侧比传递到右侧快。
由于以上的原因,使得相当比例的左撇子智力较高。
左撇子现象启示我们,如果儿童左半身活动频繁,就会促使右脑发达,从而使左右脑的功能能得到有效的开发利用。因此,心理学家建议,应有意识地训练孩子使用左手、左脚。家长可采取以下方法训练:
一是夹积木,要求孩子用左手垒筷子把积木图案摆出来。二是拍皮球,要求孩子在拍皮球时双手交替进行。三是捡火柴,要求孩子把火柴一根一根摆进火柴盒内,只能用左手,不准用右手。四是跳皮筋,要求孩子用左脚跳,不可用右脚跳。多引导孩子这样锻炼,孩子就有望更加聪明。
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