部编版2019-2020年小升初语文期末试卷D卷

部编版2019-2020年小升初语文期末试卷D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 积累运用 (共12题；
共26分) 1. （2分）下列句子中划线字或词解释错误的一项是（ ）
A . 那十字小丁香，那样小，却不显得单薄（少而薄）。

B . 月光下白的潇洒（自然大方，不呆板，不拘束），紫的朦胧（不清楚；
模糊）。

C . 从外面回来时，最先映入眼帘的，也是那一片莹白，白下面透出参差（不整齐，不一致）的绿，然后才见那两扇红窗。

D . 在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚（姿态美好可爱）。

2. （2分）阅读革命题材的故事，我深切感受到，是无数革命先烈________，前赴后继。用生命换来了民族解放和人民幸福。（ ）
A . 严阵以待     B . 一意孤行     C . 马仰人翻     D . 浴血奋战     3. （2分）依次填入下列句子横线处的词语，恰当的一组是（ ）
①对于科学上、艺术上的是非，应当保持慎重的态度，不要________地作结论。

②这个厂子的饮料，口味________，质量始终如一，顾客反映不错。

③报纸也不过偶尔看看，好比看古代或是异国的故事，对这件事他________。

A . 轻率    纯真    漫不经心     B . 草率    纯正    漫不经心     C . 轻率    纯正    漠不关心     D . 草率    纯真    漠不关心     4. （2分）选择正确答案的序号填在横线上。

（1）下列农具与诗句“昼出耘田夜绩麻”中划线词相关的是（ ）。

A . 耙     B . 木犁     C . 锄头     D . 楼     （2）下列词语中不属于同一类的是（ ）。

A . 毛笔     B . 铅笔     C . 电笔     D . 钢笔     （3）“交口称誉”一词中“交”的解释最恰当的是（ ）。

A . 交叉     B . 转移     C . 互相     D . 一齐；
同时     5. （2分）选出读音与“尽快”的“尽”相同的一项（ ）。

A . 尽头     B . 尽管     C . 尽力     D . 尽职     6. （3分）请把下面的句子补充完整。

（1）爱人者，人恒爱之；
________。

（2）蚂蚁搬家蛇过道，________。

（3）大漠孤烟直，________。

（4）精诚所加，________。

（5）这样的山________这样的水，这样的水________这样的山，再加上空中________，山间________，江上________，让你感到像是走进了________，真是“________ ，________”。

（6）科学家从青蛙的眼睛得到启示发明了“________”，从蜻蜓身上得到启示发明了“________”。

7. （2分）填入下面句子的括号里最恰当的一组关联词语是（ ）
那船家（ ）是位手脚健壮的壮族妇女，（ ）是位两鬓苍白的老人。（ ）是谁，心胸里（ ）贮藏着无数迷人的故事，好似地下的一股暗水，（ ）戳个小洞，（ ）要喷溅出来。

A . 也许……也许……  无论……都……  只有……才……     B . 或者……或者……  无论……都……  只要……才……     C . 或许……或许……  不管……都……  只要……就……     D . 有的……有的……  不管……都……  只有……就……     8. （2分）下面各组词语中没有错别字的一项是（ ）
A . 百炼成刚    发奋图强    坚持不懈    各抒己见     B . 集思广益    触类旁通    实是求事    不耻下问     C . 独出心裁    落荒而逃    精兵简政    万象更新     9. （3分）气象谚语我知道。

（1）清明前后，________。

（2）________，晚霞行千里。

（3）蚂蚁搬家蛇过道，________。

（4）鸡迟宿，鸭欢叫，________。

10. （2分）读《在金色的海滩上 》，根据课文内容填空。

在金色的海滩上，不仅仅说海滩是金色的，还指小姑娘有一颗________的金子般的心。课文通过小姑娘的三件事来写的。第一件事是________，第二件事是________，第三件事是________。

11. （2分）下面四句诗朗读节奏从意义上划分正确的一句是（ ）
A . 一道残阳/铺/水中     B . 半江/瑟瑟/半江/红     C . 可怜/九月初三/夜     D . 露似真珠/月似弓     12. （2分）温故知新。

（1）“言必信，行必果”是与诚信有关的名句，我还积累了表示诚信的名言：________ 。

（2）看到落日映照的黄沙漠的景象，会使你想起王维的诗句：
________ ，________ 。

（3）古诗《望洞庭》运用了比喻，描绘了山色翠绿，湖水别致相互映衬的句子是：________ ，________。

（4）早上，朝霞满天，爷爷对我说：“ ________，________ 。记得带伞。”关于农业气象方面的农谚我知道很多：________ ， ________。

二、 现代文阅读 (共3题；
共47分) 13. （11分）阅读下文，回答问题。

你看天空的珍藏—— 清晨，太阳升起，带来新的一天。开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。

有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事…… 当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。

雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。

一天结束了，落日的余晖不时变幻着颜色，好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。

黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。

（1）作者是按照________的顺序描写天空的。（ ）
A . 时间     B . 方位     C . 事情发展     （2）天空如同多彩的调色板，有各种各样的颜色，由此你想到的四字词语有哪些？ （3）作者依次描写了天空中的________、________、________、落日的余晖、________等景物，让我们充分感受到天空的________。

（4）文段中有多处比喻句，给我们带来妙不可言的美感。请你用“________”画出其中一处，并说说这样写的好处。

（5）天空中还有哪些事物让你感受到了美？请你发挥想象写一写。

14. （11分）现代文阅读 特殊的点名 刺耳的铃声急骤响起。马教授心头一震，随即用发颤的声音说道：“同学们，下课了！” 然而，同学们睁着大大的眼睛，目光聚集在他们敬爱的老师身上，谁也没有动。四年前，他们怀着无限的憧憬踏进校园，转眼就要毕业了。明天，他们将奔向各自的岗位。（面对讲台上这位慈父般的老人，这位才华横溢而又平易近人的老专家，这位把毕生精力都献给了教育事业的老教授），他们是多么想把时光留住片刻，和老教授多待一刻呀！怅然之中，他们每个人还意识到，只要这个班集体一解散，就意味着他们这一生再也难以相聚了。

马教授望着自己的学生们，喉结动了动，他很想再次宣布“同学们，下课了！”但嘴巴张了张，竟未能说出来。教室里一片寂静。

这时，班长站了起来，红着眼圈说：“老师，你给我们点个名吧！” 沉默打破了，同学们终于找到了一个释放点，渴盼地望着老师说：“对！老师，您就再给我们点一次名吧！” 马教授愣怔了半晌，深情地扫视了一遍同学们，然后捧起了花名册。同学们立即调整坐姿，端端正正坐好，静神凝望着老师。

“现在开始点名！”马教授清了清嗓子，泪水在眼眶里打转。

“肖石、温天立、张颖……”他大声呼点着。四十五位同学相继站起来又端正坐下。

“马国政！” “   ？   ”同学们蒙了。

“到！”未等同学们反应过来，马教授已经响亮地回答了自己。

掌声立即响起，同学们眼里噙满了激动和幸福的泪水。

（1）这件事情发生的背景是什么？ （2）画线句子主要用了哪两种描写方法？ （3）分析“   ？   ”的表达效果。

（4）马教授为什么要点自己的名字？ （5）为什么同学们听老师点自己名字后眼里噙满激动和幸福的泪水？ 15. （25分）阅读下文，回答问题。

生命的支柱 张海迪从小患脊髓血管瘤，脊椎动过四次大手术。从五岁起，张海迪就瘫痪在家，不能上学。学校、老师和书包，深深地吸引着这（棵  颗）幼小的心灵。

她爱听小朋友们讲在学校学习的故事，爱唱音乐老师教给的新歌，她梦见自己背着小书包和小朋友们一起走进了课堂。

但是，二十多年过去了，海迪还是没有（跨  跑）进学校的大门。但她以惊人的（屹  毅）力，在床上自学汉语拼音，学会了、读书、看报、写文章。书，给了她知识，给了她希望，使这个寸步难（移  行）的姑娘插上了翅膀，在色彩缤纷的世界里翱翔。她在日记中写道：“大脑需要营养，除了生理上需要血液的供应，在精神上还需要广（博  搏）的知识去充实。否则，还是一个低能儿……” 人们不得不佩服，海迪三分之二的躯体病残了，没进过一天学校，却学得了丰富的知识，学习英、日、德、世界语，（甚至  格外）还翻译了13万字的英文小说，l981年参加高考预选，（竟  就）取得了436分的成绩！ 海迪的脊椎严重弯曲变（形  型），根本不能支撑身体，全靠胳膊支在轮椅的扶手上。但是，在这个瘫软的身躯里，有一根坚强的生命支柱。这支柱，支持着这个从小不会走路的姑娘，在无情的现实中奋斗，开拓出了一条广阔的生活之路；
这支柱，支持着这残存的三分之一尚有活力的身躯，不断地发射出光和热。

（1）选择短文括号里恰当的字词。

这________（棵  颗）
      （跨  跑）________进     （屹  毅）________力 寸步难________（移  行）
   广________（博  搏）
   （甚至  格外）________还 （竟  就）________取得      变________（形  型）
（2）“低能儿”在这里指________。

（3）“发射出光和热”常比喻人取得成绩，作出贡献，在短文中具体是指张海迪翻译了________。

（4）张海迪的“生命支柱”是什么？ 三、 习作表达 (共1题；
共5分) 16. （5分）请同学们仔细观察这幅图，从图中可以看出是什么季节？人们在干什么？他们的心情如何？发挥你的想象写几句话吧！ 参考答案 一、 积累运用 (共12题；
共26分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 4-2、 4-3、 5-1、 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 6-5、 6-6、 7-1、 8-1、 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、 10-1、 11-1、 12-1、 12-2、 12-3、 12-4、 二、 现代文阅读 (共3题；
共47分) 13-1、 13-2、 13-3、 13-4、 13-5、 14-1、 14-2、 14-3、 14-4、 14-5、 15-1、 15-2、 15-3、 15-4、 三、 习作表达 (共1题；
共5分) 16-1、