幼儿园防火工作应急预案
来源:村官 发布时间:2020-09-25 点击:
幼儿园防火工作应急预案
一、?成立应急事件领导小组
?组 长:
?副组长:
?成 员:
?二、?火灾应急处理
?(一)?日常工作要求
?1、要建立健全安全岗位责任制和警示标牌,做好安全会议记录和安全检查记录。
?2、防火领导小组要定期检查、不断完善防火设施,绿色通道标志明显,每班配有紧急疏散图,应急灯能正常使用。
?3、幼儿在园内活动时,活动室前后门、走廊门必须处于打开状态,各通道必须保持畅通。
?4、食堂操作间、加工间保持通风。排油烟机要定期清洗,不留油垢,餐具每天必须消毒一次并有消毒记录,工作人员要有健康证明。
?5、要加强对工作人员防火安全知识的教育与培训,工作人员要做到会使用灭火器。结合教育内容进行防火演习,使其掌握紧急情况下的逃生技能。
?(二)报警和火灾应急处理
?1、出现偶发事件,必须立即拔打110、119、120报警。在报警电话中,要说明以下情况:起火单位、位置、着火物、火势大小、火场内有无化学物品及类型、着火部门、报警人姓名、单位及所用电话等,并派人员在醒目处等候接车。
?2、报警同时,灭火应分秒必争,迅速行动,果断扑救,并全力疏散、抢救人员脱险逃生。
?3、无关人员要远离火场,保持道路通畅,便于消防车辆驶入。
?4、扑救固体物品火灾,使用灭火器;扑救液体物品火灾,使用灭火器、沙土、湿的棉被等,不可用水。
?5、不得组织幼儿灭火。
?6、及时报告镇安监办及镇教委。幼儿园防水应急预案
一、防水应急领导小组组织结构
组 长:萧海鸿 负责全面指挥及随时与上级救援部门保持联系。
副组长:林春梅 带领应急疏散小组,负责将幼儿有序地安置到二楼指定位置。
李秋萍 负责宣传通讯组
黄玉珍 负责财物抢救组
应急疏散组成员:何远妹 骆爱群 周丽萍 梁维香 吴慧仪 曾淑霞 陈美珍
宣传通讯组成员:邬叶媚 张见梅
财物抢救组成员:黎水金 王结红 高影坤 黎权
物资保障组成员:韩少贞 张瑞珍 吴桂彩
二、应急疏散流程
1、汛情发生后,通讯宣传组及时将汛情报予防汛总指挥,并随时注意汛情及水位变化,以便领导小组做出准确判断。
2、应急疏散组分楼层、班级组织各班师生撤到二楼,二楼班级暂时不动。一楼的班级转移到二楼音乐室及会议室。
3、各班级在接到撤离指示后,及时召集齐班主任和保育员,组织幼儿穿好衣物在应急疏散组成员的带领下,撤离到指定位置等待救援。
4、财物抢救组成员在接到撤离指示后,在汛情及水位允许情况下从一楼到二楼尽力将可移动较贵重,怕水浸财物转移到三楼,以待救援。
防雷电应急预案
一、指导思想
雷击是突发性事件,本着预防为主,宣传教育为辅,防患于未然的原则,为做好抗雷救灾工作,最大限度地减轻雷击造成的损失,特制定本预防雷击应急预案。
二、?分工及职责:
(一)成立防雷领导小组
1、领导小组名单:
组 ?长:萧海鸿? (园长)
副组长:林春梅? (副园长) 李秋萍(安全组长)
组 ?员:邬叶媚、张见梅、何远妹 、骆爱群、 周丽萍 、 梁维香 、 吴慧仪 、 曾淑霞 、 陈美珍
2、领导小组职责:
组长:全面负责本园雷击应急工作,开展自救互救、疏散知识的宣传教育,提高单位应急意识和抵御雷击灾害的能力。
副组长:对本园雷击防灾应急预案组织演练。
组员:一旦发生雷击,全面负责本园雷击应急工作,指挥各专业组按确定的职责投入抗雷救灾。
(二)成立应急专业工作组
1、应急疏散组:李秋萍、各班班主任,职责:一旦发生雷击,迅速疏散人群。
2、医疗救护组:张见梅、邬叶媚, 职责:一旦发生雷击,有人员受伤,立即展开救护。
3、后勤保障组:各班副班主任,职责:当闪电雷鸣即将来临时,立即关好门窗,切断教室电器电源,做好各项准备工作。
4、宣传组:曾淑霞、梁维香,职责:利用板报、广播等形式宣传有关闪电、雷击的知识及预防措施。
5、综合协调组:李秋萍,职责:一旦发生雷击,迅速逐级上报,并协助领导协调各方面的工作。
三、?防雷装置的检测和防雷应急处置
1、配合气象局和教育局,定期检测、及时维护。
2、防雷应急处置:
(1)校园上空暴雨、闪电、雷鸣即将发生时,领导小组组员应立即通知门房切断一切电源,并通知综合协调组成员迅速查看各班活动情况,如有户外活动的班级,立即召集他们安全回教室。
(2)如遇到放学时间,应安排接孩子的家长及时进园内的音乐室避雨。
(3)后勤保障组成员迅速关好门窗,防止球形雷窜入室内造成危害。
(4)全园教职员工不得打电话,包括手机。
(5)教师组织好孩子的活动,注意不让孩子开室内金属设备,如门窗、水管等。
(6)一旦发生雷击伤害事故后,综合协调组立即拨打120急救电话,并及时通知受伤害幼儿的监护人马上赶赴现场或医院,医疗救护组成员立即在园内展开救助:受雷击后烧伤或严重休克的幼儿,应立即让其躺下,扑灭身上的火,并对其进行抢救。若伤者失去意识,但仍有呼吸或心跳,则自行恢复的可能性很大,应让伤者舒适平卧,安静休息后再送医院治疗。若伤者已停止呼吸或心脏跳动,应迅速对其进行人工呼吸和心脏按摩,在送往医院的途中要继续进行心肺复苏的急救。
四、防雷报告制度
1、检查幼儿园房雷装置不能正常使用时,要及时报告园长,由园长向上级报告。
2、在遭受雷点灾害后,由园长第一时间向教育主管部门报告灾情,并协助气象机构做好雷电灾害的调查、鉴定工作,分析雷电灾害事故原因,提出解决方案和措施。
防台风应急预案
为认真贯彻“安全第一、预防为主”的方针,有效地防范和处置台风引发的校舍倒塌、校园进水等自然灾害的发生,切实保障师生生命、财产安全,特制定本抗击台风应急处理预案。
二、领导小组成员名单
组 ?长:萧海鸿? (园长)
副组长:林春梅 (副园长)、李秋萍
成 ?员:张见梅、李秋萍、各班老师
三、分工及职责:
组长萧海鸿:全面负责本园台风应景工作,开展自救、互救、疏散知识的宣传教育,提高本单位教工应急意识和抵御台风灾害的能力。
副组长李秋萍:对本园台风防灾应急预案组织演练。
副组长林春梅:一旦发生台风,全面负责本园台风应急工作,指挥各专业组按预案确定的职责投入抗台救灾。
三、专业组成员及职责
◆应急应急疏散组:各班班主任,职责:一旦发生台灾事故,迅速疏散人群。
◆医疗救护组:张见梅, 职责:一旦发生台灾事故,有人员受伤,立即展开救护。
◆后勤保障组:黄玉珍、张瑞珍,职责:当台灾发生后,协助领导小组成员,做好各项准备工作
◆宣传组:黄桂丝,职责:利用板报、广播等形式宣传有防台的知识及预防措施。
◆综合协调组:林春梅,职责:一旦发生台灾,迅速逐级上报,并协助领导协调各方面的工作。
四、重大事故报告程序、要求及现场保护
(一)报告程序及要求:
1、重大台灾事故发生后,幼儿园综合协调组成员立即拨打110、119、120救援电话的同时,必须立即报告教育局办公室。
2、事故发生后6小时内将事故简要情况书面上报上述部门。
3、台灾事故报告内容:台灾发生的时间、地点、人员伤亡情况(包括姓名、年龄、性别、身份)、财产损失情况、事故简要经过、事故发生原因的初步判断、事故发生后采取的措施和事故现场控制情况以及事故报告单位和报告人。
4、事故补报:由于台灾事故现场情况发生变化,伤亡人员数量发生变化时,幼儿园及时进行补报。
(二)事故现场保护
重大台灾事故发生后,幼儿园综合协调组成员对事故现场实行严格的保护,防止与重大台灾事故有关的残骸、物品、文件等被随意挪动或丢失,因抢救人员、防止事故扩大以及疏通交通等原因需要移动现场物件的,后勤保障组成员做出标志或绘制现场简图并写出书面记录、妥善保存台灾现场重要痕迹、物证。
五、重大事故现场处置
重大台灾事故现场处置的具体程序如下:
(一)成立现场指挥部
现场指挥部由领导小组和应急工作组组成,负责具体的施救和各项善后处理工作,现场指挥部的职责是在领导小组的统一指挥下,具体负责组织台灾事故抢救、现场保护、伤员抢救和事故善后处理工作。
(二)迅速开展救治工作
现场指挥部根据台灾事故情况迅速开展救援工作。救援目标:
1、将全体师生转移到安全地带;
2、在确保人员安全的前提下,对财产采取保护措施;
3、对已经遭受伤害的师生开展救治;
4、为开展后续救援创造条件。
(三)做好情况通报工作
幼儿园严格做好上情下达、下情上报工作,迅速将灾情按要求上报,同时及时下达上级指示。
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幼儿园地震应急预案
幼儿园防控传染病工作应急预案
为进一步做好我园传染病的防控工作,确保全体师生身体健康和生命安全,能够及时、有序、高效地应对可能发生的传染性疾病的防控工作,防患于未然。根据《中华人民共和国传染病防治法》及《学校卫生工作条例》,积极做好学校防控传染病工作,提高学校防控工作的应急能力,特制订本预案。
一、组织领导
幼儿园成立防控传染病工作领导小组,全面负责各项防控工作。
领导小组成员及分工:
组长:对幼儿园防控工作负总责,具体落实人员分工、资金保证、部门协调、信息报告。
副组长:协助组长做好相关事务工作。
组? 员:
? 具体负责日报告工作卫生知识宣传工作和负责每天学生缺勤情况统计及资料汇总。
具体负责学校周边商店、食堂卫生监督,防控必须物品的采购。
? 具体负责校园环境卫生工作。
全体班主任:具体负责本班的卫生知识教育、学生检缺勤统计、学生突发事件处理及报告。
二、应急制度与措施
1、严格门卫管理制度:
非本园人员原则上一律不得进入校门,确需进入校园的,必须说明原因并登记好姓名、来校事由、住址。
2、严格信息报告制度:
学生缺勤情况实行每日一报制度:由班主任在早点名后向处汇报。
幼儿内身体不适情况(如发烧等)实行即时报告制度:由班主任向处汇报。
学校一日情况实行日报告和零报告制度:由向汇报。
学校重要情况实行应急程序报告制度:由向教育汇报。
3、严格应急救治制度:
学生在校内发生身体异常情况,实行第一知情人负责制,即要求最先发现者必须做出相关处理措施,如:及时报告并协助送到医院治疗等。
4、严格公共场所消毒制度:保证消毒药品正规的进货渠道,严格按规范程序及药品配制比例对学校公共场所进行定时消毒。
一、提高认识,加强领导,把维护幼儿健康和生命安全放在首位
做好学校卫生安全工作,减少幼儿群体性食物中毒、传染病事件的发生,保障幼儿的身体健康和生命安全,是实践“三个代表”重要思想的具体体现,保证学校正常教学秩序、维护社会稳定的高度,充分认识加强学校卫生安全工作的重要性、紧迫性和长期性,牢固树立学校教育“健康安全第一,责任重于泰山”的指导思想,切实承担起教育、管理和保护幼儿的职责。
二、防止食物中毒的措施
(一)、健全食物中毒报告制度
学校的食堂要认真贯彻执行卫生部食品卫生以及关于《食物中毒调查报告办法》的精神,以便及时采取防治措施。
(二)、广泛开展预防食物中毒宣传教育
广泛深入地开展预防食物中毒的宣传,结合学院的实际情况,充分利用广播、电视、报刊、黑板报,宣传画和实物标本等各种形式,宣传普及有关的卫生知识,提高食物从业人员和广大师生员工的卫生管理水平,减少食物中毒发生。
(三)、发生食物中毒的处理
(1)、应对食品加强卫生管理,特别是肉类,鱼类和奶类等动物性食品,要防止在生产加工和供销过程中的污染。食品从业人员要重视个人卫生,定期进行身体检查,发现有不适宜从事食品工作的病患者或带病者,应及时调换工作。
(2)控制细菌的污染,控制细菌生长繁殖措施,主要是低温保藏。按照食品低温保藏的卫生要求贮存食品,防止食品腐烂变质。
(3)杀灭病原菌。杀灭病原菌的措施主要是高温灭菌,当肉类食品深部温度达80度时,经12分钟可彻底杀死沙门氏菌,不吃隔餐。
(一)、通报
发现食物中毒事故,立即通知卫生所做好抢救准备,同时报学校有关领导,事故严重的报医院急救电话120。
(二)、紧急处理
1、保健医生负责车辆把重病号送往医院抢救;
2、行政处:保护现场,组织事故调查,处理临时紧急任务。
(三)、原因调查:林春梅
1、保护现场,对可疑食物或有毒食物取样封存;
2、留样的食物和现场取到样品送防疫部门进行技术鉴定;
3、分析原因,根据现场调查和技术鉴定的情况进行综合分析,确定事故原因,吸取教训。
(三)、情况汇报:萧海鸿
根据事故的大小情况,及时报上级有关部门。
(四)事故处理工作:林春梅
指引班主任做好家长的安抚工作。
幼儿园意外伤害事故应急处理预案
为了尽可能杜绝幼儿园意外伤害事故的发生,尽可能减轻在事故发生后所造成的人员和财物的损失,保护师生的生命安全,结合本园实际情况,特制定意外伤害事故应急处理预案。
一、加强领导,完善组织结构。组?长:(负责全园安全,紧急事件时现场全面调度人员)
副组长:(师生安全、人员疏散)
组?员:(负责打各种紧急电话)
(负责到路口等候相关部门的人员)
(负责伤员的救治及打120)
各班教师及保育员;(负责本班幼儿的安全撤退)
门卫:(负责幼儿园大门管理,严防不法份子有机可乘)二、预防措施。
1、运用各种形式,加强对幼儿进行行为规范教育、安全教育,增强幼儿的自我保护意识,并不定时抽查幼儿的安全知识。
2、加强对教师师德规范的教育,增强责任意识、安全意识和法制意识。
3、加强对幼儿园教育、教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的安全检查,发现隐患立即整改。
、我园进行了意外安全事故演习,以加强师生的安全意识。
、加强门卫安全意识,严格门卫登记、验证制度,严格控制外来人员进入学校。严把第一关,排查可疑人物。
、每班逃生门钥匙,如发现意外能及时逃生。
、每位教职员工熟记园长手机号码,如发现任何情况都能及时联系。
、应急责任制:园长是幼儿园安全第一责任人,负责保证幼儿园安全,是学校应急预案的指挥者。幼儿园按照安全工作和社会治安综合治理工作要求,分年级确定安全责任包干区,年级组长为安全责任包干区责任人。幼儿园做到层级签约,岗位到人,确保在校幼儿人身安全。
四、意外事故应急处理程序
一旦发生幼儿意外伤害事件,务必以保护幼儿的生命安全为主要目的,一般应按下列程序处理:
1、事故启报人:一旦发生意外伤害事故,与事故第一接触的幼儿园所有教职员工,均为事故启报人。
2、事故启报人应当在发现事故发生后的第一时间内,立即向应急处理领导小组汇报事故情况。
3、立即报警。派出所报警电话或直接拨打110。
4、立即选派应变能力强、身体强壮的老师与犯罪嫌疑人周旋,对犯罪嫌疑人进行劝说,以拖延时间,尽一切可能制止正在发生的暴力事件,并组织师生安全撤离到安全区域。5、保护好受到暴力事件侵害的师生,将他们送到安全处。6、如果已发生伤害事故,要以最快的速度将伤员送往就近医院进行抢救,并通知家长或亲属。7、协助警方的维持秩序,配合警方调查,作好善后处理工作。8、事故处理领导小组在接到事故启报人的报告后,必须实行报告措施和处理措施,迅速将相关情况上报机关事务局和教育局,并在第一时间内赶赴事故发生现场。
9、如早操时发生意外事故,组织师生回到班级,将大门反锁;如在班级发生事故,组织师生往最近的逃生门撤离。10、幼儿园主要领导要召开突发事件工作小组会议,研究情况,制订有效措施,具体落实人员分工。
5、事故处理阶段的原则和注意事项
(1)依法调解原则:根据教育部颁发《幼儿伤害事故处理办法》的有关条款规定接待幼儿家长,注意不信口开河、随心所欲,掌握合法、合理、合情、有情操作的分寸。
(2)一次性解决原则:幼儿事故的善后处理一个事故一次解决,不留尾巴,不搞分段解决,如家长不同意可提醒家长依法保护自己的合法权益。
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