创先争优整改措施【围绕学校中心工作开展创先争优活动】

　 围绕学校中心工作开展创先争优活动

　 党办 王俊英

　内容提要：创先争优活动是近两年来我党开展的一次重要的实践活动，学校的主要任务是要促进师生的全面发展，为现代化建设培养合格的建设者和接班人，因此学校创先争优活动以围绕学校中心工作展开，广泛开展丰富多彩的主题实践活动，促进学校的各项工作任务的完成。

　关键词：中心工作 师德师风 教育教学 全面 主题实践

　在党的基层组织和广大党员中开展创先争优活动，是党的十七大作出的重大部署，是深入学习实践科学发展观活动的延展和深化，对于进一步加强党的执政能力建设和先进性建设、夯实党执政基础，为推进中国特色社会主义伟大事业、全面实现小康社会建设目标提供坚强保证，都具有重大的现实意义。

　一、学校创先争优活动必须紧紧围绕学校中心工作

　创先争优活动的着眼点和落脚点，就是要以实现科学发展任务为中心，在为科学发展增动力、人民群众得实惠、基层党建上水平方面取得新的实效。立足岗位奉献是创先争优活动的一项根本要求。开展创先争优活动，关键要使广大党员在本职岗位上发挥作用。通过紧密结合本地区本部门本单位中心工作谋划和推动创先争优活动，对创先争优活动的实效性意义重大。

　以加强师德师风建设为目标，开展创先争优活动。

　 教师是一个特殊的职业群体，其职业特点（教书育人），决定了教师本人必须要有较高的职业素养和道德修养，为学生树立良好的职业形象和道德榜样，因此通过开展评选师德标兵、感动校园人物、纠正不文明行为等活动，使师德水平从总体上有一个提升。

　以提高教育教学水平为目标，开展创先争优活动。

　教学是学校发展的生命线，因此在全国教育改革的大背景

　下，如何培养出适应时代需要的合格的社会主义建设者和接班人，对教师是一个严重挑战，通过开展党员示范课，全员听评课、外派教师学习交流、举办教学竞赛、举办论文比赛等活动，发挥党员的先锋模范作用，掀起了比学赶超的新高潮，师资整体水平有了较大幅度提高。

　以提升学校文明水平为目标，开展创先争优活动。

　要提高广大师生的文明意识，自觉践行社会主义核心价值体系，

　进一步深化对世情、国情、党情的认识，坚定理想信念，增强走建设中国特色社会主义道路的信心；进一步增进对党的感情，把党始终放在心中最高位置，在党忧党，在党为党；进一步增强先进意识，始终保持先锋队的本色，做到完成工作任务干在前面，开拓创新闯在前面，团结协作做在前面，名利地位让在前面，营造学先进、比先进、赶先进的浓厚氛围，通过开展做文明“五中人”做文明中国人大讨论，提升整个学校的文明意识和文明程度。

　二、学校创先争优活动必须调动各方面积极性展开

　1．创先争优活动必须调动人民群众广泛参与。

　创先争优活动既是全体基层党员的创造性实践活动，也是党联系和吸引人民群众广泛参与的实践活动。在创先争优活动中要注重倾听民声，集中民意，把人民群众的愿望与要求变成党内创先争优活动的内容，又要把创先争优活动的方案和内容拿到群众中听取意见，集思广益，吸引群众参与，欢迎群众监督，通过召开民主生活会、征求意见表、党外人士恳谈会、问卷调查等形式，急群众之所急，向群众之所想，问计于民，

　2.让所有党员在创先争优活动中实现自身的发展和提升。

　通过党员责任区、扶困助学、奉献爱心、结对帮扶、走访学习的等方式，使党员素质得到了提高。开展创先争优活动，是对党员潜在的精神力量的开发，有利于启动党员的内动力。经过党员之间的竞争创新，在工作出色完成的基础上，使党员学习有了榜样，前进有了目标，进取有了决心，提高了党员全面素质。由于是党组织和党员共同创先争优，所以在政治上，党员会更加紧密地团结在党的周围，为实现新时期党的总任务而奋斗；在思想上，党员会更加注意世界观的改造，更加注重自己的形象，以实际净化自己的灵魂；在学习上，党员会更加自觉主动，不断完善自己，武装自己，不断丰富自己的知识水平；在工作上，党员会更加积极主动，钻研科学、文化、技术知识，创高指标、高效率。科学发展上水平、党员干部受教育、人民群众得实惠