劳动教育管理
来源：实践技能 发布时间：2020-09-11 点击：
学校条例管理实务
学校保障体系构建设
学校管理办法内容纲要
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劳动教育管理
小学的劳动教育，是社会主义教育一个不可分割的部分，小学的劳 技课是学生的必修科目，抓好劳动教育，不仅是让学生掌握基本的知 识和技能，还要培养学生热爱劳动、珍惜劳动成果的观念，为将来直 接参加社会主义建设作好准备。
1、 端正办学思想，加强思想管理，开好劳动技术教育课。
2、 在劳动技术教学中加强思想教育，通过实践，使学生养成良好的 劳动习惯。
3、 安排劳动内容要从学生、学校实际出发，劳动内容与儿童的身心 发展特点相适应。
4、 学校除了抓好劳技课，还要抓好学生的课外劳动锻炼，培养学生 自我管理的能力，做力所能及的事，并组织参加不计报酬的公益劳动。
5、 参加社会公益劳动每学期至少二次。
6、 有条件的学校建立劳动基地，分批分期参加劳动，一般每月至少 一次。
7、 建立卫生包干区，责任到班，责任到人，保持整洁。
8、 高度重视劳动安全。加强劳动操作规程和使用工具的知识教育， 加强劳动纪律性，确保劳动安全。
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