议论文最关注三个点一结构语言论据

　议论文最关注的三个点 — 一结构、语言、论据

　—— 由一篇高考升格文说开去

　 一篇议论文要写得出新、出彩，阅卷老师最关注的三个点应该是“ 文体特征是否规范、鲜明”、“ 语言表达是否灵动、大气”和“ 论据材料是否充实、鲜活”，那么如何才能突破这三个方面呢?结合高考阅卷情况，我们可以采取以下策略：

　关注点一：结构层次是否规范、鲜明。

　评卷时间正处在盛夏，连续工作，机械重复，评卷工作又要求“三高”：

　高强度、高速度、高质量。在这种情况下阅卷，如果文体“四不像”，文段过长或过短，这是让阅卷老师厌烦的。比如，《点燃幻想之灯》就是一篇文体鲜明、层次分明的文章，这篇满分作文采用了议论文常见的“总分总”的结构模式，即 开篇提出论点“幻想是灯”， 然后又用两个分论点，“幻想，照亮了生活”、“幻想，照亮了生命”逐层深入论证观点， 最后卒章显志，做出结论，文章层次清晰，结构分明；此外，文章在论证中运用了大量的事实论据，让论证形象化、生动化；语言运用多种修辞手法，读起来颇具韵味。

　关注点二：语言表达是否灵动、大气。

　议论是否也需要灵动、大气呢?在阅卷现场，华中师范大学刘九洲教授举了这么一个例子来 倡导考生在议论文中要多用描述性的笔法。他说，同是太阳升起，毫无生气的陈述是“太阳升起来了”，生冷的判断是“太阳是从东方升起来的”，而饱含情感的描述是“太阳冉冉地从东方升起”。可见不同的语言形式，表达效果是不同的，一篇优秀的文章肯定在语言表达上具有独到之处。如何让语言生动起来了可以综合运用修辞、细节等手法。比如，《点燃幻想之灯》中有一段文字：

　幻想并不是空想，它并不是那些人所指点的空中楼阁，它从现实起航，却能飞入梦的云端，它是凡尔纳“从地球到月球”的梦想，是新中国万国博览会的预言，它是史铁生于病隙展望人间的双眼，它是尼采“上帝死了”的断喝。它轻盈，但它绝不空虚。它的飞翔，是源于它有力的双翅，满载人类的梦想。

　有人说：“修辞是作文的魔水”，这是因为修辞是最能增强文章表达效果的语言表达形式之一。其中比喻能化抽象为具体，化呆板为生动，化深奥为浅显；排比能使叙事详尽完备条分缕析，言理深刻透彻说服力强，抒情淋漓尽致气势磅礴。这里的排比从多个角度阐释了“幻想不是空想”的观点，论证有力，让人信服。

　关注点三：论据材料是否充实、鲜活 。

　一篇议论文是否成功，在很大程度上取决于 论据的选择和论据的分析。比如满分作文《现实是船，幻想是帆》，既有对科学家“哥白尼”、“高锟”的引用，又有对普通人“农民发明家”、“青少年”的引用，而且对论据都进行了深入剖析， 让论据充分 “ 燃烧 ” 起来。

　从阅卷现场来看，很多考生在引用材料时，都能驰骋上下几千年，联系中外历史，但唯独 没有联系个人实际，导致选择的材料缺乏 “ 个性 ” 和 “ 深度 ”。比如这篇满分文，既有农民科学家的例子，又有青少年的个案，这样既能使文章具有针对性，富有时代感，同时又有存在的现实意义。

　点亮 幻想 的 灯盏

　湖北一考生 是谁在积灰已久的书卷边，用微光拂去尘埃？是谁在幽暗昏惑的旅途上，用光明扫除退缩？是谁在死海无波的大脑中，用光线

　是幻想的灯盏 ，指引着我们走出茫漠与昏惑，带领我们由尘世进入天堂

　或许自天地之初，洪荒之始，幻想便始终与人类如影随形。仓颉造字，以幻想书写着美妙的人间，将世人拉出蒙昧，紧紧联系在一起。庄周梦蝶，以幻想泼洒着凡人的哲思，将世

　 幻想的灯盏，照亮了生活。李太白仕途不畅，几经颠簸。他的生活，有可能就此暗淡无光，不见天日，终年与颓唐相伴。但他没有，是幻想将他拉出生活的泥淖，让他且歌且醉， 且行且吟。银河的星子为他而坠，汇成了壮美的瀑布；皎洁的明月因他而动，伴随他举杯起舞。李白的幻想，如同晶莹的水晶，时时轻叩着他流浪的生活，为他贯注豪放而张扬的力量，

　 幻想不仅仅是人求知的本能， 更 是一种力求向上，力求逐远的生命状态，为空洞生活的外皮注入了丰盈的美与力度。

　幻想的灯盏 ， 照亮 了 生命。画家梵高，一生与贫为伴，他为了一片面包、一支笔而向家人苦苦哀求。他是一个彻头彻尾的疯子，整天生活在眼前光怪陆离的幻境中。是幻想，让他的生命绽放出新的光彩。在那一片扭曲的、旋转的画面中，梵高却以幻想为笔，以生命为墨，让举世无双的向日葵，在他的笔下吐蕊怒放。身处黑暗之中，是幻想的灯盏，让他的生命在

　 幻想并不等于空想，它并非那些高高在上的人所指点的空中楼阁。它从现实启航，远远飞入梦的云端。它是凡尔纳“从地球到月球”的梦想；它是《新中国》万国博览会的预言；它是史铁生病隙展望人间的双眼；它是尼采“上帝死了”的断喝。

　它轻盈，但它绝不空虚。它的飞翔，源于它有力的双翼，满载着人类的梦想

　点亮一盏幻想的灯盏，让生活的空白处常见丰盈，于生命的坍塌处流淌出希望的辉光。

　权威解析. .

　这是一篇阅卷专家组评定的标杆文。所以被定为满分标

　文章以设问引出论题，观点鲜明，中心突出。作者从人所熟知的李白、梵高的事例中，揭出幻想照亮生活和生命的意义，把抽象的道理寓于形象的描述之中，紧扣题意，举重若轻。然后指出“幻想并不等于空想”“它从现实启航”，足见行文的严谨，说理的透彻。语言于简练中饱含意趣，生动流畅。文章开头三句，意义有些虚泛，是一瑕疵，但通览全文，亦可谓瑕不掩瑜，故仍可将此文评为满分作文。

　考场原文

　舞动幻想的翅膀

　口湖北一考生 你可曾知道，每个人都应有一双隐形的“翅膀”，它就是幻想。其实，它离我们并不远，就存在于现实当中，带领我们走向成功。请舞动你幻想的翅膀。【开篇切题，扣住主题，但中规中矩，毫无新意】

　李彦宏是舞动幻想之翼的能手，从普通升级例文

　舞动 幻想 的 翅膀

　口湖北枝江一中赵超 你可曾知道，每个人都应有一双隐形的翅膀，它就是幻想。科学家哥自尼正是舞动了这双翅膀，才提出了举世震惊的“日心说”；作家罗琳正是舞动了这双翅膀，才写出了轰动全球的《哈利波特》；院士袁隆平正是舞动了这双翅膀，才培育出了无与伦比的杂交水稻…… 舞动 幻想 的 翅膀 ，让思绪像蒲公英的种子四处飘荡，让思想有多远，我们。

　就走多远。【开篇用一组排比，凸显了“幻想促进成功”的主题，扣题准确，颇具气势】

　舞动 幻想 的 翅膀 ，带来的是进步与自强。【运用分论点，让层次更鲜明，观点更突出】

　李彦宏是舞动幻想之翼的能手，从普通

　人之一员到现今的“百度首席执行官”，他的成功之路上铺满了幻想。为了摆脱平凡，一开始他便幻想着对人生做出规划，他幻想着很多目标，并不断摸索着前进，几十年如一日，正如他说的“专注事情，莫让幻想中止！”终于，他在奋进中成功了，也实现了他的价值。【论据典型，扣住主题，但是缺乏对论据的分析，有堆砌材料之嫌疑】

　 王家岭矿难发生后，被困井下的工人们面对着死亡的威胁，时刻都有生命危险，可他们依然舞动幻想的翅膀，他们说他们也幻想着有一天能被平安救出，幻想着能早点和亲人团

　圆，幻想不会缺衣少食，为此，他们不惜吃皮鞋，煮皮带，喝脏水，即使冷也互相依偎着取暖，不让任何人从中落伍。他们仅为着心中的幻想而不断坚持着，从不畏惧，他们都是生命的成功者。【缺乏对材料分析】

　暴走妈妈陈玉蓉有一双幻想的翅膀。在知道儿子病重手术时，她毅然献出自己的肝。但由于她的脂肪肝也很严重，而且在医学上，这种病短期内并不可以消除。可是陈妈妈有幻想，她幻想着给儿子换肝，让他健康，并开始了艰苦的暴走之旅，每天就是几个苹果，功夫不负有心人，陈妈妈在幻想中消除了脂肪肝，成就一股令人感动的佳话。【缺乏对材料分析】

　当然，幻想并不是一成不变的，它不是一句空话，更不是胡思乱想与不着边际的想象，它是现实中的梦想，如一张轻盈的翅膀，带领我们前进．去寻找成功的足迹。【从反面角度进一步完善观点，让论证更加严密】

　梦想共现实一色，幻想与成功同飞，请挥动幻想的翅膀，去迎接远方的希望。【卒章显志，并与首段遥相呼应】

　 人之一员到现今的“百度首席执行宫”，他的成功之路上铺满了幻想。为了摆脱平凡，一开始他便幻想着对人生做出规划，他幻想着很多目标，并不断摸索着前进，几十年如一日，正如他说的“专注事情，莫让幻想中止!”终于，他在奋进中成功了，也实现了他的价值。我想问，是什么为李彦宏赢得一片惊叹和掌声，这正是因为幻想是推动成功的翅膀。【运用“是什么……正是……”的句式对材料进行分析，让论据材料充分燃烧起来】

　舞动幻想的 翅膀 ，赢得的是希望和曙光。【第二个分论点，举王家岭矿工为例】

　王家岭矿难发生后，被困井下的工人们面对着死亡的威胁，时刻都有生命危险，可他们依然舞动幻想的翅膀，他们说他们也幻想着有一天能被平安救出，幻想着能早点和亲人团圆，幻想不会缺衣少食，为此，他们不惜吃皮鞋，煮皮带，喝脏水，即使冷也互相依偎着取暖，不让任何人掉队。他们仅为着心中的幻想而不断坚持着，从不畏惧，他们都是生命的成功者。他们没有绝望，是幻想让他们等待救援，是幻想支撑了生的希望。【运用对比的句式，对材料进行提升分析】

　舞动幻想的 翅膀 ，拥有的是不屈和力量。【第三个分论点，举成龙为例。】

　风华正茂时只是无名小卒，而今却已是娱乐圈的一哥。十七八岁的他怀着璀璨的明星幻想，奔跑在追求的路上。洗车场里有他任劳任怨的身影，摄影棚中有他台前幕后的辛劳；他穷尽心力终于站在闪耀的聚光灯下，用他的真功夫征服了无数中国观众。他叫成龙，娱乐圈的一哥，是幻想让他拥有了不屈和力量，是幻想让他焕发出生命的光彩。【再析论据】

　当然，幻想并不是一成不变的，它不是一句空话，更不是胡思乱想与不着边际的想象，它是现实中的梦想， 如一张轻盈的 翅膀 ，带领我们前进，去寻找成功的足迹。

　请舞动 幻想 的 翅膀 吧，因为幻想让你进入一个全新的奇妙的王国； 请舞动 幻想 的 翅膀 吧，因为幻想能激发你创造的欲望，让你灵感源源不断； 请舞动 幻想 的 翅膀 吧，因为幻想让人类对未来充满希望。【总结全文，排

　评卷老师认为，此文围绕“请舞动幻想的翅膀”的观点，精选名人名言、援引典型事例、联系社会实际，逐层推进展开论述。文中综合运用比喻和直抒胸臆的手法，化枯燥的论述为形象的描述，加强了论证的力度，基本符合“基础等级”和“能力等级”的要求一但是，文章也存在遗憾之处，还需要进一步改进，具体表现在：

　开头和结尾虽然切题，但略显单薄，而且缺乏文采，无法引人入胜一、中间缺乏过渡语句，文体层次不太分明，而且缺乏对材料的分析，有堆砌材料之嫌。

　材料第二则和第三则有重复，缺乏层次性。

　另外，还有个别语言表达欠严密，缺乏逻辑性。

　综合评分：内容 20 分+表达 21 分+发展6 分=47 分 升级提示

　要成功升级这篇考场议论文，我们要关注议论文的三个点，即语言、论据和层次，具体来说是：

　一是 巧用修辞，让语言更具文采。一篇成功的议论文，语言绝不是枯燥的、乏味的，相反是有气势、有文采的。我们完全可以运用比喻、排比等修辞手法让议论文的语言靓起来，写出文质兼美的佳作。比如，议论文开篇和结尾运用排比的手法，增强文势，扮靓语言。

　二是 妙用分论点，让结构层次更分明。比如，中间加入分论点，让层次更加分明二 三是 精选材料，让例子更有代表性。比如，第三则材料建议更换为成龙的例子，让例子更生动，更具说服力：

　比作结】

　评点

　修改后的文章，在保持原有风格的基础上，在开头、结尾和结构层次上有了“质”的飞跃，具体表现在：

　运用排比，打造 “ 凤头 ” 和 “ 豹尾 ”。优美、贴切的排比开头、结尾，是作文出彩的丽服，是作文生色的脂粉，是作文愉悦读者的一杯美酒。比如—— 科学家哥白尼正是舞动了这双翅膀，才提出了举世震惊的“日心说”；作家罗琳正是舞动了这双翅膀，才写出了轰动全球的《哈利波特》；院士袁隆乎正是舞动了这双翅膀，才培育出了无与伦比的杂交水稻…… 这个开头以哥白尼、罗琳、袁隆平三个典型人物为例，运用一组排比句充分写出了“幻想”是一双给人带来成功的隐形翅膀，排比的运用增强了气势，扮靓了开头。

　运用分论点，撑起 “ 猪肚 ” 。

　分论点是中心论点的展开和说明，是中心论点的具体化，分论点是在中心论点制约下提出来的，是为中心论点服务的

　修改后的文章用“舞动幻想的翅膀，带来的是进步与自强”“舞动幻想的翅膀，赢得的是希望和曙光”“舞动幻想的翅膀，拥有的是不屈和力量”三个分论点从三个不同的角度撑起了“猪肚”，层次更鲜明，内容更充实。

　综合评分：内容 23 分+表达 22 分+发展l0 分=55 分

　【拓展训练】

　文题一 阅读下面的文字，根据要求作文。

　一杯清水因滴入一滴污水会变污浊，一杯污水却不会因滴入一滴清水而变清澈。

　世界没有悲剧和喜剧之分，如果你能从悲剧中走出来，那就是喜剧；如果你总沉湎于喜剧之中，那它就是悲剧。

　请深入领会上述材料，自定一个立意角度，自选文体，自拟标题，写一篇不少于 800 字的文章。

　 文题二

　阅读下面的文字，根据要求作文。

　俗语说人生不如意事，十常八九，我们生命里面不如意的事占了绝大部分，因此，活着本身是痛苦的。但扣除八九成的不如意，至少还有一两成是如意的、快乐的、欣慰的事情，我们如果要过快乐人生，就要常想那一两成好事，这样就会感到庆幸，懂得珍惜，不致被八九成的不如意所打倒了。

　阅读一些人物的传记和回忆录，你会发现他们的生命几乎就是“人生不如意事十常八九”的真实证言，但他们在面对苦难时也都能保持正向的思考，能“常想一二”，最后他们超越苦难，苦难便化成生命中最肥沃的养料，是为了他们开启莲花所准备的。

　请深入领会上述材料，自定一个立意角度，自选文体，自拟标题，写一篇不少于 800 字的文章。

　【一句话点评】

　 使我深受感动的不是他们的苦难，因为苦难到处都有，使我感动的是，他们面对苦难时的坚持、乐观与勇气。原来如意或不如意，并不是决定于人生的际遇，而是取决于思想的瞬间。原来，决定生命品质的不是八九，而是一二。