《风景区规划设计》课程教学大纲
来源:卫生资格 发布时间:2020-09-18 点击:
《风景区规划》课程教学大纲
课程名称:风景区规划 课程类别:学科专业课
总学时数:48 实践教学时数:8 开课单位:生物工程学院园林教研室 适用专业:园林 适用对象:本科
一、课程的性质与任务:
本课程是园林专业必修专业课。通过本课程的学习,使学生掌握风景区规划的基本理论、 基础知识 、基本技能。掌握风景区规划的生态、游憩与景观原则,掌握规划的科学性、系统性和协调性,为将来从事风景园林工作打下坚实的基础,服务于我国园林事业的发展。
二、课程的基本要求:
本课程是一门集科学、艺术、技术于一体的综合性课程,通过理论教学,使学生能够掌握基本概念、基本原理,明确风景区规划的实质和要点。结合经典案例分析、参观学习和实例规划帮助学生进一步加深理论的理解,提高规划的基本技能,提高分析和解决实际问题的能力。学完本课程后,学生应具备具体问题具体分析,以生态、游憩与景观为原则,较为熟练的完成风景区规划任务。
三、教学内容安排、要求、学时分配及作业:
第一章
风景导论 (2 2 学时)
第一节 风景名胜区及相关概念 风景名胜区,风景资源,旅游资源,风景区规划,旅游规划;景物,景观,景点,景群,景区,风景线,功能区,游人容量。
第二节 风景区规划的程序 风景区规划的类型;风景区规划的内容,风景区规划的步骤风景区规划的成果。
第 二 章
风景区的地学基础知识(2 2 学时)
一、山岳风景:分类、主要景观特色和典型代表---花岗岩奇峰,砂岩地貌,喀斯特风貌,峡谷。喀斯特,丹霞地貌,喀斯特地形成因及分类。
二、水景:分类、主要景观特色和典型代表---湖泊,瀑布,溪河;湖泊的成因类型,瀑布的成因类型。
三、海滨风景:分类、主要景观特色和典型代表---基岩海岸,沙质海岸,红树林海岸,珊瑚礁海岸,河口海岸。
第 三 章、 风景 区规划总论 (2 2 学时 )
一、 原则 二、 规划的基础资料与现状分析:测量资料,自然与资源条件,人文与经济条件,设施与基础工程条件,土地与其他基础资料;现状分析的内容和深度。
三、 范围、性质与发展目标:规划目标,范围的确定,规划性质。
四、分区、结构与布局:功能分区,景区分区,保护区分区,结构布局,典型的空间布局模式,用地规划。
第 四 章、风景资源 分类与评价 (2 2 学时)
一、风景资源分类:自然资源,人文资源; 二、风景资源评价内容和原则 三、评价方法,评价指标层次,风景资源分级标准 四、评价结论
第 五章
容量、人口及生态原则 (2 2 学时)
一、游憩用地生态容量 二、游人容量及计算方法:游人容量,线路法、卡口法、面积法、综合平衡法 三、风景区人口容量测算:总人口容量测算,风景区内部的人口分布。
四、风景区的生态原则及生态分区:生态原则,生态分区,环境质量标准。
第 六章
保护培育规划(2 2 学时)
一、保护培育规划的基本内容; 二、生态保护区 三、自然景观保护区 四、史迹保护区 五、风景恢复区 六、风景游览区和发展控制区 七、风景保护的分级:特级保护区、一级保护区、二级保护区和三级保护区。
第七章
典型景观规划(2 2 学时)
典型景观规划的内容和原则;植物景观规划;建筑景观规划; 溶洞景观规划;竖向地形规划。
第 八章
风景游赏规划 (2 2 学时)
规划内容和原则,景观特征分析与景象展示构思;游赏项目类别;游赏项目组织:
风景单元组织,景点组织,景区组织, 游线组织。
第九章
案例分析 (4 4 学时)
一、案例一:九寨沟风景名胜区总体规划 总体规划的内容和深度
二、案例二:寒山寺风景区的详细规划 详细规划的内容和深度
四、 实验目的、内容与要求
实验 1
风景资源分区区划
实验目的:
1 掌握风景资源的分类; 2 掌握同类型风景资源的整合; 3 以风景资源的开发利用和地区性,对某一地区的风景资源进行区划。
实验要求:
结合实例,掌握风景旅游资源的分类。运用photoshop软件,绘制湛江风景资源的分类分布图和区划图。
实验 2 2
风景区景点设计及图像处理
实验目的:
1 掌握风景景点设计的原则,掌握景点设计的艺术和技术性要求; 2 掌握ps图像处理的基本方法。
实验内容:
1、选址,风景区中游览功能区内约 1000-2000 平方米的一点; 2、设计一景观亭及其周边环境; 3、明确各设计内容的尺寸、位置、形状、材料、种类、数量、色彩及构造; 实验要求:
绘制景点设计平面图及景点效果图。
五、教材与参考书:
本课程选用教材: 1、《风景名胜区规划规范》(GB50298-1999),北京:中国建筑工业出版社,2006年第十次印刷。
本课程推荐参考书: 1、《我国风景旅游资源开发前景的研究》,中国城市规划设计研究院,1993 2、张国强,贾建中 风景规划—《风景名胜区规划规范》实施手册 北京:中国建筑工业出版社,2003 3、杂志--《风景名胜》、《人文地理》、《中国园林》、《旅游学刊》
六、本课程理论课及实验课的考核方式: 理论课考核方式:闭卷考试。
本课程总成绩:试卷分 60%+平时分 30%+考勤分 10%
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