九年级上册历史练习册答案【历史九年级下练习册答案】

【导语】知识可以产生力量，但成就能放出光彩；有人去体会知识的力量，但更多的人只去观赏成就的光彩。以下是大范文网为您整理的历史九年级下练习册答案，供大家学习参考。

　　【知识建构】

　　奥地利；苏台德筹地；弱小国家；波兰；1941；珍珠港

　　【基础夯实】

　　12345

　　AAACD

　　6．(1)错误：捷克斯洛伐克；改正：奥地利。

　　(2)错误：1938年；改正：1939年。

　　(3)错误：张伯伦；改正：丘吉尔。

　　(4)错误：中途岛；改正：珍珠港。

　　7．(1)慕尼黑会议。

　　(2)德国突袭波兰。

　　(3)敦刻尔克撤退。

　　(4)德国突袭苏联。

　　(5)珍珠港事件。

　　8．(1)《慕尼黑协定》；规定将捷克斯洛伐克的苏台德等地割让给德国。

　　(2)①英法坐视德军侵略波兰，致使波兰孤军奋战，波兰的抵抗意志受损，加速了波兰的沦亡；②德军的侵略野心受到鼓舞，集中全力对付波兰，加大了侵略力量。

　　【能力提高】

　　9．D

　　10．C

　　11．(1)慕尼黑会议。绥靖政策。

　　(2)台儿庄；延安；斯大林格勒。

　　第三单元第7课世界反法西斯战争的胜利答案

　　【知识建构】

　　法西斯；《联合国家宣言》；雅尔塔会议；军事占领联合国；苏联；正式签署投降书；世界面貌；世界历史进程

　　【基础夯实】

　　12345

　　CCCDA

　　6．(1)错误：突袭苏联；改正：突袭波兰。

　　(2)错误：列宁格勒；改正：斯大林格勒战役。

　　(3)错误：珍宝}岛；改正：珍珠港。

　　(4)错误：东京、大阪；改正：广岛、长崎。

　　7．(1)法西斯德国进攻波兰；法西斯德国进攻苏联；法西斯日本进攻珍珠港。

　　(2)斯大林格勒战役；中途岛战役；阿拉曼战役。

　　8．(1)目的：为反抗共同的敌人法西斯。地点：华盛顿。

　　(2)各签字国政府竭尽全力，团结一致，彻底打败法西斯及其追随者。

　　(3)标志着世界反法；西斯同盟的建立，极大地增强了反法西斯国家的力量，加速了第二次世界大战的胜利进程。

　　【能力提高】

　　9．A

　　10．C

　　11．(1)《联合国家宣言》。国际反法西斯联盟建立。

　　(2)诺曼底登陆。开辟欧洲第二战场。

　　(3)日本投降。加速了日本的灭亡（或加速了法西斯的灭亡，加速了二战结束）。

　　第四单元第8课美国经济的发展答案

　　【知识建构】

　　新兴工业和军事工业；繁荣；负债国；信息化；全球化

　　【基础夯实】

　　12345

　　ADCDB

　　6．(1)√。

　　(2)×；“商务电子时代”改为“新经济时代”。

　　(3)×；“笫三产业”改为“信息产业”。

　　7．(1)A

　　(2)C

　　(3)B

　　8．(1)第二次世界大战后。

　　(2)原因：

　　①占据广阔的国际市场；

　　②大力发展科技教育，利用高新技术成果发展新兴工业和军事工业；

　　③改善人民生活，创造比较有利的经济发展环境。

　　特点：

　　①经济持续发展；

　　②西部和南部地区发展迅速。

　　【能力提高】

　　9．C

　　10．B

　　11．(1)经济超级大国。

　　(2)面向未来的投资、基础设施、环境净化工程以及教育和科研机构。

　　(3)大力发展高科技产业，大力发展教育，加强国际合作，优化经济发展环境。

　　第四单元第9课西欧和日本经济的发展答案

　　【知识建构】

　　经济援助；欧洲共同体；；布鲁塞尔；欧元；经济体；非军事化；战略；经济政策；二；奥运会；科技立国

　　【基础夯实】

　　12345

　　DDACD

　　6．(1)×；“欧洲”改为“西欧”。

　　(2)×；“商品”改为“资源”。

　　(3)×；“教育立国”改为“科技立国”。

　　7．

　　国家日本德国

　　地理位置海洋国家内陆国家

　　政治方面受美国控制被美、英、法、

　　苏四国分区占领

　　经济方面制定恰当的经济发展政策，

　　是当今世界上第二号资本

　　主义经济大国制定适当的经济政策，

　　当今是欧盟的主要成

　　员国

　　军事方面实行非军事化实行非军事化

　　8．(1)二战结束后，西欧各国都需要恢复与发展经济、提高国际地位、维护自身安全和利益。

　　(2)由于欧共体各成员国经济的发展，使资本主义世界在经济格局上出现了美国、西欧、日本三足鼎立的局面；由于各成员国国际地位的提高，使世界政治格局向多极化方向发展。

　　(3)1993年，西欧国家在欧共体的基础上成立了欧洲联盟，简称欧盟。

　　【能力提高】

　　9．B

　　10．A

　　11．(1)中国；甲午中日战争；20世纪30年代日本侵华战争。

　　(2)明治维新。仿效欧美，设立新式学堂，普及初等教育。政府提倡“文明开化”，学习欧美的资本主义文明。盖洋楼、吃西餐、穿西服、改变传统的日本发型等。

　　(3)美国。原因：

　　①战后日本进行了*改革；

　　②政府制定了恰当的经济政策；

　　③引进最新科技成就；

　　④重视教育和科技的发展。