2011年福建省漳州市中考物理试卷

　 2011 年福建省漳州市中考物理试卷

　参考答案与试题解析

　题 一、单项选择题（每小题 2 分，共 28 分）

　1．（2 分）（2011•漳州）“低碳生活”提倡开发和利用可再生能源．下列属于可再生能源的是（

　）

　A． 风能 B． 煤 C．天然气 D． 石油 【考点】不可再生能源和可再生能源 PH445． 【难易度】容易题 【分析】可再生能源与不可再生能源的本质区别在能否可以源源不断的从自然界得到；短期内能从自然界得到补充的能源，叫可再生能源，如风能、太阳能、生物质能；反之叫不可再生能源；如天然气、煤等．故 A 正确，BCD 错误． 【解答】A． 【点评】解答此题要熟记几个常考能源种类，能源的种类很多，从不同角度可以分为：一次能源和二次能源；可再生能源和不可再生能源；常规能源（传统能源）和新能源；清洁能源和非清洁能源等．

　2．（2 分）（2011•漳州）以下可以锻打成片、拉成丝延展性最好的材料是（

　）

　A．玻璃 B．黄金 C．木板 D．陶瓷 【考点】物质的基本属性 PH513． 【难易度】容易题． 【分析】物体延展性的好坏取决于物质的物理性质，一般金属物质的延展性大于非金属物质的延展性，易再加工的物质延展性大于不易再加工物质.因此黄金的延展性是比较好的． 【解答】B． 【点评】生活中不同的物质物理性质都有很大的不同，也有各种各样的用途，我们应该详细记住他们的特性并加以灵活的运用．

　 3．（2 分）（2011•漳州）下列天体属于恒星的是（

　）

　A．地球 B．月球 C．太阳 D．水星 【考点】物质从微观到宏观的尺度 PH323． 【难易度】容易题． 【分析】解答本题要清楚地理解恒星的定义，恒星是一种可以自身发光发热的星体；太阳是太阳系里的恒星；围绕恒星转动的是行星，像地球、水星；围绕行星转动的是卫星，像月球． 【解答】C． 【点评】本题考查对恒星、行星和卫星的认识，要清楚地知道太阳系中各个星体的分类．

　 4．（2 分）（2011•漳州）

　通常用来测量时间的器材是（

　）

　A． 密度计 B． 压强计 C． 停表 D． 电能表 【考点】长度和时间的估测 PH113． 【难易度】容易题． 【分析】物理学有多种多样的测量工具,每种测量工具都有其固定的测量对象，我们要明确的知道各种测量工具的用途并加以准确的对被测物体正确的选择出恰当的测量工具. （1）常用测量液体密度的工具为密度计．故 A 不符合题意； （2）压强计是用来测量液体压强的仪器．故 B 不符合题意； （3）停表是测量时间的仪表．故 C 符合题意； （4）生活中测量消耗电能多少的仪表是电能表．故 D 不符合题意． 【解答】C． 【点评】在物理学中常用工具除了以上还有天平、刻度尺、弹簧测力计等；要掌握其功能及用途．

　 5．（2 分）（2011•漳州）

　图 1 所示的四种现象中，由于光的直线传播产生的现象是（

　）

　A．透过密林中的阳光

　B．钢勺好像在水面处折断了

　 C．电视塔倒影

　D．被放大眼睛的像 【考点】光在均匀介质中直线传播；PH222 光的反射定律 PH223； 光的折射定律 PH224； 镜成像的特点与应用 PH229． 【难易度】容易题．【分析】本题考查了光传播的三种情况即直射、折射和反射； （1）阳光通过树林的间隙照射在地面上，可以说明光是沿直线传播的，故 A 正确 （2）钢勺好像在水面处折断了，是因为光在传播过程中通过两种不同的介质发生了折射，故 B 错误； （3）水中电视塔的倒影，倒影是通过水面反射而来，和镜子的原理是一样的，如果说是电视塔本身那么就是光沿直线传播，故 B 错误； （4）被放大眼睛的像，光线通过放大镜使得光线偏离了原来的传播路径发生了折射，因此我们通过透镜看到眼睛的尺寸要比实际尺寸要大一些，故 D 错误． 【解答】A． 【点评】光到底如何传播需要观察其传播过程中是否透过媒介，凡透过媒介的均属光的折射；凡没透过媒介可以直接看到的属于光的直射，其他属于光的反射．

　 6．（2 分）（2011•漳州）小华帮妈妈晾衣服时，为了使自己的校服干得快，想采用以下几种做法，你认为最好的是（

　）

　A． 把团在一起的校服直接放在阳光下晒 B． 把团在一起的校服直接放在通风处 C． 把校服用衣架展开晾在屋内 D． 把校服用衣架展开，挂在阳光下的通风处 【考点】影响蒸发快慢的因素 PH316． 【难易度】容易题. 【分析】要使衣服干的快就要明确知道影响蒸发快慢的因素． 影响液体蒸发快慢的因素：液体的温度、液体的表面积大小、液体表面上方空气的流动快慢；因此使衣服干的快的正确做法是将衣服放在向阳的地方；将衣服展开；将衣服放在通风的地方．故 D 符合题意． 【解答 D． 【点评】此题主要考查影响蒸发快慢的三个因素，并将其灵活运用到实际生活中．

　 7．（2 分）（2011•漳州）

　颖颖参加学校组织“世界无烟日”宣传活动后，回家看到父亲正在吸烟，于是做起父亲的戒烟工作．她说：“爸爸，吸烟不但对您的健康有害，妈妈和我也在被动吸烟，连整个房间也充满烟味．”其中“整个房间充满烟味”这现象表明了（

　）

　A． 分子由原子构成 B． 分子间无空隙 C． 分子在不停地做无规则运动 D． 分子间有相互作用力 【考点】分子动理论 PH324． 【难易度】容易题． 【分析】扩散现象：不同物质相互接触时，彼此进入对方．“整个房间充满烟味”可以表明烟的分子与空气中的分子混合，不停地做无规则运动由原来的位置移动到其他位置，从而被动吸烟；但不能看出分子的构成，分子间空隙以及是否有相互作用力．所以 C 正确，ABD 错误． 【解答】C． 【点评】扩散现象在生活中很常见，比如红糖水渐渐变得均匀，烟雾慢慢消失等等.这都说明扩散是分子不停地进行无规则运动．

　 8．（2 分）（2011•漳州）用塑料梳子梳头发时，发生了摩擦起电现象，塑料梳子带了电荷，以下说法正确的是（

　）

　A． 塑料梳子与头发相互排斥 B． 梳过的头发会相互吸引 C． 塑料梳子能吸引小纸屑 D． 塑料梳子接触不带电的验电器，验电器金属箔片不会张开 【考点】摩擦起电 PH411． 【难易度】容易题． 【分析】物体之间的摩擦会发生电子的转移使得一部分物体带正电一部分物体带负电，带同种电荷的物体相互排斥，带异种电荷相物体互吸引；且带电的物体能吸引小东西． （1）由生活中可知，塑料梳子与头发并不会相互排斥，而是用塑料梳子梳头发时，梳子与头发相互摩擦，使梳子与头发之间发生了电荷转移，带有不同电荷从而相互吸引，故 A 错误； （2）两物体间发生电子转移时，不会带有同种电荷，故 B 错误； （3）小纸屑属于小物体，带电的物体能吸引小东西，故 C 正确； （4）不带电的验电器，遇到带电体金属箔片会张开，故 D 错误； 【解答】C． 【点评】解答本题考查了物体相互摩擦可以使得电子发生转移，且同种电荷相互排斥异种电荷相互吸引的相互作用．

　 9．（2 分）（2011•漳州）夜间，灯光照在窗帘上，如果我们看到的窗帘是红色的，下列分析错误的是（

　）

　A．灯光是白色的，窗帘是红色的 B．灯光是红色的，窗帘是红色的 C．灯光是红色的，窗帘是白色的 D．灯光是蓝色的，窗帘是红色的 【考点】物体的颜色 PH227． 【难易度】容易题.． 【分析】光的三原色是：红、绿、蓝；颜料的三原色是：红、黄、蓝，白光是复色光，也可以由红光、蓝光、黄光复合而成， （1）物体的颜色由所反射的色光决定的，白色反射各种颜色的光，故 A 错误； （2）灯光是红色的，窗帘可能是红色也有可能是白色，故 B 错误；

　 （3）窗帘无论是白色还是红色，在红色灯光的灯光下，我们看到的均是红色窗帘，故 C错误； （4）灯光是蓝色的，窗帘是红色的，蓝色光会红光被吸收，看到的窗帘颜色将是紫色，故D 错误． 【解答】D． 【点评】我们生活中看到的物体颜色是由物体的实际颜色和反射的光来决定，物体的颜色对不同的光具有反射或吸收的特点．

　 10．（2 分）（2011•漳州）柚子树上有甲、乙、丙、丁四个柚子，甲和乙的质量都是1.5kg；丙和丁的质量都是 1.2kg．它们的位置如图 2 所示，重力势能最大的是（

　）

　A． 甲 B． 乙 C． 丙 D． 丁 【考点】动能、势能和机械能 PH167． 【难易度】中等题． 【分析】根据重力势能公式 W=mgh，所以重力势能的大小与物体所处的高度，质量有关；质量越大位置越高重力势能越大，通过比较甲乙质量较大，并图中可知甲的位置最高，因此甲的重力势能最大，故 A 符合题意． 【解答】A． 【点评】本题考查了机械能中的重力势能，以及影响其大小两个因素；常见的机械能还有动能，弹性势能；重力势能和弹性势能合称势能．

　 11．（2 分）（2011•漳州）质量相等的甲、乙、丙三种物质，它们吸收的热量 Q 吸 与温度变化△ t 的关系图象如图所示，以下说法正确的是（

　）

　A．甲的比热容最大 B．乙的比热容最大 C．丙的比热容最大 D．三者的比热容相等 【考点】比热容 PH326． 【难易度】容易题． 【分析】利用吸热公式 Q=cm△ t，知道相同质量的物体在单位时间内吸收的热量越多物体的比热容越大，由题目可知，甲乙丙三物体质量相同．由图象可知，升高相同的温度，甲吸收的热量最多，因此比热容最大的应该是甲，所以 A 正确． 【解答】A． 【点评】解答本题要熟练掌握热学公式；并看出图像横轴与纵轴的表达含义，分析其之间的关系．

　12．（2 分）（2011•漳州）如图所示，没有用到电动机的家用电器是（

　）

　 A．

　 电风扇

　 B．电热水壶

　C．洗衣机

　 D．电吹风 【考点】电磁感应 PH434． 【难易度】容易题． 【分析】电动机原理：是利用通电线圈在磁场里受力转动的原理制成的． (1)在生活中我们发现，电风扇通电后扇叶能够转动，故用到了电动机，故 A 不符合题意； (2)洗衣机通电时，滚筒会发生转动，表明洗衣机内部有电动机，故 B 不符合题意； (4)电吹风通电时，有一个小电动机转动，故它们是应用了电动机；故 C 不符合题意； (4)电热水壶依靠电阻丝将电能主要转化为热能，是利用电流的热效应．故 D 符合题意． 【解答】B． 【点评】本题考查了电动机的工作原理以及应用；在我们生活中各种电器都是通过电能转化为其他形式的能来进行工作的，我们应熟记不同家电能的转化机制．

　13．（2 分）（2011•漳州）

　某种半导体材料做成的热敏元件 R t ，当温度稍微升高时电阻值就会随着减小．如图所示，R t 的周围温度升高时，电路中电流表读数将（

　）

　A． 保持不变 B． 变小 C． 变大 D． 先变小后变大 【考点】欧姆定律 PH41A； 电阻、滑动变阻器 PH418． 【难易度】容易题． 【分析】电流表测量的是电路中电流的大小，它与电路中电阻的大小成反比，电阻 R 与热敏元件 R t 串联，当热敏电阻周围温度升高时，热敏电阻本身阻值变小电路的总电阻也随之变小，I= ，电路中的电流变大，即电流表示数变大；所以 C 正确． 【解答】C． 【点评】本题考查了串联电路热敏电阻对整个电路电流的影响，类似电阻还有光敏电阻等，读懂热敏元件的特点为解题关键；属于常考题型．

　 14．（2 分）（2011•漳州）

　如图所示电源电压保持不变，闭合开关 S 1 后，为使电流表、电压表示数均变大，以下操作可行的是（

　）

　A．断开 S 2 ，滑片 P 向左移动 B．断开 S 2 ，滑片 P 向右移动 C．保持滑片 P 不动，使 S 2 由闭合到断开 D．保持滑片 P 不动，使 S 2 由断开到闭合 【考点】欧姆定律 PH41A； 电阻、滑动变阻器 PH418． 【难易度】中等题 【分析】（1）闭合开关 S 1 后，断开 S 2 ，此时形成了串联电路，电流表测量的是电路电流，电压表测量的是滑动变阻器 R′两端电压；滑片 P 向左移动，滑动变阻器接入电路中的阻值变小，电路总电阻变小，电流表数值变大，R′两端电压表数值变小，故 A 错误； （2）闭合开关 S 1 后，断开 S 2 ，此时形成了串联电路，电流表测量的是电路电流，电压表测量的是滑动变阻器 R′两端电压；滑片 P 向右移动，滑动变阻器接入电路中的阻值变大，电路总电阻变大，电流表数值变小，R′两端电压表数值变大；故 B 错误； (3)闭合开关 S 1 后，保持滑片 P 不动，使 S 2 由闭合到断开，R 由短路状态变为通路状态，电路总电阻变大，电流变小，电压表测量的是滑动变阻器 R′两端电压，因此电流表、电压表示数均变小；故 C 错误； （4）闭合开关 S 1 后，保持滑片 P 不动，使 S 2 由断开到闭合，R 由通路状态变为短路状态，电路总电阻变小，电路电流变大，电压表测量的是滑动变阻器 R′两端电压，因此电流表、电压表示数均变大，故 D 正确． 【解答】D． 【点评】本题考查了电路的动态分析，要熟练地分析清楚不同状态下电路中各表的变化情况．

　 第 二、填空、作图题（第 22 题 题 4 分，其余每小题 2 分，共 26 分）

　15．（2 分）（2011•漳州）

　学校举行“三个一工程”成果展示活动，鼓乐队开展得热热闹闹，锣鼓喧天．场外附近的听众通过声音

　 的来辨别是锣声或是鼓声；越走近学校听到锣鼓声的

　 就越大．（选填“音色”、“音调”或“响度”）

　【考点】声音的特性 PH212． 【难易度】容易题. 【分析】（1）每种乐器的材料和结构不同，所以音色不同，锣与鼓的结构材料均不同，所以音色不同； （2）声音的大小用响度表示，离声源越近其响度越大；音调是指声音的高低，它与发声体的频率有关． 【解答】音色；响度． 【点评】不同的乐器有着不同的音色；音调与声音频率有关，一般成年女子音调较高，成年男子声音低沉音调较低；要注意区分．

　 16．（2 分）（2011•漳州）小甜和爸妈一起坐“动车”去福州的途中，疾驰“动车”内的桌面上放着一杯水，小甜发现杯中的水不会晃动．这时，水相对杯子是

　的，“动车”相对地面是

　的． 【考点】运动和静止的相对性 PH112． 【难易度】容易题． 【分析】物体的运动与静止是相对的，参照物不同那么物体的状态就不同．

　 （1）杯中的水没有晃动，此时水相对杯子没有的位置没有改变，所以水相对杯子是静止的； （2）动车相对于地面时发生了位置移动，所以动车相对地面时运动的． 【解答】静止；运动 【点评】本题考查物体的运动状态与参照物的关系，同一个物体的运动状态在不同参照系里可能是不相同的，所以运动状态不是绝对的而是相对的

　 17．（2 分）（2011•漳州）四冲程内燃机工作时，

　冲程是将机械能转化为内能，

　冲程是将内能转化为机械能． 【考点】热机的工作原理 PH328． 【难易度】容易题． 【分析】（1）热机有四个冲程，只有两个冲程伴随有能量的转化．吸气冲程、排气冲程均不做功；压缩冲程中活塞向上运动，汽油和空气的混合物被压缩，内能增大，温度升高，活塞运动的动能转化为混合气体的内能． （2）做功冲程中，火花塞冒出电火花，将混合气体点燃，混合气体剧烈燃烧，产生高温高压的燃气，推动活塞运动，燃气的内能转化为活塞运动的动能． 【解答】压缩； 做功． 【点评】解决此题要熟悉内燃机四个冲程的能量转化过程，在内燃机中一个工作循环有四个冲程对外做功只有 1 次，活塞往复 2 次，曲轴转 2 周．

　 18．（2 分）（2011•漳州）图是安装在校园内的监控摄像头，它可以记录现场活动的过程．摄像头的镜头相当于一个

　 透镜，它的工作原理与

　相似（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）．

　【考点】凸透镜成像的特点与应用 PH229． 【难易度】容易题． 【分析】（1）摄像头是将远距离的景物投射到图像传感器表面然后通过一些转换来呈现图像并记录；远距离景物相当于凸透镜成像时的 u＞2f 时的物体，成倒立缩小实像； （2）投影仪的工作原理是物距介于一倍焦距与二倍焦距之间，将图像投放出来，故不符合；放大镜是利用光的折射；而相机的工作原理符合． 【解答】凸；照相机． 【点评】要清楚掌握不同光学设备的工作原理，要理论与实际结合起来．

　 19．（2 分）（2011•漳州）如图所示：当水流沿箭头方向流过时，下方管中的水面较高的是

　，水面较低的是

　．

　【考点】流体的压强与流速的关系 PH147． 【难易度】容易题． 【分析】A 管处横截面积小，流体的流速越大，流体压强越小，B 处横截面积变大，水流速度变小，压强变大，高压强将水向低压强处挤压，所以水面较高的是 A．

　 【解答】A；B． 【点评】解答本题要明确流体流速大小与压强之间的关系．

　 20．（2 分）（2011•漳州）行为习惯不好的小龙同学，吃完香蕉后随地扔弃香蕉皮，行走时踩在自己乱扔的香蕉皮上滑倒了．这是因为他的鞋底与地面的摩擦力变

　，又由于

　，他的上半身保持原来的运动状态，脚的运动状态却发生改变，便滑倒了． 【考点】重力、弹力和摩擦力 PH135； 惯性 PH137．

　【难易度】容易题． 【分析】（1）滑到是上身与下半身运动速度不同步造成的，踩在香蕉皮上时，下半身速度加快，其加快原因是因为香蕉皮使接触面变得更加光滑，所以鞋底与地面的摩擦力变小； （2）根据牛顿第一定律物体保持运动状态不变的性质叫惯性；所以他的上身由于惯性保持原来的运动状态． 【解答】小；惯性． 【点评】解答本题的关键是掌握滑动摩擦力的影响因素，以及惯性定律即牛顿第一定律的概念．

　21．（2 分）（2011•漳州）太阳能电动车是利用太阳能电池板将接收到的太阳能转化为

　能后，再转化为

　能来驱动的一种新型机动车． 【考点】新能源 PH446． 【难易度】容易题． 【分析】人类利用太阳能的三种方式是：光热转换（太阳能热水器）；光电转换（太阳能电池）；光化转换（绿色植物）． （1）太阳能电动车，顾名思义是利用太阳能并将太阳能转化为电能的电动车；所以是将太阳能先转化为电能； （2）电动车的行驶是电能转化为机械能． 【解答】电；机械． 【点评】解答本题要明确装置的能量转换系统，需要学生准确判断能量是如何转换的.

　 22．（4 分）（2011•漳州）

　作图题：

　（1）如图甲所示，画出水平地面上箱子所受重力的示意图． （2）如图乙所示，根据小磁针的指向标出通电螺线管的 N、S 极．

　【考点】重力、弹力和摩擦力 PH135； 通电螺线管的磁场 PH432． 【难易度】容易题． 【分析】（1）地面附近物体由于地球吸引而受到的力叫重力，其方向总是竖直向下的；所以过箱子的重心做竖直向下的力，即为重力； （2）已知小磁针的磁极，根据磁极间的相互作用，因为小磁针的左端是 S 极、右端为 N极；由于异名磁极相互吸引，通电螺线管的右端是 N 极，左端是 S 极；在磁体外部磁感线从磁体的 N 极到 S 极． 【解答】（1）过箱子的重心做竖直向下的重力，如图所示：

　（2）小磁针的左右两端分别为 S、N 极；根据磁极间的相互作用规律，通电螺线管的右端是 N 极，左端是 S 极；外部磁感线从磁体的 N 极到 S 极，如图所示：

　【点评】（1）此题考查了重力的方向以及示意图和画法． （2）此题考查了同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引的特点，充分利用磁体的特点便可轻松解题．

　 23．（2 分）（2011•漳州）

　如图所示的笔记本电脑，它用无线网卡上网时，是通过

　传递信息的；目前电脑硬件中没有用到的是

　元件（选填“半导体”或“超导体”）．

　【考点】电磁波 PH441； 新材料 PH448．

　【难易度】容易题． 【分析】（1）电磁波谱（按波长由小到大或频率由高到低排列）：γ射线、X 射线、紫外线、可见光（红橙黄绿蓝靛紫）、红外线﹑微波﹑无线电波；无线网卡上网正是利用了电磁波中的无线电波来传递信息． （2）超导体：

　当某导体在一定温度下（要求极为苛刻），可使电阻为 0；半导体的导电性介于导体与绝缘体之间，可受控制，常用在计算机，手机中的核心单元 ． 【解答】电磁波；超导体． 【点评】此题为基础性题目，要求掌握电磁波的特点以及应用、半导体以及超导体的特点和应用．

　 24．（2 分）（2011•漳州）5kg 的柴油完全燃烧释放的热量是

　 J．（q 柴油=3.3×10 7 J/kg）

　【考点】热量的计算 PH329； 燃料的热值 PH327． 【难易度】中等题． 【分析】由题意知柴油的质量 m=5kg，q 柴油 =3.3×10 7 J/kg，根据热量公式 Q=mq，得Q=5kg×3.3×10 7 J/kg=1.65×10 8 J． 【解答】1.65×10 8 J． 【点评】解答本题关键在于掌握燃料燃烧放出热量的计算公式，带入数值即可求得，是一道基础题目．

　 25．（2 分）（2011•漳州）九龙江边水下 1m 深处，有一上表面积为 0.2m 2 的水平台阶，其上表面受到水的压力

　 N．（ρ 水 =1.0×10 3 kg/m 3 ）

　【考点】液体压强 PH144； 压力及重力与压力的区别 PH142． 【难易度】容易题． 【分析】已知水的密度 ρ 水 =1.0×10 3 kg/m 3 ， 深度 h=1m；利用液体压强公式 p=ρgh 得p=1.0×10 3 kg/m 3 ×10N/kg×1m=1×10 4 Pa；已知受力面积 S=0.2m 2 ，再利用公式 F=pS 得到水产生的压力，F=pS=1×10 4 Pa×0.2m 2 =2×10 3 N． 【解答】2×10 3 ．

　 【点评】解答本题关键在于知道水的压强和水产生的压力的计算公式；也可以将水看做一个整体的固定方形块状物体，利用 m=ρv，F=mg 也可求出压力．

　26．（2 分）（2011•漳州）

　用一动滑轮将 200N 的重物匀速提升时，拉力 F 为 120N；若用此动滑轮匀速提升 240N 的重物，此时动滑轮的机械效率是

　．（不考虑绳重及摩擦）

　【考点】滑轮（组）机械效率的测量实验 PH523． 【难易度】中等题． 【分析】动滑轮提升物体时，使用的力可以被减半，用拉力 F 可以将重物匀速提升，重物和轮组的重力的一半便等于 F，F=0.5（G+G 0 ），动滑轮的重力为 G 0 =2F 1 ﹣G 1 =2×120N﹣200N=40N；动滑轮的机械效率为：η 2 = ×100%= = ×100%= ×100%= ×100%≈85.7%． 【解答】85.7%． 【点评】此题解题关键要先求出轮组的重力，对轮组做功便是无用功，轮组越重机械效率越小．

　三、简答题（4 分）

　27．（4 分）（2011•漳州）呼风唤雨不是传说，今年我市出现春旱，采用人工降雨来缓解旱情．请你说一说人工降雨过程中涉及到的热学知识． 【考点】汽化和液化 PH314； 升华和凝华 PH315． 【难易度】中等题． 【分析】熔化：物质从固态变成液态的过程；汽化：物质从液态变为气态的过程；液化：物质从气态变成液态的过程；物质从气态直接变成固态叫凝华． 人工降雨是利用了物态变化，空气中的水蒸气放热液化成为小水珠进而凝固成小冰晶，或直接凝华成小冰晶、大冰晶，遇到暖流化成融化成雨点，在重力的作用下降落下来． 【解答】把干冰送入高空适当部位，干冰会发生升华现象，此过程从周围吸收大量的热量，使空气的温度下降，高空中的水分子在低温下距离拉近形成水珠进而凝华成小冰晶，这些小冰晶逐渐变大，遇到暖气流就熔化为雨点降落． 【点评】解决此题要清楚地理清水的三态变化，以及在三态变化过程中的能量传递．

　 第 四、计算题（第 28 题 题 6 分，第 29 题 题 8 分，共 14 分）

　28．（6 分）（2011•漳州）为了控制用地面积，充分利用建筑空间，新型车库采用多层停车，每层高约 2.5m．若升降机在 30s 内，把 1200kg 小车从一层升上二层停车位．求：

　（1）小车受到的重力； （2）升降机对小车做的功； （3）升降机对小车做功的功率． 【考点】功、功率 PH165； 重力、弹力和摩擦力 PH135． 【难易度】中等题. 【分析】

　（1）根据重力公式求出重力； （2）机械由提升重物做的功等于其重力势能的增加； （3）在第二问已经知道总功，因为时间为 30s，可以利用功比上时间来求出功率． 【解答】（1）已知小车的质量 m=1200kg、g=10N/kg 小车受到的重力：G=mg=1200kg×10N/kg=1.2×10 4 N；-------------------------------------------------------------（1 分）

　 （2）由第一问知 G=1.2×10 4 N、高度 h=2.5m 升降机对小车做的功：W=Gh=1.2×10 4 N×2.5m=3×10 4 J；----------------------------------------------------------------（3 分）

　（3）升降机在 30s 内小车做功的功率：P= = =1×10 3 W．-------------------（5 分）

　答：1）小车受到的重力为 1.2×10 4 N； （2）升降机对小车做的功为 3×10 4 J； （3）升降机对小车做功的功率为 1×10 3 W．

　【点评】重力、功、功率计算公式均是初中物理中的基础知识，不仅要求对公式的熟练，还要掌握公式中各个物理量的单位以及其具体含义．

　 29．（8 分）（2011•漳州）如图所示电路中 R 1 、R 2 串联，电源电压为 4V，R 2 =12Ω．S 闭合时，电流表的读数为 0.25A．求：

　（1）R 1 、R 2 串联的总电阻； （2）R 1 的阻值； （3）R 1 两端电压； （4）R 1 消耗的电功率．

　【考点】欧姆定律 PH41A； 电流、电流表、串并联电路的电流规律 PH415； 电阻、滑动变阻器 PH418； 电功、电功率 PH421．

　【难易度】中等题． 【分析】总电阻等于总电压比总电流；两个电阻串联，总电阻等于两电阻之和；两电阻串联各电阻电压比等于电阻阻值比；电阻消耗功率等于电阻电压与流过此电阻和电流的乘积． （1）根据串联电路中的电流处处相等，即通过 R 1 、R 2 的 电流为电流表示数，电源电压为电路总电压，利用欧姆定律求出总电阻； （2）根据串联电路中的电阻特点：总电阻等于各个电阻之和求出 R 1 ；

　（3）根据串联电路中的电流处处相等根据 U 1 =IR 1 直接带入求出； （4）计算电功率公式 P=UI，在带入过程中单位要统一． 【解答】（1）已知电源电压为 4V、电流表的读数为 0.25A，得：

　R 总 = = =16Ω；---------------------------------------------------------------------------（1 分）

　（2）由第一问知 R 总 =16Ω，根据串联电路中的电阻特点可得：

　R 1 =R 总 ﹣R 2 =16Ω﹣12Ω=4Ω；--------------------------------------------------------------------（3 分）

　（3）串联电路中各处的电流相等， U 1 =IR 1 =0.25A×4Ω=1V；-----------------------------------------------------------------------------(5 分) （4）R 1= 4Ω，所以 R 1 消耗的电功率 P 1 =U 1 I=1V×0.25A=0.25W．----------------(7 分) 答：（1）R 1 、R 2 串联的总电阻是 16Ω； （2）R 1 的阻值为 4Ω； （3）R 1 两端电压为 1V； （4）R 1 消耗的电功率为 0.25W． 【点评】此题考查学生对串联电路特点和欧姆定律、电功率计算公式的掌握熟练度，是一道基础性题目．

　 五、实验探究题[第 第 32 题（2 ）、第 33 题（1 ）、第 34 题（4 ）第二空、第 35 题（5 ）第一为 空各为 2 分，其余每空 1 分，共 28 分 分] ] 30．（3 分）（2011•漳州）

　请你把图所示的测量结果记录在相应的空格中． （1）如图甲所示，温度计的示数是

　℃； （2）如图乙所示，物体 A 的长度是

　cm； （3）如图丙所示，此时电阻箱的阻值是

　Ω．

　【考点】温度、温度值和温度计 PH311； 长度和时间的估测 PH113； 电阻、滑动变阻器 PH418．

　【专题】容易题. 【分析】（1）使用温度计测量液体温度时，先要弄清楚温度计的量程和分度值，温度计上10℃之间有 10 个小格，所以一个小格代表的温度是 1℃，即此温度计的分度值为 1℃；读数时视线与液柱最高处所对刻度相垂直，并注意区分温度是零上还是零下因为该温度计“0”在“10”的下方，温度计的示数是 10℃； （2）此刻度尺上 1cm 之间有 10 个小格，所以一个小格代表的长度是 0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值为 1mm；起始端从 0 开始，A 左侧与 0 刻度线对齐，右侧与 1.64cm 对齐，所以物体的长度为 L=1.64cm． （3）电变阻器上面为数值下面是其所对应的倍数，计算变阻器的阻值需要数值乘以倍数，然后把他们相加，变阻器接入电路的电阻为 R=2×1000Ω+6×100Ω+8×10Ω+1×5Ω=2685Ω． 【解答】（1）10； （2）1.64（1.65）均可； （3）2685． 【点评】本题考查了学生对刻度尺、温度计、变阻器的使用与读数；读刻度尺要估读到分度值的下一位；还有弹簧测力计、电表、天平的读数均是常考题型，应多加练习．

　31．（3 分）（2011•漳州）

　小宝要在书房里安装两盏灯，如图所示，其中一盏灯的开关连接有误．请你写出连接错误的开关是

　，并说出理由

　．

　【考点】家庭电路 PH41C． 【难易度】容易题． 【分析】图示中唯一不同的是开关的位置一个接零线一个接火线，若灯泡 L 1 损坏，闭合开关更换灯泡时，若人体接触到螺旋套将会触电，有危险发生，当开关接火线时，灯泡既能工作，断开开关，切断火线，更换灯泡更安全．

　 【解答】S 1 ；开关 S 1 应该连接在火线上． 【点评】安全用电的原则是：不接触低压带电体；不靠近高压带电体．

　32．（3 分）（2011•漳州）

　在探究“杠杆平衡条件及其应用”的实验中：

　（1）如图甲所示，调节等臂杠杆在水平位置平衡．在杠杆 A、B 两点分别施加竖直向下的力 F 1 和 F 2 ，杠杆在水平位置再次平衡时，则 F 1 L 1

　 F 2 L 2 ． （2）将杠杆平衡的物理知识和研究方法用到斜拉索式大桥，如图乙所示，若将大桥结构进行简化，取其主要部分就可以抽象成如图丙所示模型，为了减少钢索承受力 F，可行的方法是（写出一种即可）

　． 【考点】杠杆的平衡条件 PH162． 【难易度】中等题． 【分析】（1）杠杆在水平位置平衡时，应遵循公式 F 1 L 1 =F 2 L 2 ；施力点离原点越近所需要施加的的力便越大，反之越小．菁优网版权所有 （2）根据杠杆平衡原理动力×动力臂=阻力×阻力臂，O 点为支点当 L F 、L G 不变，G 变小，F 变小；当 F= G，G 不变，减小 可减小 F， =sinθ，L G 不变，所以可采用增长动力臂 L F 、或增加桥塔高度．通过图示的模型结合杠杆平衡原理，即可解此题． 【解答】（1）=； （2）采用轻质材料减小桥的自重（或增加桥塔高度或增长动力臂）． 【点评】解答此题公式 F 1 L 1 =F 2 L 2 是关键，要灵活的运用此公式到实际问题中，第二问中的杠杆是比较难以懂的，可以找出 O 点为支点，F、G 分别为动力臂和阻力臂上的力，根据公式直接套用．

　 33．（3 分）（2011•漳州）

　如图所示，两束光线射向平面镜，经反射后交叉过点 S． （1）小明同学认为交叉点 S 成为了光源，你认为他的观点是否正确？说出你的理由：

　． （2）若在交叉点 S 放一光源，S 点能否在平面镜中成像

　 ．

　【考点】光源 PH221； 平面镜成像的特点 PH225．

　【难易度】中难题． 【分析】（1）光源：自身能够发光的物体叫光源；而由光线汇聚而成的点不能发光，所以不能称作光源． （2）光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面上，反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角；像与物体的连线与镜面垂直，且大小相等． 【解答】

　（1）错误．因为点 S 不能够发光，所以不是光源； （2）能． 【点评】解答此题要理清光源的本质概念和平面镜的成像原理．

　 34．（8 分）（2011•漳州）在探究“浮力”和“物质密度”实验时，大宝利用实验桌上的器材做以下实验（g=10N/kg）：

　（1）如图甲所示，用弹簧测力计测得金属块的重力是

　N；此金属块的质量为

　kg． （2）接着，把弹簧测力计下面的金属块浸没在水中，弹簧测力计的读数是 1.6N，金属块受到的浮力是

　N． （3）将金属块浸没水中，发现量筒液面变化如图乙所示，则金属块的体积是

　cm 3 ；由此可知它的密度是

　kg/m 3 ． （4）利用以上所用过的器材，你还可以做哪些实验？（写出其中一个即可）

　实验目的：探究 F 浮 与 V 排 关系 ，实验过程：

　a．用弹簧测力计测量出物重 G； b．将物体浸入水中记下弹簧测力计的示数 F 示，量筒中水面读数变化 V 排 ； c．进行多次测量，记下数据 F 示 、V 排 ，分析数据得出结论：物体浸入同种液体中的体积越大，在液体中受到的浮力越大 ．

　【考点】探究浮力大小的实验 PH531； 密度 PH123； 弹簧测力计的使用与读数 PH136． 【难易度】困难题． 【分析】（1）读弹簧测力计视线要与指针平行，弹簧测力计要放竖直，根据弹簧测力计的分度值读出示数，读数即为物体的重力，G=1.8N，再根据 G=mg 求出金属块的质量，m= = =0.18kg； （2）金属块受到的浮力等于金属块的重力减去浸入液体时弹簧测力计示数，F 浮 =G﹣F′=1.8N﹣1.6N=0.2N；

　 （3）用液面差算出金属块的体积再根据密度公式求出金属的密度，金属块的体积 V=60ml﹣40ml=20ml=20cm 3 =2×10﹣ 5 m 3 ，金属块的密度 ρ= ==9.0×10 3 kg/m 3 ； （4）用弹簧测力计拉着物体在水平桌面上做匀速直线运动时，金属块受到的摩擦力和拉力相等，可以探究摩擦力的大小：

　实验目的：探究摩擦力的大小； 过程：用弹簧测力计拉着物体在水平桌面上做匀速直线运动，记下读数为 F，则滑动摩擦力 f=F． ②金属块浸入水中的体积不同，排开液体额体积不同，受到的浮力不同，弹簧测力计的示数也不同，可以探究 F 浮与 V 排 关系． 实验二：实验目的：探究 F 浮与 V 排 关系； 过程：a．用弹簧测力计测量出物重 G；b．将物体浸入水中记下弹簧测力计的示数 F 示，量筒中水面读数变化 V 排 ；c．进行多次测量，记下数据 F 示 、V 排；

　分析数据得出结论：物体浸入同种液体中的体积越大，在液体中受到的浮力越大． 【解答】（1）1.8；0.18； （2）0.2；

　 （3）20；9.0×10 3 ； （4）实验一：实验目的：探究摩擦力的大小； 实验过程：用弹簧测力计拉着物体在水平桌面上做匀速直线运动，记下读数为 F，则滑动摩擦力 f=F． 实验二：实验目的：探究 F 浮与 V 排 关系； 实验过程：a．用弹簧测力计测量出物重 G；b．将物体浸入水中记下弹簧测力计的示数 F示，量筒中水面读数变化 V 排 ；c．进行多次测量，记下数据 F 示 、V 排 ，分析数据得出结论：物体浸入同种液体中的体积越大，在液体中受到的浮力越大．（答案不唯一，合理即可）

　【点评】解答本题的关键是要清楚地知道哪些实验器材可做哪些实验，不同的实验器材要会读数.

　 35．（8 分）（2011•漳州）上实验课时，程东同学用“伏安法”测量某电阻 R 的阻值．用被测电阻、滑动变阻器、电压表、电流表、三节干电池、开关和导线若干等器材做如下实验：

　（1）请根据图甲所示电路图，用笔画线代替导线把图乙的电路连接完整．

　（2）在连接电路的各元件时，开关应处于断开状态；闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P 置于

　处．

　 （3）电路连接完整后，闭合开关 S，并移动滑动变阻器的滑片 P，发现电流表和电压表的指针均没有发生偏转，发生此现象的原因是

　． （4）排除故障后，若某次测量的电压和电流大小如图丙所示：电压表的示数是

　V，电流表的示数是

　A，则本次所测电阻的阻值是

　Ω． （5）由于本实验所用的滑动变阻器上的铭牌字迹已模糊不清（可能是 0～20Ω 或 0～30Ω），请你利用本实验中的器材，包括已经通过多次测量取平均值得到阻值为 R 的电阻，在不使用电压表的前提下，设计一个实验，测出滑动变阻器的最大阻值 R′ ma ．（可画电路图帮助说明）

　①写出实验步骤（用相应的符号代替物理量）：

　 ． ②滑动变阻器最大阻值的表达式：R′ max =

　． 【考点】伏安法测电阻的探究实验 PH535．

　【难易度】困难题. 【分析】（1）如图所示将各个元件依次相连，电压表并联在电阻丝上； （2）实物图连接中若存在滑动变阻器其阻值要调到最大值为了保护电路. （3）电路连接完整后，闭合开关 S，并移动滑动变阻器的滑片 P，发现电流表和电压表的指针均没有发生偏转，即说明此时电路是开路的，电路中没有电流通过，所以电压表不能测出电压，也没有读数； （4）电压表读数时视线要正视刻度不要发生偏转，避免人为因素引起的数据失真情况，电压表示数为 U=2.6V，电流表示数为 I=0.26A，∴R 的阻值为：R= = =10Ω． （5）解法一：如图 1 所示①将滑片滑到最左端 a，测得电流为 I 1 ；将滑片滑到最右端 b，测得电流为 I 2 ． ②R′ max = ． 解法二：如图 2 所示①用电流表测出通过电阻 R 支路电流为 I 1 ；将滑动变阻器的滑片移至阻值最大处，再用电流表测出通过滑动变阻器 R′支路电流为 I 2 ； ②R′ max = ．

　【解答】（1）

　（2）B； （3）除定值电阻以外的某一部分出现了开路； （4）2.6；0.26；10； （5）①如图 3 所示①将滑片滑到最左端 a，测得电流为 I 1 ；将滑片滑到最右端 b，测得电流为 I 2 ． ② ．

　 【点评】实验操作题一直是物理题型中的难点，具体问题要具体分析，熟练地掌握基础知识可使题目迎刃而解，注意细节上的小失误，看清电路图、熟悉电路连接的注意事项．