学生因病缺勤登记追踪和复课证明查验制度

来源:初三 发布时间:2020-09-09 点击:

  学生因病缺勤登记追踪和复课证明查验制度

 为保障广大学生的身体健康,有效防止传染病疫情在学校发生,早期发现传染病病人和疑似病人,做到早隔离,早治疗,根据《中华人民共和国传染病防治法》等法律法规制定我校因病缺勤登记、追踪制度和复课证明查验制度因病缺勤登记追踪制度

 1、班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况

 2、学校、教师建立家长有效联系方式台账,发现学生有因病缺勤的学生,应当及时了解学生的患病情况和可能的病因,如有怀疑,要及时报告给学校疫情报告人。同时做好追踪登记记录。

 3、学校疫情报告人接到班主任或疾控部门报告后应及时按规定做好登记记录。重大疫情期间按照上级部门相关规定落实每日追踪登记报告等。

 4、各班主任负责每天班内因病缺课同学的联系工作,密切关注其健康状况,询问病情病因、治疗康复情况,及时报告学校。传染性疾病同时提醒学生及家长按要求进行规定期限的隔离,治疗康复且隔离期满凭康复证明方可复学

 5、学生因病缺勤期间学校应安排任课教师做好功课辅导,进行必要的关爱追访、心理疏导、情感劝慰等关爱措施6、全校或某班级突然出现大量学生不明原因缺课时,要及时上

 报教育部门和卫生行政部门(或疾控中心)。有传染病患者的班级应按照传染病防治法相关规定,应对传染病接触者进行相应的医学观察,并做好检疫期相关记录

 二、复课证明查验。

 1、凡在校学生患有传染病一经病确诊,需按《中华人民共和国传染病防治法》相关规定接受治疗和隔离,并将诊斷证明复印件及时交学校留档,不得继续在校上课。

 学生因传染性疾病病愈且隔离期满时,必须由相关医院开具康复证明。学生持此证明到学校,由政教处复查后,出具回班复课证明,方可进班复课

 3、疫情防控期间凡按规定进行医学隔离、居家隔离的师生,隔离期满应持隔离期满解除隔离通知书交学校政教处査验无误后方可进入校园。(解除隔离通知书复印存档)。

 三、学校把此制度的执行纳入绩效考核。因个人失职、不按规定落实追踪登记报告、隔离、复课验证等造成的二次传染或者造成疫情扩大、失控关班等情况,在评优评先、年终考核、职称评聘中一票否决。

 2020年春季疫情复学主题教育实施方案

 为深入贯彻疫情防控工作的重要讲话和指示批示精神,切实把广大师生生命安全和身体健康放在第一位,坚决打赢疫情防控阻击战,按照省、市、区有关通知要求和,结合本校实际,特制定本校“开学

 第一课”主题教育实施方案。

 一、指导思想

 将中国人民抗击疫情作为特殊教材,以疫情防控先进感人事迹为主要内容,开展爱国主义主题教育,树立正确的生命观、人生观、价值观,自觉将个人命运和前途与祖国命运和前途緊密地联系在一起强化青少年学生的使命担当,以对学生进行一次疫情防控知识教育引导学生正确认识新冠肺炎传播途径和防护要求,消除恐惧心理,增强防范意识,学会防护技能,养成良好卫生习惯。

 二、活动主题

 敬畏生命爱国励志

 三、活动时间

 开学第一周

 四、活动对象

 五、活动内容和措施

 1.开学第一天,以班级为单位集中开展演练活动。重点围绕入校、上课、就餐、课间活动等方面落实《九年级复课实施细则》,切实做到细则规定内容。

 2.各班召开学习疫情防控先进感人事迹主题班会。班主任提前做好准备,充分利用网络资源通过校园网络对学生进行教育。开学第周结束后各班将本班主题班会影音材料汇总上交年级,年级统一交政教处

 3.各班利用开学第一周时问集中对学生进行疫情防控知识教育,内容见X学校新冠肺炎疫情防控工作手册(学生篇)。

 4.学校“沁心园”心理咨询室每天为全校师生提供开放服务。

 5.学校利用宣传栏、电子屏、青春飞扬广播站等形式宣传疫情防控知识。

 6.各班创办一期新冠肺炎疫情防控主题黑板报,开学第一周周四学校政教处组织人员进行检评。

 7.各班创办一期新冠肺炎疫情防控主题手抄报。每班挑选两份上交年级,汇总交政教处。政教处开学第一周周四组织人员进行检评

 六、活动要求

 各年级各班要高度重视,精心组织。要把“开学第一课”主题教育活动作为一个新的抓手、新的着力点认真抓好。引导学生自觉将个人命运和前途与祖国命运和前途緊密地联系在一起,强化青少年学生的使命担当,引导学生正确认识新冠肺炎传播途径和防护要求,消除恐惧心理,增强防范意识,学会防护技能,养成良好文明生活习惯。

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