班主任工作随笔

　班主任工作随笔

　俗话说：“心态决定命运，细节决定成败，习惯成就未来”。由此可见，良好习惯的培养是多么重要，小学生的良好习惯养成要从低年级抓起，那么，该如何培养小学生的良好习惯呢？

　首先，培养良好的生活习惯。现在的小学生，由于大多数是独生子女，家长们的溺爱，慢慢地容易让他们养成了一些不良的生活习惯。让孩子养成良好的生活习惯要做到：

　一是作息习惯。

　二是饮食习惯。

　三是卫生习惯。

　四是劳动习惯。

　五是锻炼习惯。

　 其次，培养良好的学习习惯。大多数小学生是独生子女，家长们都很关心孩子的学习，但又缺乏经验和方法，久而久之，容易让他们养成了一些不良的学习习惯。让孩子养成良好的学习习惯要做到：

　一是制定计划，家长们要有目的、有针对性地制定每天或每星期的学习计划。

　二是快乐学习，养成主动、有兴趣的学习，在学习中寻找兴趣、得到快乐。

　三是按时学习，根据他们年龄特点，合理安排好学习时间，树立良好的时间观念。

　四是广泛阅读，尽量选择符合小学生年龄特点的课外书籍，扩大知识面。

　五是独立思考，根据他们强烈的好奇心和求知欲的特点，鼓励其多思考，以提高学习能力。

　 再次，培养良好的行为习惯。小学生在家庭、学校、社会不良环境的影响下，长此以往，容易让他们沾染一些不良的行为习惯。让孩子养成良好的行为习惯要做到：

　一是学会关爱别人，根据他们不同年龄阶段，教会他们学会一些简单的礼貌用语。

　二是学会交往，尽量与他们交流、与同伴交往，玩耍接触，保持活泼、开朗。

　三是学会独立，孩子们一天一天地长大，最终要离开家人走上社会独立生活，这就必须要有意识地培养孩子们这方面的能力。

　四是学会勤俭节约，爱惜自己的学习用品，不随便问家长要钱等行为。

　 最后，培养学生的学习习惯。学习学习成绩的好与坏，不仅与学生的智力有关，更重要的还是与学生的良好学习习惯有关。让孩子养成良好的学习习惯要做到：

　一是在学习上要专心。

　二是制定严格的作息时间。

　三是学会独立完成作业。

　四是学会每天记录作业题的好习惯。

　五是学会自己检查作业。

　六是学会自己整理自己的书籍和学习用具。

　 “与其给孩子金山，银山，不如给孩子好习惯。”好习惯可以使学生终生受益。