大学院校抓党建述职报告例文

　 大学院校抓党建述职报告

　2019 年，在校党委的正确领导下，深入贯彻落实党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，不忘初心，牢记使命，认真开展党的群众教育实践活动，以建立学习型党组织、强化支部建设为目标的一年。围绕年度工作重点，积极推动支部各项工作顺利进行，取得了显著的成绩。现将一年来校办党支部情况报告如下：

　一、加强党的思想建设，推进支部党建和宣传思想政治工作 组织党员认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，学习领会《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》，跟进学习心近平总书记在出席庆祝中华人民共和国成立 70 周年系列活动的重要讲话、在党的十九届四中全会上的重要讲话等最新重要讲话，学习党章和党内有关重要的法规，学习党史、新中国国史。树立了党员终身学习的理念，完善学习教育的长效机制，不断推动学习型党支部的深入开展，努力使党员同志的综合素质明显提高、支部战斗力显著增强。

　1. 进一步抓好党支部的学习工作，创建 学习型领导班子。支部班子成员的学习，将按照支部定制的学习计划，坚持集中学习与个人自学相结合，通读原文与专题研讨相结合，讲究方法、注重实效，力求做到学得多一点，钻得深一点，效果好一点。使支

　 部班子成员成为勤奋学习、善于思考的模范，解放思想、与时俱进的模范，勇于实践、锐意创新的模范。

　2. 紧扣“不忘初心、牢记使命”主题教育，组织支部党员盘点参加主题教育的收获提高，查找违背初心和使命的差距不足。重点检视 3 个方面问题：检视通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》情况，读了没有、读了多少、有什么感悟；检视对照党规定的党员条件和义务权利，对照《中国共产党廉洁自律准则》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》，对照全校师生提出的问题等，查找哪些问题、改了多少、改得怎样，还有哪些没有改到位；检视发挥党员先锋模范作用情况，立足岗位、履职尽责做得怎么样，为全校师生做了什么实事好事，还有哪些差距。基层党组织要重点检视组织开展主师教育、严格党员教育管理、联系服务师生、改进工作作风等方面的具体问题。支部党员都要从检视出来的具体问题中，剖析主观上、思想上的根源。根据问题实事求是，正视不足，制定整改措施，解决问题。不断增强班子的凝聚力和战斗力。

　3. 进一步抓好党员和职工的学习，精心组织、周密安排好党员和职工的学习。党员学习每季 2 次集中学习，每月一次自学，利用多种方式进行学习。利用会议形式传达学习上级文件内容，领会精神；重温入党誓词，观看《初心永恒》专题片。

　组织校办党支部成员为到**省巩义市抗日纪念馆又称豫西

　 抗日根据地纪念馆参观学习。

　二、加强组织建设，提高战斗力和凝聚力 1.》 深入学习贯彻新《党章》。按照新《党章》的要求，加强支部班子建设，要按照学院党委的统一部署，认真制定计划，精心组织，按照“政治素质好、工作业绩好、团结协作好、作风形象好”的要求，积极开展创建好班子活动，提高支部领导班子的战斗力和凝聚力。

　2. 做好支部日常党务管理工作。加强对支部党员的管理，严格评议和谈心等党内生活制度。进一步健全民主集中制、民主生活会制度，注重提高民主生活会的质量和实效，促进支部各项工作制度化、规范化，以更好的适应学院发展的需要；按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，做好发展党员工作，重视对入党积极分子的教育、培养、考察，把好“入口”关，成熟一个发展一个；做好支部党费收缴工作，通过收缴党费加强对党员权利和义务的教育。

　三、加强作风建设，全面提升支部管理水平和服务意识 “两学一做”学习教育常态化、制度化持续推进，开展以“不忘初心、牢记使命”为主题的支部党日活动，进一步强化党员宗旨意识；为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问

　 题，保持发展党的先进性和纯洁性，学习 “两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

　校办作为综合协调服务部门，第一，树立群众观念、强化宗旨意识。把师生放在心里，心系他们的冷暖，急他们之所急，想他们之所想。多站在群众的立场上，学会换位思考。第二，坚持群众立场，把握群众工作核心。就高校而言，群众工作的核心就是要保障师生的切身利益得以实现。党员干部要直面师生诉求，“耐心地听、认真地记、忠实地办”，切实解决群众的困难和问题。三，要提升做群众工作的能力，增强做群众工作的素质。党员干部要努力提升自身素质，不断改进工作方法，要通过个人能力与魅力而非组织权力赢得广大师生员工的认可。

　四、突出服务精细化，深入全校教职员工和学生中，了解他们的所需，进行有效的帮扶，让校办彻底丢掉“门难进、脸难看、话难听、事难办”的帽子，提高服务质量和水平。

　四、加强党风廉政建设，建立健全惩防长效机制

　 1. 深入开展党风廉政教育。认真学习贯彻中纪委会议精神，按照党委和学校纪委工作的部署，扎实抓好反腐倡廉各项任务的落实。组织支部党员学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》，观看警示教育视频，积极落实了全面从严治党责任。坚持以思想道德教育为基础，以学习紧密结合党中央即将开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育，深入开展理想信念、党的光荣传统和优良作风、社会主义荣辱观和廉洁自律等方面的教育，努力营造良好的廉政氛围，筑牢拒腐防变的思想防线。

　2. 进一步加强师德师风建设。组织召开专题座谈会，组织支部党员学习《关于学习贯彻落实新时代高校教师职业行为十项准则的通知》和《**科技学院师德师风负面清单与师德失范行为处理办法》，大力推进支部班子成员和党员同志的廉洁自律工作。落实全面从严治党要求，构建反腐倡廉长效机制。认真贯彻“四大纪律、八项要求”。严格执行领导干部廉洁从政各项规定。继续贯彻落实党风廉政建设责任制，强化责任考核，严格监督，维护党的纪律，促进领导班子和党员干部廉洁从政，树立廉政形象。组织支部廉洁会议与活动，加强支部的凝聚力和战斗力，充分发挥支部的战斗堡垒作用。

　五、存在的问题 1 、进一步加强理论学习，提高自身修养， 强化责任意识。

　 2 、支部党建工作中还需要进一步提升工作水平，破解党员发展瓶颈，加大培养和发展力度。

　六、下一步主体工作思路 1. 组织发展新党员，扩大校办党支部队伍。

　2. 进一步加强党建与思想政治学习。

　.抓好党费收缴与支出工作。

　4. 抓好党风廉政建设。