工委学习工作计划

　工委学习工作计划 一、学习内容 党和国家方针政策、法律法规以及时事政治；党代会、人代会工作报告；县委县政府相关文件；园区规划、建设，征地拆迁，招商引资政策；群众工作，安全、信访、维稳知识；适应本职工作岗位需要的业务知识。

　二、学习措施 （一）学习组织实施 成立以党组书记为组长、纪检组长为副组长，班子成员、为成员的学习考评组，组织职工开展集中学习，对学习情况进行检查和考核。考评组办公室设在管委会办公室，由刘雪苹负责日常工作。

　（二）学习形式方法 坚持职工集中学习每月不少于一次；办、股室集中学习每两周不少一次；职工根据实际情况自学；采取以会代训、专题辅导的方法，职工集中学习由单位领导轮流讲解，股室学习讲解由股室根据人员情况安排讲解；根据需要适时开展宣讲会、知识竞赛、观看影视教育片、收看新闻节目、组织职工外出学习、邀请单位以外领导、专家专题讲座等多种形式学习活动。

　三、学习要求

　（一）发挥带头作用 充分发挥党支部、党小组、党员及领导干部的带头作用，要按照全面协调可持续发展的要求，做到知识、观念、思路、方法与时俱进，不断提高理论素养和决策水平以及为基层做好服务的能力。

　（二）保证学习经常化 坚持周五学习制度，坚持集中学自学与辅导相结合，充分利用晚上、双休日等业余时间进行自学，每周学习时间不得少于 4 小时，全年累计不少于 200 小时。

　（三）保证学习规范化 实行学习签到制度，凡因事不能参加集中学习的，必须履行请假手续；集中学习要有“二簿一本”，即做到学习有签到、有记录、有心得笔记。

　（四）保证学习质量 领导干部全年阅读书籍文献的文字数量不少于 100 万字，读书笔记不少于 1.5 万字，一般职工阅读书籍文献的文字数量不少于 80 万字，读书笔记不少于 1 万字。

　（五）活跃学习形式

　坚持边学习、边交流、边提高、边形成共识贯穿学习全过程，尤其是在领会精神，指导实践、推动工作上下功夫，使学习讨论更加生动活泼，富有成效。

　（六）发扬理论联系实际的学风，做到“四个结合”。

　一是理论学习与我委自身建设相结合；二是理论学习与改造世界观和提高自身素质修养相结合；三是理论学习与岗位业务学习相结合；四是理论学习与园区建设发展的实际相结合。

　四、检查与考核 学习考评组对学习情况进行检查考核，采取检查学习笔记（含心得）、组织测试、通报学习情况、交流学习成果等多种形式，对职工学习情况进行考核。

　（一）检查和自查 每月抽检学习记录（含心得）每月底进行一次，股室负责人作为股室学习责任人，将股室月学习情况交学习考评组检查；抽查、通报由考评组临时决定时间；年底前组织一次自查，并将自查结果和学习总结交办公室。

　（二）测试和提高

　考评组制定考试范围、命题、监考、阅卷；组织职工测试每半年一次；每个职工要结合工作开展和本人实际，每年撰写 1-2 篇理论或业务研究文章。

　（三）奖惩和考核 采取评分评奖制，半年考核一次。按 100 分制计算，学习笔记 10 分、测试 80 分、调研或业务研究文章 10 分计算，由考评组根据要求和完成质量打分，根据得分兑现奖惩。80 分起奖（80-85 分奖 100 元，85-90分奖 200 元，90 分以上奖 300 元），总分低于 60 分惩 100 元。奖惩在半年和年终奖励中兑现，并将考核结果作为竞争上岗、年终评优的依据。