工商系教师教学工作业绩考核实施细则(1)

　工商系教师教学工作业绩考核实施细则 一、

　考核对象 本细则适用我系在编在岗教师。

　二、

　教学工作量 G（40 分）

　G=g1+g2 （一）课程教学工作量 g1（30 分）

　课程教学工作量主要指由学院安排的、在人才培养方案内讲授和辅导的课程、承担的实践性教学（含实训、顶岗实习、毕业综合实践）以及公选课等其他学院认可的课程教学工作量。根据我系实际情况，考核办法如下：

　1.专任教师，系专任教师学年平均课时量记为 K ，教师学年课时量记为 Ki, 1  KKik时，g1 计 27 分，g1=k×27,且 g1≦30； 2.行政兼课教师，系正副主任学年满 180 课时，其他行政坐班人员学年满 120 课时，计 30 分； 系正副主任 g1=180Ki×30，且 g1≦30； 其他行政坐班人员 g1=120Ki×30，且 g1≦30； （二）

　其他教学工作量 g2（10 分）

　g2= A + B + C + D + E - F 其他教学工作量包括专业建设 A、教学团队建设 B、教学文件建设 C、实训基地建设 D 及其他 E 等的工作量。考核办法如下：

　1.专业建设 A，3 分 1）人才培养方案修订，主要负责人加 1 分，参与人加 0.5 分； 2）确定主题专业教研活动，不少于 2 周一次，不按时召开扣专业负责人 0.2 分/次，缺开扣负责人 0.5 分/次,成员全勤加 1 分，缺席活动扣 0.2 分/次；

　3）系组织教研活动，全勤加 1 分，缺席扣 0.2 分/次； 2.教学团队建设 B，1 分 有教学团队建设得 1 分，具体分值由团队负责人分配； 3.教学文件建设 C，4 分 1）授课计划，迟交扣 0.2 分/门，缺交扣 0.5 分/门，填写不齐全扣 0.1 分/处； 2）试卷，迟交扣 0.5 分/门，出卷有错误扣 0.1 分/处； 3）成绩录入，未按时提交扣 0.5 分/门； 4）实习、实训及毕业综合实践等实践教学资料提交，未按时完成扣 0.5 分/次，材料不齐扣 0.1 分/份； 以上 4 项，每项扣分上限各为 1 分。

　4.实训基地建设 D，1 分 建设校企合作示范基地加 1 分，建设深度合作校企合作企业加 0.5 分； 5.其他 E，1 分 其他工作包括教师开公开课、观摩课、研究课，技能比赛组织与辅导等系认可的教学工作量。该部分工作量折合成课时数，加 0.1 分/节，加分以 1 分为限； 6.调停课 F 每学期调停课（不含公出、培训进修、病假及其他法定假），调停课超过 6 节（不含 6 节）以上，扣 0.05 分/节，停课应补未补课时扣 0.1 分/节。

　以上各项目，由考核小组根据该学年具体情况进行评分，上限值为 10 分。

　三、教学效果 X（30 分）

　X = （X1*30% + X2*30% + X3*20% + X4*20% ）*0.3 - X5 因子 内容 权重 检查时间 X1 学生网上评价 30% 期中 X2 院督导评价 30% 全年

　X3 系督导评价 20% 全年 X4 课程设计检查 20% 专门时间 X5 教学事故与差错 扣分上限 20 分 全年

　1. 学生网上评价分数 x1 学年有多门课的，取该教师多门课的评价平均值； 2.院系督导评价 X2、X3 该两项分值由学院教学督导处统一提供； 3.课程设计检查 X4 根据温职院教[2010]19 号文件执行； 4.教学事故与差错 X5 教学事故与差错扣分标准为：教学差错扣 5 分/次，三级教学事故扣 20 分/次，多次差错累计扣分，累计扣分上限为 20 分。

　四、教学改革与研究 Y（30 分）

　教学改革与研究主要包括教学改革研究与成果、教研教改论文与论著。

　1.教学改革研究与成果（25 分）

　教学改革研究与成果主要包括教师承担的教学建设与教学研究项目（含教学改革项目、精品课程建设项目、专业建设项目、教材建设项目、实验实训室（基地）建设项目、人才培养基地建设项目等）、教学改革与教学研究成果、指导学生获奖、教学成果奖等。以考核年度承担或完成的项目或成果为依据，具体计算办法依据《温州职业技术学院教研教改成果工作量计算暂行办法》（温职院教〔2010〕20 号）进行评价。

　有实施（建设）周期的项目，其业绩点在立项当年一次计算。多人项目，业绩点系数分配如下：

　成员排序 合 作 第一 第二 第三 第四 第五 两人 0.7 0.3

　三人 0.7 0.2 0.1

　 四人 0.6 0.2 0.1 0.1

　五人 0.5 0.2 0.1 0.1 0.1 技能比赛获奖指导项目，有多人指导的，其具体分值由项目负责人进行分配，系考核小组审核确认。

　2.教研教改论文与论著（5 分）

　教研教改论文与论著指公开发表或出版的教学研究论文、论著，按科技开发处计分办法计分。教研教改论文由本人申报，系考核工作小组认定。

　3. 教学改革与研究成果统计时间截点为教学工作业绩考核年度当年 6 月 20 日。

　五、考核等级 考核结论分为 A、B、C、D、E 五个等级。B 级（含）以上比例不超过当年度（学年）本系参加考核教师人数的 60%，其中 A 级比例一般不超过 20%；C 级、D 级和 E级的具体比例由本系根据实际情况确定。

　教师教学工作业绩考核结果作为年度工作考核依据。

　工商管理系 2010 年 9 月 8 日