假如我是服务对象整改措施
来源：建设工程网 发布时间：2020-11-19 点击：
假如我是服务对象的整改措施
为了提升自己，为了学校的发展，为了学生的成长，今后我将从以下几个方面去改进去探索：
1、对学生要有恒心。“冰冻三尺非一日之寒”，学生良好习惯的养成绝非短期内所能实现，我们要打持久战，不能浅尝辄止。
2、对学生要树立信心。人们常说“没有教不好的学生只有教不好的老师”，浪子也有金不换的时候，更何况我们的学生所犯的不是道德和法律的戒规，完全是出于幼稚与无知，孩子们正处于人生观与价值观形成的关键时刻，在人生的十字路口老师是他们的指路灯，我们没有理由放弃他们。
3、对学生多关爱，多鼓励，少指责。问题学生学往往在初中就陪受歧视，如果我们给他们造成再次伤害，只能使其更加自暴自弃，更难管理。
4、多深入学生，了解学生的个性与心声，这是我们做好教育工作的基础。师生既是教与学的关系，也应是朋友的关系，这使老师不但能得到学生的信任和爱戴，还能把准学生的性格与症结，从而真正找到解决问题准确方法。
5、对学生实行目的教育，大到人生小到当前的学习。没有理想和目标的人生犹如汪洋中一叶无帆的小舟，最终只能是毁灭，所以协助学生明确学习目的至关重要。我们很多学生之所以不学习，就是因为缺乏目标，没有学习的动力和压力，没有紧迫感。
推荐访问:整改措施 对象 假如我是