（暑假预习也可用）部编版五上语文第一单元基础知识复习检测（附答案）

第一单元基础知识复习检测 1. 用“√”给加点字选择正确的读音。

盛开（shèng chéng）
榨油（zà zhà）
浸水（jìn jìng）
嫩绿（nèn nèng）
蓑毛（shuāi suō）
玻璃框（kuāng kuàng）
垂蔓（màn wàn）
眼睑（liǎn jiǎn）
嗜好（sì shì）
2. 看拼音，写词语。

gāo bǐng bō zhòng jiāo shuǐ fēn fù ài mù （ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
xián qì suō máo guì huā shōu huò bái lù （ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
3. 形近字组词。

浸（ ）
浇（ ）
慕（ ）
嫌（ ）
侵（ ）
绕（ ）
幕（ ）
谦（ ）
4. 把下列词语补充完整。

（ ）中（ ）足 （ ）气（ ）足 香（ ）十（ ）
5. 写出下列词语的近义词。

姿态—（ ）
完整—（ ）
吩咐—（ ）
便宜—（ ）
分辨—（ ）
适宜—（ ）
舒适—（ ）
嗜好—（ ）
6. 根据要求完成下列句子练习。

（1）
田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。（仿写一个比喻句）
______________________________________________________________ （2）
白鹭本身不就是一首优美的歌吗？（改为陈述句）
______________________________________________________________ （3）
全年，整个村子都浸在桂花的香气里。（仿写一个夸张句）
______________________________________________________________ （4）
我们家的后园有半亩空地。（缩句）
______________________________________________________________ （5）
小时候，我无论对什么花，都不懂得欣赏。（用加点词造句）
______________________________________________________________ 7. 根据课文理解填空。

（1）
《桂花雨》作者主要回忆了故乡童年时代的________和________，字里行间弥漫着作者淡淡的________和_________________________________。

（2）《落花生》这篇文章讲了作者_______一家人过花生收获节时谈论花生的好处，____________，揭示了花生___________________________的品格，说明____________________________________________________表达了作者_______________________________________________________________。

（3）《白鹭》的作者是_______，这篇文质兼美的_______生动地描写了白鹭颜色、身段的精巧以及觅食、栖息、飞行时的韵味，给人以美的享受，表达了作者____________________________。

参考答案 1. shèng zhà jìn nèn suō kuàng màn jiǎn shì 2.糕饼 播种 胶水/浇水 吩咐 爱慕 嫌弃 蓑毛 桂花 收获/收货 白鹭 3.略 4.美 不 神 十 飘 里 5.示例：姿势 完好 叮嘱 廉价 辨别 适合 舒服 爱好 6.（1）示例：十五的月亮好像一个大圆盘。

（2）白鹭本身就是一首优美的歌。

（3）示例：雷声越来越大，就像战场上的战鼓雷动。

（4）后园有空地。

（5）示例：老师教导我们无论做什么事都要有始有终，坚持不懈。

7.（1）“摇花乐”“桂花雨” 思乡情怀 对故乡美好生活的回忆。

（2）许地山 借物喻人 不图虚名、默默奉献 人要做有用的人，不要做只讲体面而没有好处的人 不为名利，只求有益于社会的人生理想和价值观。

（3）郭沫若 散文 对白鹭的喜爱之情。