科技革命史

　 科技革命史

　考点说明

　第一次工业革命

　识记：知道发明珍妮机的故事，了解英国工业革命开始于一系列工作机的发明；知道瓦特改进蒸汽机的史实；简述发明“旅行者号”机车的基本史实。

　理解：蒸汽机在大工厂生产中的作用；铁路给人类社会带来的巨大影响。

　二、第二次工业革命

　识记：列举电力的广泛使用的史实，了解第二次工业革命的特点；简述爱迪生发明电器的故事；知道本茨和莱特兄弟的发明活动，了解汽车和飞机两种交通工具的发明对人类社会发展的影响。

　理解：电器的广泛使用对提高人类社会生活质量的重要作用。

　三、第三次科技革命

　理解：以计算机网络技术等为例，概述第三次科技革命的特点。

　三次科技革命对比表

　? 开始

　时间 主要

　标志 核心 领先

　国家 重大发明 进入

　时代 第一次工业革命 ? ? ? ? ? 第二次工业革命 ? ? ? ? ? ? 第三次科技革命 ? ? ? ? ? ?

　单项选择

　1、工业革命开始于（ ）

　A美国 B英国 C法国 D德国

　2、工业革命中“解放”手的发明这一发明与谁有关（ ）

　A瓦特 B史蒂芬孙 C哈格里夫斯 D富尔顿

　3、下列选项是有关工业革命的成果组合，对应错误是一组是（ ）

　A瓦特----改良蒸汽机 B哈格里夫斯----珍妮纺纱机 C富尔顿----汽船 D史蒂芬孙----汽船

　4、工业革命中，彻底改变了人类生产和生活面貌的重大发明是（ ）

　A珍妮纺纱机 B火车机车 C瓦特蒸汽机 D汽船

　5、第一次工业革命中最重要的发明是（ ）

　A珍妮纺纱机 B汽船 C瓦特改良蒸汽机 D火车机车

　6、第一次工业革命中，具有划时代意义的发明是（ ）

　A珍妮纺纱机 B火车机车 C瓦特蒸汽机 D汽船

　7、假如你生活在19世纪中叶的欧洲，此时你要外出旅游，可以选择的交通工具有（ ）

　①汽船 ②汽车 ③火车 ④飞机

　A①② B②③ C①③ D②④

　8、在工业革命中，把人类带入蒸汽时代的发明是（? ）

　A、汽船 B、内燃机 C、蒸汽机 D、电动机

　”的到来

　17、假如你生活在19世纪初期的英国，你无法享受到的生活方式是（ ）。

　A、穿印度的棉衣 B、打电话聊天 C、吃美洲产的玉米 D、喝中国产的茶叶

　18、历史上第一个圆了人类飞上蓝天的梦想而被称为“航天飞行器的先驱”的是（ ）。

　A、奥托 B、莱特兄弟 C、富兰克林 D、蒙特哥菲尔兄弟

　19、15．第二次工业革命给英国社会生活带来了重大变化，下列不符合实际情况的是（ ）。

　A、汽车在马路上奔驰 B、人们可以坐火车外出

　C、电灯照亮了千家万户 D、手机成为重要的通讯工具

　20、 历史课外兴趣小组的同学准备办一期黑板报，宣传第二次革命，下列适合的标题

　 A、.开辟新时代的宣言 B、引

　 C、叩响现代文明的大门 D、改变世界面貌的蒸汽革命

　21、第一次工业革命与第二次工业革命相比，其相同之处是（ ）

　A、从发明和使用机器开始 B、使人类进入“蒸汽时代

　 C、使人类进入“电气时代 D、促进了经济发展，改变了人民生活

　22、1910年，一位富有的英国冒险家，想从英国到法国，最快的交通方式是（ ）

　A、汽车 B、汽船 C、飞机 D、火车

　23、第三次科学技术革命中，具有划时代意义的成就是（ ）。

　A、原子能 B电子计算机 C航天技术 D分子生物学A.①④ B.②③ C.①②③④ D.②③④

　25、现代人进行电子商务、实行远程教育。因此，计算机的发明改变了人们的生活方式。它使人类进入了（ ）

　A、生物时代 B、电气时代 C、航空时代 D、网络时代

　26、下列选项中，哪些不是第三次科技革命的影响？（ ）。

　A.极大地促进了生产力的发展 B.产生了一大批新型工业

　C.使人类进入电气时代 D.推动了社会生活的现代化

　A.从发明和使用机器开始 B.使人类进入了电气时代

　C.电子计算机的广泛应用 D.促进了经济发展，改变了人们生活

　瓦特发明的蒸汽机在工业革命中有何作用？

　在第二次工业革命中，除爱迪生发明的灯泡用来照明外，电力的应用还有哪些实例？

　这两位发明家在取得成功的道路上有什么共同之处？

　四、下列是蒸汽机示意图，根据此图及所学历史知识回答下列问题。

　（1）蒸汽机的改良者是谁？他是哪一次工业革命的产物？这次工业革命首先从哪个国家开始？

　（2）它的发明标志着人类进入了什么时代？

　我们应该学习科学家的什么精神？

　读史有感

　2007年10月24日，我国第一颗绕月探测卫星-------“嫦娥一号”发射成功进入预定地球轨道。

　上述这件事是第几次科技革命中的新技术成果？这次科技革命的核心是什么？举例说出这次科技革命的其它新科技成果

　迄今为止世界历史一共经历了几次科技革命？

　请谈一谈科技对社会发展的促进作用。

　六、18世纪以来，人类历史经历了三次科技革命，极大地改善了人民的生活，但同时，也带来很多负面效应：全球变暖、沙漠化加剧、物种灭绝……

　（1）三次科技革命各以什么为标志？

　（2）三次科技革命给人类社会带来的共同影响是是什么？这说明了一个怎样的道理？

　针对材料中所列举的科技发展带来的负面效应，谈谈你的看法。

　七、我校九年级三班举办了一个享有“经济、科技、文化领域的奥林匹克盛会”美誉之称的世界博览会的主题活动，活动的主题为“科技与社会进步”，会上展出的多是近代以来的科技成果。让我们走进两次工业革命展馆，亲身感受可科技力量的神奇。

　（1）请你为两次工业革命展馆各设计一个最能体现各自特征的主题。

　（2）你认为哪些科技成就可以入选第一次工业革命展馆，并说明理由

　。

　（3）你能举例说明第二次工业革命的哪发明成果对你生活带来的变化

　。

　（4）请你为两次工业革命展馆设计两条宣传标语。

　八、读史有感

　1918年12月23日，美国人乔治开着汽车到芝加哥邮政大厦，给远在纽约的妈妈拍一封电报，电文如下：

　 亲爱的妈妈：今晚我将乘坐8点起飞的民航客机回家，与你共度圣诞佳节﹗

　 你的儿子：乔治

　 1918年12月23日

　请回答相关问题：

　（1）上述这件事涉及了第二次工业革命中的哪些新技术成果？（至少写出2项）

　（2）20世纪四五十年代以来，人类进入了第三次科技革命时期。第三次科技革命的成果，你能举出两个例子吗？

　（3）科学技术的飞速发展，给人类生活带来了巨大变化，请谈谈你的感想。

　九、2008年中考题读图识图题

　请看右图，回答与两次工业革命相关的问题。

　（1）图一是第一次工业革命中的一种动力机械，它的名称是什么？它的使用标志着人类进入了什么时代？（2分）

　（2）图二是第二次工业革命中的重大发明，它的发明者是谁？在这次工业革命中，电力得到广泛应用，从而把人类带人到什么时代（2分）

　（3）如今，我们仍在享受着两次工业革命的成果，感受着科技神奇而巨大的力量，请举出一个实例说明科技的进步给人类生活带来的变化。（1分）

　2009年中考题读史有感

　十、18世纪以来，世界先后发生了三次科技革命，极大提高了社会的生产能力，促使人类社会各个领域发生着深刻变革。请根据所学知识回答问题。

　（1）标志英国工业革命开端的“真正近代意义上的机器”叫什么？（1分）瓦特蒸汽机的发明对人类社会生产和生活具有什么重大意义？（1分）

　（2）第二次工业革命发现和应用了哪两种“新”能源？（1分）是谁发明飞机，第一个实现人类飞上蓝天的梦想？（1分）

　（3）现代信息技术的核心是什么？（1分）在高科技的推动下，世界经济发展的主要趋势怎样？（1分）

　（4）生活在科技革命深入发展的时代，我们青少年应如何准备将来？（2分，限50字内）

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