苏教版语文六年级下册第一单元第2课《三亚落日》同步练习D卷

来源:中华会计网 发布时间:2020-09-10 点击:

苏教版语文六年级下册第一单元第2课《三亚落日》同步练习D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 基础题 (共23题;
共128分) 1. (12分)照样子,写词语。

①红扑扑(ABB) ________    ________ ________    ________ ②潇潇洒洒(AABB) ________    ________ ________    ________ ③精益求精(ABCA) ________    ________ ________    ________ 2. (16分)给多音字注音、组词。

冠  ________   ________     ________   ________ 挨  ________   ________     ________   ________ 弹  ________   ________     ________   ________ 涨  ________   ________     ________   ________ 3. (7分)我会看拼音写词语 yǐ jīng huǒ bàn gàn huó jiā xiāng ________ ________ ________ ________ gāo xìng fēi cháng niǎo yǔ huā xiāng ________ ________ ________ 4. (4分)选择正确的读音。

睡觉(jiào jué)________     觉(jiào jué)得________ 哄(hōng hǒng)骗________   闹哄哄(hōng hǒng)________ 5. (5分)改为“被”字句 ①那位先生很快把邮票撕开了。

②我把苹果吃了。

6. (5分)如果你是一名导游,你会怎样向来三亚旅游的人介绍三亚呢?先查查资料,然后写一段导游词吧! 7. (5分)写一写你熟悉的自然景象,如日出、雾、雨,描绘出它的特征来。可以使用谚语、俗语。

8. (7分)在横线上填写恰当的关联词语 (1)罗斯福总统想让凯巴伯森林里的鹿得到有效的保护,________下命令消灭狼。

(2)狼________吃鹿,________它能维护鹿群的种群稳定。

(3)________鹿的数量超过森林可以承载的限度,________森林生态系统的稳定就会被摧毁了。

(4)森林中________需要鹿,________需要狼。

9. (3分)给划线字选择正确的读音。

炽________(zhì  chì)热     蝙________(biǎn  biān)蝠     崇________(cónɡ  chónɡ)山峻岭  10. (4分)多音字组词 乐lè________  yuè________           传chuán________  zhuàn________ 11. (4分)写出近义词 发布—________      发誓—________       繁殖—________       妨碍—________ 12. (6分)写出反义词 相信—________              裂开—________                节省—________ 亲密—________             高明—________                 热闹—________ 13. (8分)形近字组词  肖________            虾________               驴________          缩________ 消________            吓________               户________          宿________ 14. (6分)把下列词语补充完整。

________人不倦             气________吁吁                  绿草如________  从容不________           自________自语                  滔滔不________ 15. (2分)选字填空。

诲      悔  ①我会牢记老师的教________的。  ②对以前的事,他感到很后________。  16. (1分)写出意思与“专心致志”相近的四字词语:  ________ 17. (6分)选择合适的词语填空。  黑黑    蓝蓝    闪烁   飘飞   轻柔  温暖  太阳给月亮写信,铺开天空________的信笺,用金灿灿的阳光,写下________的问候。________的云彩,是问候开出的花朵。月亮给太阳写信,展开天空________的信笺,用银亮的月光,写下________的问候,________的星星是问候开出的花朵。

18. (2分)请在横线上填上与划线的字意思相近的词。

①不能光想,你动手做做看!________ ②我不是哄你们。________ 19. (5分)把肯定句改成否定句 ①我是个好学生。

②我们要遵守课堂纪律。

20. (5分)把陈述句换成把字句 ①他紧紧地握住了老人的手。

②我读完了那本课外书。

21. (5分)将下列陈述句改成反问句 ①我们不应该乱丢垃圾。

②我们应该好好学习。

22. (5分)缩句。

①我国的体育健儿在北京奥运会上取得了前所未有的成绩。

②一列旅客列车在轨道上奔驰。

23. (5分)将下列句子改为陈述句。

①有了危险难道不应该让别人先出去吗? ②他们怎么可能买到很多很好的礼物呢? 二、 阅读题 (共2题;
共12分) 24. (7分)故事欣赏:完成练习。

成语故事——《指鹿为马》:指着鹿故意说是马,到底怎么回事呢? (1)《指鹿为马》讲的是______的故事。( )
A . 赵构     B . 赵高     C . 秦始皇     (2)《指鹿为马》这个故事告诉我们( )
A . 不管做什么事情,都要灵活运用,不能死板硬套。     B . 比喻明事理的人偶尔糊涂,辨不清是非。     C . 比喻故意颠倒黑白,混淆是非。     (3)“混淆是非”、“颠倒黑白”、“指桑骂槐”如果让我们从中选“指鹿为马”的近义词,不合适的是________。

(4)如果让我们用“指鹿为马”造句,下列句子不合理的一项是( )
A . 做事“指鹿为马”,就会是非不清,真是不应该。     B . 故意“指鹿为马”、混淆视听的人,终会让人讨厌。     C . 愈是当大官的人,愈是应该明辨是非,不能“指鹿为马”。     25. (5分)阅读课文选段,回答问题 活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的儿童。它歪着红扑扑的脸蛋,毫无倦态,潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤,在大海上溅出无数夺目的亮点。于是,天和海都被它的笑颜感染了,金红一色,热烈一片。  时光悄悄地溜走,暑气跟着阵阵海风徐徐地远离。夕阳也渐渐地收敛了光芒,变得温和起来,像一只光焰柔和的大红灯笼,悬在海与天的边缘。兴许是悬得太久的缘故,只见它慢慢地下沉,刚一挨到海面,又停住了。它似乎借助了大海的支撑,再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。大海失去了原色,像饱饮了玫瑰酒似的,醉醺醺地涨溢出光与彩。人们惊讶得不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬间,那盏红灯笼会被一只巨手提走。我瞪双眼正在欣赏着,突然那落日颤( chàn  zhàn)动了两下,最后像跳水员那样,以一个轻快、敏捷的弹(dàn  tán)跳,再以一个悄(qiǎo   qiāo )然无声、水波不惊的优美姿势入了水,向人们道了“再见”。  (1)选出划线字的正确读音。

颤( chàn  zhàn)动________  弹(dàn  tán)跳________  悄(qiǎo   qiāo )然无声________  (2)写出下列词语的近义词。

缘故-________             依旧-________ 参考答案 一、 基础题 (共23题;
共128分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 二、 阅读题 (共2题;
共12分) 24-1、 24-2、 24-3、 24-4、 25-1、 25-2、

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