2021年语文版五年级语文下册期末试卷（审定版）

　 1 2021 年语文版五年级语文下册期末试卷（审定版）

　 班级：

　姓名：

　分数：

　考试时间：90 分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分

　一、读拼音，写词语。（10 分）

　xián qì

　jìnɡ xiá

　fēnɡ yùn

　wěn zhònɡ

　 jūn hénɡ

　chénɡ nuò

　 diǎn lǐ

　 chāo xiě

　máo tínɡ

　 xiàn mù

　二、 比一比，再组词。（10 分）

　黯（_________）

　 原（_________）

　殊（_________）

　以（_________）

　暗（_________）

　 愿（_________）

　株（_________）

　拟（_________）

　 三、把成语补充完整，并按要求填空。（15 分）

　（____）（____）不足

　 （___）直（____）壮

　负（____）请（____）

　 难

　以（___）（___）

　千（___）万（____）

　 （____）天（____）地

　四、选择恰当的关联词语填空 。

　（10 分）

　只有……才…… 虽然……但是……

　 如果……就……

　无论……都……

　(1) (

　 )困难有多大，我们(

　 )会竭尽全力去克服。

　(2) (

　 )秦王真的拿十五座城来换，蔺相如(

　 )把和氏璧交给他。

　(3) 现在我们的生活水平(

　 )有了提高，(

　)还要注意节约。

　 (4) (

　 )多读多练，作文水平(

　 )会提高。

　五、按要求写句子。（15 分）

　亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家有什么关系？（改成陈述句）

　_________________________________________________ 2.会场上爆发出一阵阵掌声。（改为夸张句）

　__________________________________________________ 3.天上富丽堂皇。天上没有自由，她不喜欢。（用关联词将两句话合并成一句话）

　________________________________________________

　 六、阅读短文，回答问题。（20 分）

　浣 熊 材料一：①这是小浣熊们的第一次外出，也是他们在野外生存的第一课，学习的方法主要是观摩。

　②你有没有见过浣熊捕食呢？他们是这样做的：首先在水边站好，然后将两只前爪伸入水中，用灵敏的手指去摸索淤泥里的青蛙、小鱼和螃蟹等生物，但两只眼睛却在密切地注视着四下里的动静，既是为了防止敌人偷袭，同时也是在寻找其他机会。这就是浣熊妈妈今天示范的内容，不过孩子们似乎更关心妈妈抓到了什么好吃的，胜过注意她是怎么抓到的。

　③小浣熊们一股脑儿地挤到了岸边上，想凑近点儿好看个清楚，同时自己也想体验一把。看哪！他们把小爪子伸进水里的动作是多么自然，仿佛以前做过一样。小家伙们觉得泥沙从指缝里溜走的感觉简直太奇妙了，既有点像丝绸拂过，又有点像泥鳅在游动。天生的本能让他们在很多方面都无师自通。一只小浣熊最先捉到了一只蝌蚪，他想都没想就把手里的东西都一口塞进了嘴里，结果自然是吃了满嘴的泥沙，呛得他立刻全都吐了出来，连同里面的蝌蚪。浣熊妈妈一把抓起了正在翻肚皮的蝌蚪，认真地在清澈的溪水里涮了涮，这才递给儿子吃。

　 材料二：①浣熊体型较小，体长约 40 到 70 厘米。标志性的特征是眼睛周围有一圈深色皮毛。因其常在河边捕食鱼类并在水中浣洗食物，故名浣熊。

　②浣熊是“游泳健将”，喜欢栖息在靠近河流、湖泊或池塘的树林中。白天它们大多在树上休息，晚上出来活动。

　③浣熊是食肉类动物，但偏于杂食，喜欢容易捕获的猎物，特别是鱼、两栖动物和鸟蛋。浣熊的爪子非常灵敏，上面的触觉细胞相当丰富，在与水接触后，爪子上的适应感受器的灵敏度提高了，浣熊可以依靠爪子测量食物的重量、尺寸、材质以及温度。

　1．根据阅读材料作出判断，对的打“√”，错的打“×”。

　(1)小浣熊上的野外生存第一课是捕食。（______）

　(2)浣熊捕食时眼睛四下看有防止敌人偷袭的作用。（______）

　(3)浣熊很擅长游泳。（______）

　(4)浣熊是食肉目动物，只吃肉。（______）

　2．请用“~~~”划出浣熊名称由来的句子。

　3．根据材料一补充浣熊捕食的过程填在（）里。

　在水边站好—（_________）—（_________）—（_________）—享用食物 4．读材料一第③自然段画线的句子，在材料二中找出能解释这个现象的句子，并用“____”划出。

　5．材料二第①自然段划线的句子使用的说明方法是__________。我会用“作比较”改写这个句子：_________。

　6．从内容和表达上进行比较，材料一和材料二有哪些异同？填写下图。

　不同点：

　材料一：________________

　材料二：_________________

　相同点：

　_______________________

　七、习作。（20 分）

　有时礼物代表着祝福，有时礼物代表着鼓励，有时礼物代表着感激，有时礼物代表着一份心意，有时礼物代表着一个故事。礼物可以是人情往来赠送的物品，也可以是身边人的金玉良言。礼物能传递人间的真情，能拉近人与人之

　 间心灵的距离。

　每一份礼物都代表一份心意，每一份礼物的背后往往藏着一个动人的故事。请以“最好的礼物”为题，写一篇文章。

　要求：①选材典型新颖，抒发真情实感②写记叙文；③不少于 600 个字；④文中不得出现真实的人名；⑤书写要正确、规范、美观。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

　参考答案 一

　嫌弃 镜匣 风韵 稳重 均衡 承诺 典礼 抄写 茅亭 羡慕 二

　黯然

　原来

　特殊

　以后

　黑暗

　志愿

　一株

　拟定

　三

　美

　中

　理

　气

　荆

　罪

　置

　信

　真

　确

　震

　动

　 四

　1、无论……都……

　 2、如果……就……

　 3、虽然……但是……

　 4、只要……就……

　五

　亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家没有什么关系。

　会场上爆发出一阵阵雷鸣般的掌声。

　天上虽然富丽堂皇，可是没有自由，她不喜欢。

　六

　1．

　×

　√

　√

　×

　 2．因其常在河边捕食鱼类并在水中浣洗食物，故名浣熊 3．

　将两只前爪伸入水中

　用手指摸索食物

　眼睛注视四周动静

　 4．浣熊的爪子非常灵敏，上面的触觉细胞相当丰富，在与水接触后，爪子上的适应感受器的灵敏度提高了，浣熊可以依靠爪子测量食物的重量、尺寸、材质以及温度。

　5．

　列数字

　浣熊与棕熊相比，体型小多了，体长约 40 到 70 厘米。

　 6．

　用记叙的方法

　用说明的方法介绍

　描写对象相同