两学一做 两学一做微型党课讲稿

　 两学一做 两学一做微型党课讲稿

　 【--部队入党申请书】

　 党员须知：

　 两学一做即，"学党章党规、学系列讲话，做合格党员". __决定，xx年，在全体党员中，开展"两学一做"学习教育。

　 我们先看看，"两学一做"学习教育的范围：

　 我们知道，xx年，"三严三实"专题教育，主要是针对县处级以上党员领导干部。现在，"两学一做",针对全体党员。

　 这里面有"拓展"和"延伸"党内教育，从"关键少数"向广大党员拓展；从集中性教育向经常性教育延伸。

　 一、具体学什么？

　 1.学党章党规。

　 a,逐条逐句通读党章

　 b,学习《准则》和《条例》等

　 c, 学习党的历史、革命先辈和先进典型

　 d,从周薄徐郭令案中汲取教训

　 2,学系列讲话。

　 a,习近平 __关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想

　 b, __治国理政新理念新思想新战略

　 c,与马列毛邓等思想结合起来学

　 二、既然要做"合格党员",标准是什么呢？

　 即，"4讲4有"

　 讲政治、有信念，

　 讲规矩、有纪律，

　 讲道德、有品行，

　 讲奉献、有作为。

　 三、"两学一做"针对的现实问题是什么呢？

　 即，5个着力解决

　 着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，

　 着力解决一些党员党的意识淡化的问题，

　 着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，

　 着力解决一些党员精神不振的问题，

　 着力解决一些党员道德行为不端的问题，

　 四、学习教育的目的是什么？

　 深入学习贯彻习近平 __系列重要讲话精神，

　 推动全面从严治党向基层延伸，

　 巩固拓展党的群众路线教育实践活动和"三严三实"专题教育成果，

　 进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，

　 保持发展党的先进性和纯洁性，

　 关于在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话，做合格党员"学习教育方案

　 1,学习目的

　 为深入学习贯彻习近平 __系列重要讲话精神，

　 推动全面从严治党向基层延伸，

　 巩固拓展党的群众路线教育实践活动和"三严三实"专题教育成果，

　 进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，

　 保持发展党的先进性和纯洁性，

　 2,xx年全体党员"两学一做"

　 __决定，xx年在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话，做合格党员"学习教育（以下简称"两学一做"学习教育）。现提出如下方案。

　 一、总体要求

　 1,深化党内教育的重要实践

　 开展"两学一做"学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从"关键少数"向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。"两学一做"学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

　 2,实现4个"进一步"

　 开展"两学一做"学习教育，基础在学，关键在做。

　 要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平 __系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，

　 进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；

　 进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；

　 进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；

　 进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，

　 为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进"四个全面"战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

　 3,着力解决5个问题

　 开展"两学一做"学习教育，要增强针对性，"学"要带着问题学，"做"要针对问题改。

　 着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义 __，对 __社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等；

　 着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等；

　 着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等；

　 着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠， __、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等；

　 着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违 __公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正"四风",抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。

　 4,要做到5个"坚持"

　 开展"两学一做"学习教育，要

　 坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；

　 坚持学用结合，知行合一；

　 坚持问题导向，注重实效；

　 坚持领导带头，以上率下；

　 坚持从实际出发，分类指导。

　 要以党支部为基本单位，以"三会一课"等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。

　 要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。

　 二、学习教育内容

　 1.学党章党规。

　 a,逐条逐句通读党章

　 着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。

　 b,学习《准则》和《条例》

　 认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，

　 c, 学习党的历史、革命先辈和先进典型

　 学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，

　 d,从周薄徐郭令案中汲取教训

　 从 __、 __、 __、 __、 __等违纪违法案件中汲取教训，肃清恶劣影响，

　 发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。

　 2.学系列讲话。

　 着眼加强理论武装、统一思想行动。

　 本文：

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