【2020中考化学一轮复习基础考点主题2　碳和碳的氧化物,新题练】

　 主题2　碳和碳的氧化物

　(建议时间：30分钟)

　一、选择题

　1. (2019益阳)我国古代某些画家、书法家用墨(用炭黑等制成)绘制或书写的字画能够保存至今而不变色的原因是(　　)

　A. 碳在常温下化学性质不活泼

　B. 炭黑具有很强的吸附能力

　 C. 部分炭黑转变成了更稳定的物质

　D. 碳单质不溶于水

　 2. “低碳生活”倡导我们要尽量减少生活中所耗用的能源和资源，从而降低二氧化碳的排放量。 下列做法不符合“低碳生活”理念的是(　　)

　A. 教科书循环使用

　B. 多用电子邮箱、QQ等通讯工具

　C. 夏天为了更凉快，把室内空调温度设置到很低

　D. 超市购物时使用环保布袋

　3. (2019梧州改编)下列有关碳和碳的化合物说法错误的是(　　)

　A. 植物的光合作用能吸收二氧化碳

　B. 可燃冰的主要成分是甲烷水合物

　C. 二氧化碳与一氧化碳都可以用于灭火

　D. 煤的综合利用措施主要有煤的气化、焦化和液化

　4. 下列有关碳和碳的氧化物说法正确的是(　　)

　A. 碳在氧气中燃烧一定生成二氧化碳

　B. CO和CO2均可以制作碳酸饮料

　C. CO2可作大棚种植农作物的气体肥料

　D. 金刚石和C60都是由碳原子构成的，性质相同

　5. (2019宜昌)为探究二氧化碳能否和水反应，用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成下图四个实验。实验Ⅰ、Ⅳ中小花变红，实验Ⅱ、Ⅲ中小花不变色。下列说法不正确的是(　　)

　A.

　实验Ⅰ、Ⅱ说明醋酸可以使小花变红

　B. 实验Ⅲ说明二氧化碳不能使小花变红

　C. 实验Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ说明二氧化碳能与水发生化学反应

　D. 上述实验说明二氧化碳和醋酸具有相似的化学性质

　6. (2019北京)下列关于CO2的实验室制法及性质实验的说法不正确的是(　　)

　A. 制CO2的药品

　B. 发生装置

　C. 收集装置

　D. 比较CO2与空气的密度

　二、填空及简答题

　7.

　(2019长春)回答下列与含碳物质有关的问题：

　(1)石墨具有优良的________性，可用作干电池的电极；

　(2)工业上，用赤铁矿炼铁的主要反应原理是：3CO＋Fe2O3 2Fe＋3CO2，其中CO发生了________(选填“氧化”或“还原”)反应；

　(3)CO2与CO可以相互转化，写出CO2转化为CO的化学方程式：_____________。

　8. (2019连云港改编)化学的基本特征是研究和创造物质。试从科学家认识物质的视角认识CO2。

　(1)分类角度：CO2属于________(填字母)。

　a. 单质　　　b. 氧化物　　　c. 有机物

　(2)微观角度：我国研制的一种新型催化剂可将CO2和H2转化为甲醇(CH3OH)和X。若用“”表示氢原子，“”表示氧原子，“”表示碳原子，该反应的微观示意图如下：

　图1

　写出X的化学式：________________。

　(3)性质角度：三百多年前，人们发现一些洞穴内有一种能使燃烧的木柴熄灭的气体，后来该气体被证实是CO2。据此推测CO2具有的化学性质是_______________________。

　图2

　(4)变化角度：如图是某同学整理的物质间转化图。实验室中常用CO2―→ CaCO3检验CO2气体，写出其化学反应方程式：__________________________________________。

　三、实验及探究题

　9. (2019河池改编)根据如图回答下列问题：

　(1)写出标号仪器的名称：①________。

　(2)实验室里用A装置制取CO2，其反应的化学方程式为__________________________，

　实验时长颈漏斗的下端管口要伸入液面以下，其目的是________________________。

　(3)实验室里为制得纯净、干燥的二氧化碳气体，将实验装置按A→B→C→D顺序连接，则C装置内加入的试剂是________(填名称)；B装置内加入的试剂是饱和碳酸氢钠溶液，其作用是____________________________________。

　10. 根据以下仪器回答问题：

　图1

　(1)实验室制取二氧化碳可选用的药品是____________________(填名称)，若要制取并收集一瓶二氧化碳气体，可选用上述仪器中的__________(填序号)进行组合完成，只能选用向上排空气法收集该气体的原因是__________________________________________。

　图2

　(2)实验室制取二氧化碳也可选用如图2装置作发生装置，该装置的优点是__________________，反应的化学方程式为______________________________________，实验中不能将稀盐酸换为浓盐酸，其原因是____________________________________________。

　11. (2019广州)如图是实验室制取CO2及进行性质实验的部分装置。

　 CaCO3固体与稀盐酸反应生成CO2气体的化学方程式是________________________。

　(2)检验装置气密性：按图连接装置，先______________，再加水至A下端形成一段水柱，静置，若观察到________________________，说明气密性良好。

　(3)加入药品。添加块状CaCO3固体时，为避免打破锥形瓶，应将锥形瓶________，再放入固体。添加盐酸时，将稀盐酸从______________(填仪器A的名称)倒入锥形瓶至____________。

　(4)如图所示，向放置有燃着的蜡烛的烧杯中倒入CO2，观察到的现象是________________。

　四、计算与分析题

　12. (2019齐齐哈尔)向10 g大理石样品(杂质不溶于水，也不与盐酸反应)分两次加入一定溶质质量分数的稀盐酸，充分反应后烧杯内物质总质量变化如图所示。

　请计算：

　(1)该大理石样品中碳酸钙的质量分数是______。

　(2)计算所用稀盐酸的溶质质量分数。

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　快快告诉你身边的小伙伴们吧~

　1. A　2. C　3. C　4. C 　5. D　6. A　

　7. (1)导电　(2)氧化　(3)CO2＋C

　2CO

　8. (1)b　(2)H2O　(3)不能燃烧也不支持燃烧

　(4)Ca(OH)2＋CO2 ===

　CaCO3↓＋H2O

　9.

　(1)锥形瓶　(2)CaCO3＋2HCl=== CaCl2＋H2O＋CO2↑

　防止生成的气体从长颈漏斗逸出　(3)浓硫酸　吸收二氧化碳中混有的氯化氢气体

　10. (1)石灰石(或大理石)和稀盐酸　①②⑤⑧(或②④⑤⑥⑧) 　二氧化碳的密度比空气大，能溶于水且与水反应　(2)可以随时控制反应的发生与停止　CaCO3＋2HCl=== CaCl2＋H2O ＋ CO2↑　浓盐酸具有较强的挥发性，制得的气体中会含有氯化氢气体，导致收集的气体不纯

　11.

　(1)CaCO3＋2HCl=== CaCl2＋H2O ＋ CO2↑

　(2)夹紧弹簧夹　长颈漏斗内水柱不下降　(3)横放　长颈漏斗　浸没长颈漏斗下端口

　(4)蜡烛熄灭

　12. (1)75%

　(2)解：第一次加入50 g稀盐酸后产生的CO2质量为10 g＋50 g－57.8 g＝2.2 g

　设参与反应的稀盐酸中溶质质量为x

　CaCO3＋2HCl === CaCl2＋H2O＋CO2↑

　73　　　　　　　　　

　 　44

　x　　　　　　　　　

　　2.2 g

　＝　x＝3.65 g

　所用稀盐酸的溶质质量分数为×100%＝7.3%

　答：所用稀盐酸的溶质质量分数为7.3%。