培智部工作计划

　培智部工作计划

　1、指点思想 ?

　以学校工作整体目标和学校教导处工作计划为指点，以课程改革为契机，以智障学生的健康成长为中心，加强校本教研，增进教师的专业发展，规范教育教学行动，优化课堂教学结构，构建和谐、发展的培智教育。

　2、工作目标 ?

　1、在学习中求发展，提高教师的业务能力，打造 1 支有较高素质的教师队伍； ?

　2、提高课堂教学效力，优化教育教学质量； ?

　3、优化课程结构，侧重培养智障学生的社会生活适应能力； ?

　4、以科学管理为手段，优化教学常规管理； ?

　5、加强校本教研力度，增进教师的专业发展； ?

　6、突出智障学生的体育锻炼，全力冲刺特奥会。

　3、主要工作及措施 ?

　1、加强校本教研力度，增进教师专业化发展 ?

　（1）、本学期，培智部将继续编写校本教材《社会适应》中年级段工作。由于原编写小组成员储 xx 老师外调，根据工作需要，培智部重组了教材编写小组成员：徐 xx 冯 xx 陈 xx，教导处陈 xx 主任接手储 xx 老师的编写工作。

　（2）、尝试展开“微课堂”：为推动教师专业发展和教学能力提升，增进信息技术与学科教学融会，引导基础教育育人模式转变，服务学生自主学习，鼓励本部教师积极参加由市现代教育技术中心和市教研室联合展开全市基础教育微课征集活动。

　（3）、集体备课：为提高教学效益，实现资源同享，培智部将

　继续展开集体备课活动，通过活动，将个人材智转化为集体优势，到达共同提高教学质量的目的。

　（4）、继续展开公然课教学、组内评课活动。

　2、加强业务学习，提升自我水平 ?

　（1）、根据学校工作安排，本学期培智部的教师教学相对专 1，因此，培智部将提倡本部教师学习有关培智教育与管理方面的专业书籍，在学习中求发展，以便能不断提高自我的业务水平、提升自我文化素质修养。

　（2）、加强校级间的经验交换、观摩学习，积极其本部教师创造学习、展现的平台。

　（3）、本学期，本部新增 1 名余 xx 老师，为使其尽快投入培智教育与管理，本部将根据学校工作需要展开“1 帮 1”帮扶活动。

　3、提升课堂教学效益，优化教育教学质量 ?

　（1）、多媒体课件教学：既然各班已配备了现代化的教学装备，为此，除户外教学外，各授课教师本学期利用多媒体课件教学的次数很多于 6 次，并于期末将自己的’课件整理、上交至教导处，进行统1 检查。

　（2）、加强实践性课堂教学：本学期将在本部全面试用校本教材《社会适应》这门课，将 1 改以往课堂教学模式，鼓励教师根据课程需要，多展开 1 些实践性教学，进 1 步提升智障学生的生活自理能力、社会适应能力，加快智障学生融入学校、家庭及社区的步伐。

　（3）、针对性的展开体育锻炼：为迎接 xxxx 年上半年的第 6 届全国特奥会，培智部将在学校行政指点下积极其学生创造训练场地，加大智障学生体育运动训练的力度，努力使师生的每滴汗水都流得倍儿有价值。

　4、管理手段科学化，优化教学常规管理 ?

　（1）、进 1 步优化学生的学习环境，突出各班主题文化； ?

　（2）、协助教导处或自主组织进行教学常规检查，及时发现问题、解决问题。

　5、展开特点主题活动，丰富学生课余生活 ?

　（1）、结合重大节日，展开主题活动。

　（2）、展开亲子活动，促进家长与孩子间的感情。

　6、加强家长培训力度，提升家长素质修养 ?

　（1）、家长会：要求各班班主任学期初、期末借助班级家长会的机会，根据本班学生、家长实际情况进行针对性培训，争取家长对老师及学校最大程度的理解、支持与配合。

　（2）、家长学校：本学期，培智部将约请培 5 优秀家长骆 xx 同志（骆 xx 爸爸）在培智部家长学校中进行集中经验交换，为优化家长教育水平创造平台。

　4、具体工作安排 ?

　9 月份 ?

　1、制定部门工作计划。

　2、各科任老师制定工作计划。

　3、迎接“教师节”，展开班级主题活动。

　4、各班班主任优化班级教学环境，突出本班主题文化。

　5、召开班级期初家长会。

　6、继续校本教材《社会适应》第 7、9、101 册编写工作。

　7、假期培训心得体会汇报 ?

　汇报人：徐 xx ?

　10 月份

　1、庆祝“国庆节”，各班举行观看爱国电影主题活动。

　2、在校网站宣扬本部“国庆”主题活动。

　3、完成校本教材《社会适应》第 7、9、101 册初稿编写工作，并交至学校审核。

　4、展开“微课”教学，参加市现代教育技术中心和市教研室联合展开全市基础教育微课征集活动。

　101 月份 ?

　1、展开家长学校培训活动，并在校网站进行活动宣扬。

　主讲人：培 5 优秀家长骆 xx（骆 xx 爸爸）

　2、完成《社会适应》第 7、9、101 册教材印刷工作。

　3、启动《社会适应》第 8、10、102 册校本教材编写工作。

　102 月份 ?

　1、展开《社会适应》集体备课活动，并在校网站进行活动宣扬、总结。

　主讲人：仰 xx ?

　2、继续校本教材编写工作。

　3、配合教导处进行教学常规检查。

　4、进行期中检测，注意补缺补差。

　元月份 ?

　1、庆祝元旦，各班展开主题特点活动。

　2、展开亲子活动，并在校网站进行活动总结。

　3、新教师公然课教学，并进行组内评课。

　授课教师：余 xx ?

　4、教师自我学习经验交换会。

　主讲人：黄 xx

　5、继续校本教材编写工作。

　2 月份 ?

　1、组织期末检测。

　2、组织科任老师做好期末总结工作。

　3、做好培智部相干资料整理、归档工作。