幼儿园安全小教案

　幼儿园安全小教案

　 通过学习，让幼儿知道并进一步熟悉交通、消防、疾病预防等方各方面的安全知识。以下是我精心整理的的相关资料，希望对你有帮助!

　篇一

　安全伴我行

　活动目标：1、通过学习，让幼儿知道并进一步熟悉交通、消防、疾病预防等方各方面的安全知识。2、培养幼儿更强的安全意识，提高幼儿自我保护的能力。活动重点：幼儿能熟悉交通、消防、疾病预防等各方面的安全知识，并懂得保护自己。

　活动难点：幼儿能有更强的安全意识，随时把安全放在第一位，知道生命的重要性。

　活动准备：

　相关图片或视频

　活动过程：

　一、谈话，导入

　1、小朋友，我们都知道每个人的生命只有一次，所以我们应该掌握更多的安全知识，学会保护自己。

　2、今天我们来学习一些安全知识。让我们更加懂得保护自己。

　二、学习安全知识

　1、交通安全知识教育：马上就要放寒假了，假期一到，街上，马路上就会有很多车辆，小朋友要记住过马路的时候一定要注意安全，要遵守交

　通规则，"红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等"。不在马路上玩耍、、、、、、

　2、消防安全知识教育：小朋友要做到不玩火，不私自、乱燃放烟花爆竹。万一家里起火了，要拨打 119 电话。要懂得着火了逃离火灾现场的正确方法，比如用湿毛巾捂住口鼻，用湿衣物包裹身体等。

　3、饮食卫生知识教育：放假了，小朋友要记住不能爆饮爆食，不乱吃东西，要尽量吃干净、新鲜的食物。

　4、煤气中毒安全知识教育：不能乱动家里的煤气开关，万一在家里闻到有煤气的味道，要迅速打开门窗，然后离开。要办法告诉大人。

　5、防烫伤安全知识教育：不乱动家里的电器，和乱玩火。

　6、疾病预防安全知识教育：冬天来了，我们小朋友要特别注意增强体质。不让病毒侵害身体。不乱吃东西，要吃煮熟、新鲜的食物。少去人群密集的地方才不会容易得传染病。

　7、防侵害安全知识教育：外出时如果遇到坏人，可以大喊或打 110 报警。如果你感觉那个人要伤害你了，你要赶紧逃生，跑走。

　8、防雨雪灾害安全知识教育：冬天来了，有时候会下大雪或是下大雨，小朋友要随时关注天气，特别是外出的时候，如果有特大暴雨或特大暴雪等灾害性天气，就避免外出。

　9、防突发事故安全教育：小朋友平时如果遇到危险的时候，比如遇到坏人要伤害你了，你自己先跑走，不是不勇敢;比如坐公交车的时候，万一公交车里失火了，可以砸碎玻璃，家里发生危险时，你要逃生，如果家里的什么家具挡住了你的路可以砸碎家具逃生，不是淘气。

　一定要记住遇到危险时一定要首先想办法救自己，生命才是最重要的。

　三、结束部分

　小朋友平时要多多去学习一些安全知识，学会如何保护自己，因为每个人的生命只有一次，我们应该珍爱自己的生命。希望小朋友过一个安全快乐的寒假。

　篇二

　《大雪过后》

　【活动目标】

　1、增加幼儿在雪天的自我保护能力，加强幼儿自我保护的意识。

　2、幼儿理解故事含义的同时，知道下雪天应注意的安全问题。

　3、幼儿了解一些安全方面的小知识。

　【活动准备】

　图片、《安全教育读本》。

　【活动过程】

　一、谈话引入：

　(1)如果遇到下了厚厚的雪，路也很滑，我们小朋友都要注意哪些事情?

　(2)我们怎么做才能保护自己不受到伤害呢?

　引导幼儿结合自己的生活经验说一些雪天的安全措施。

　二、讲述故事：《大雪过后》进行提问：

　(1)下大雪后，地上会结什么?

　(2)贝贝熊骑自行车发生了什么事?

　(3)花花鸡和跳跳猫也发生了什么事?

　(4)你们认为花花鸡和跳跳猫做得对吗?

　(5)你遇到这样的事，你会怎么做?

　三、教师小结：

　刚刚听了故事，我们知道在下雪天要怎么做了：

　(1)首先在雪天，要认真走好每一步，最好选择雪较厚的地方行走，注意地面状况，尤其避免踩在较薄较平的雪片或冰面上，严禁打滑。

　(2)其次是上放学回家路上，要注意交通安全，一定要走人行道。不要在马路上行走或滑冰。

　(3)雪天穿鞋要讲究。路面容易结冰，不能穿皮鞋、硬塑料底鞋，最好穿着保暖、防滑性好的鞋子，或者抓地较好的运动鞋，而且应尽量稳步前行，以防发生事故。

　(4)户外游戏时，可以玩打雪仗，但一定不要拿雪球往同学脸上、头上砸。以免伤到眼睛和头部。

　(5)上下台阶时也要注意，要掌握好身体的重心，保持身体平衡，避免摔伤。

　(6)在玩雪过程中也会有很多隐患，如摔伤，划伤，砸伤。

　小朋友们，安全对于我们来说时时刻刻都要注意。我们要不断的提醒自己，注意安全，请小朋友们要学会保护自己!

　四、结束部分：

　我们不但自己要注意安全，还要提醒我们的爸爸妈妈在下雪天骑自行车开车时也要注意安全。

　篇三

　迷路了怎么办

　【活动目标】

　1、知道迷路之后该怎么办，了解如何正确分辨方向。

　2、懂得迷路之后不要害怕，要大胆、礼貌的向他人寻求帮助。

　【活动准备】故事内容图片，ppt。

　【活动过程】

　一、激趣导入。

　师：今天赵老师的好朋友鼠先生遇到了一个大问题，想请小朋友帮帮忙。

　师：我们一起听听它遇到了什么问题。(出示 ppt)

　二、分段讲述。

　(一)幼儿观看故事前半部分。

　师：鼠先生遇到了什么问题?

　师：鼠先生为什么找不到鼠小姐的家?(因为鼠先生迷路了)

　师：鼠先生应该怎么办?

　幼：可以问警察，可以做记号等。

　(二)观看故事后半部分。

　1、师：那最后鼠先生找到鼠小姐的家了吗?幼：找到了。

　2、师：鼠先生是用了什么办法找到鼠小姐的家的?

　(幼儿：问了许多的小动物，幼儿自由回答)

　3、教师与幼儿角色扮演。

　三、经验迁移。

　1、师：鼠先生迷路了之后是通过问路的办法找到鼠小姐的家的，那如果有一天我们小朋友一个人在外面迷路了该怎么办呢?(幼儿自由回答，教

　师适当给予提示、指导)

　2、小结：迷路后可以使用的办法有，记住自己家的门牌号、电话号码、父母手机号，打电话给家人;向路上的行人问路;找警察叔叔，让他们把自己送回家......

　3、我们回家后可以问问家长还有什么好办法，下次活动时大家在一起进行交流。

　四、活动延伸

　今天我们帮鼠先生找到了鼠小姐的家，他们高兴的拥抱在一起，那我们也很开心，我们一起和鼠先生、鼠小姐跳舞好吗?