乡镇19基层党建工作总结_3

　乡镇2019年基层党建工作总结

　xx乡位于北部坝上高寒地区， 总面积260平方公里，耕地1.47 万亩，辖4个行政村，4653 口人。全乡党员173人，设有7个 党支部，其中农村党支部 4个，党员144人；机关支部1个，党 员12人；中学支部1个，党员3人，新建企业支部1个，党员 4人。一年来，党委立足乡情，以基层组织建设“五个好”为目 标，本着常规工作抓规范、重点工作抓突破、探索性工作抓创新 的工作思路，全面落实科学发展观，深入开展“ 352T工程和

　“乡镇党委建设年”活动， 加强农村基层组织规范化建设， 夯实 党建基础，提升党建工作整体水平。我们的主要做法是：一、健全制度，增强党建工作合力

　健全各项工作制度是党建创先工作顺利开展的根本保证， 我

　乡通过建立健全党建责任制，形成上下联动，一级抓一级，一级 促一级，层层抓落实的良好格局。

　年初我们把基层党建作为工作 重点，列入重要日程。乡党委首先把党建目标任务进一步细化、 量化，制定详细的《党建目标责任书》，并就党建工作履行情况 做出公开承诺，广泛接受社会各界的监督。

　一是完善两个例会制 度。即基层党建例会制度，每月召开一次，探索党建工作的新思 路，好举措；基层党建协调会制度，每季召开一次，每次会议着 重解决一两个问题，并明确分管领导亲自抓落实。

　二是建立领导 包村制度。针对各村具体情况，制定了《包村工作量化考核实施 细则》，要求包村领导定期进村入户，开展调查研究，帮助各村 理清工作思路，制定党建工作计划，协调解决具体困难和问题。

　三是下派党建指导员。各支部派一名党委委员作为党建指导员， 积极参与村级组织建设，协助村党支部建立完善和落实村级各项 规章制度，推进“一制三化”运行机制，指导村支部深入开展“三带三陪”活动，健全规范党组织生活。四是建立分级负责的 责任体系。党委与包村领导、党建指导员、各支部书记层层签订 目标责任书，立下组织工作“军令状”，逐级明确职责，分解任 务，严格奖惩，构筑了一个上下配套，团结协作的组织网络。二、围绕目标，夯实党建基础

　为了更好地提高党员干部的思想政治素质， 我乡以“提高索

　质，增强党性”为目标，采取行之有效的措施，力求取得实效。

　1、加强班子建设，全面提高党员干部整体素质

　乡党委都按照“五个好”支部和党委的标准， 把加强基层组

　织建设作为工作的重点，在乡村干部中定制度、签责任，党委成 员包村、支部成员包组、建立党建责任制，采取一定的措施，从 抓组织建设硬件入手，逐步完善软件。几年来四个村都对“两室” 进行了维修，配齐了电教化设施，达到了标准要求。各种制度规 范上墙，各种表册齐全，文字档案材料齐全，实现了规范化管理。

　认真推广和开展“一制三化”工作机制和“紫塞先锋”工程， 进 一步完善了党支部、村委会、两委联系会、民主生活会等 35项制度，党支部、村委会在工作中做到了 “两不办” “两履行”， 真正协调了两委班子的关系，增强了两委班子凝聚力、战斗力。

　注重乡村干部政治理论学习和思想道德教育， 积极开展“学转办 促”主题教育活动，定时组织全乡党员干部学习， 每位包村领导 为学习辅导员，每月至少组织村干部学习一次， 领导干部带头要 有1万字的学习笔记，有体会文章，党委成员年内要写1篇调研 文章，党委每个季度对乡村干部的学习笔记进行一次查阅， 严格 督促乡村干部坚持学习制度，使干部掌握更多的政治理论、法律、 科学技术等知识，以便指导农村工作的开展。2、实施乡村干部素质工程。结合开展乡镇党委建设年和创 建“学习型”机关活动的开展， 在集中学习与自学相结合的基础 上，建立实行了 “三定三学”（定学历标准强制学，定岗位责任 督促学，定教育经费推动学）的教育培训机制，参加县党校、农 广校、自学考试学习人数达到 15人，现在乡干部全部达到了大 专以上学历，村干部有 50%±到了大专学历。