2012年7月国开（中央电大）汉语言专科《中国古代文学（B）（1）》期末考试试题及答案

2012年7月国开(中央电大)汉语言专科《中国古代文学(B)(1)》期末考试试题及答案 (马全力整理的电大期末纸质考试必备资料、盗传必究！) 说明：试卷代号：2409；
资料整理于2020年10月14日。

一、填空题 1.所谓“先秦”，即指____朝统一之前的时期；
这一时期的文学就是所谓的“____文学”。

秦；
先秦 2.《诗经》，当时人称它为《____》或《诗三百》，到汉代，它作为儒家的经典地位被确定下来，称为《____》。

诗；
诗经 3.教材认为，战国时期哲理散文(即诸子散文)中的《____》和《____》，两千多年来一直被当作古代文章的典范。

孟子；
庄子(前后顺序可以颠倒) 4.战国时期的伟大诗人屈原的代表作有《____》《____》《九章》《天问》等。

离骚；
九歌(前后顺序可以颠倒) 5.骚体赋的首倡者是西汉初年的赋家贾谊，其代表作是《_____》)、《____ 》。

吊屈原赋；
鹏鸟赋(前后顺序可以颠倒) 6.西汉初期两位最著名的政论散文家是____和____。他们的政论散文代表作分别有《过秦论》和《论贵粟疏》等。

贾谊；
晁错 7.东汉时期两位最杰出的辞赋家是____和____。他们的京都赋代表作《两都赋》和《二京赋》结构宏伟，铺陈绚丽。

班固；
张衡 8.汉代的乐府民歌流传到今天的大约有60多篇，它们主要保存在宋代人____所编的《____》里。

郭茂倩；
乐府诗集 9.建安时期的诗人有所谓“三曹”和“七子”。所谓“三曹”是指诗人____和他的两个儿子曹丕和____。

曹操；
曹植 10.晋代，被认为是继承了“建安风骨”的三位诗人是《咏史诗八首》的作者____、《扶风歌》的作者____和陶渊明。

左思；
刘琨 11.西晋太康时期形式主义文风日趋严重，逐渐成了文坛的主流文风。代表这种主流文风的作家，当首推____和____。

潘岳；
陆机(前后顺序可以颠倒) 12.盛唐时期，山水田园诗派最重要的两位代表诗人是____和____等。

孟浩然；
王维(前后顺序可以颠倒) 13.岑参名作《白雪歌送武判官归京》的前四句是：“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。____，____。” 忽如一夜春风来；
千树万树梨花开 14.唐代的小说有长足的发展，这就是“____”小说的出现，唐代的这种小说源于六朝的____小说。

传奇；
志怪 15.晚唐五代之交，文人填词的风气日盛，出现了并称为“温韦”的两位大词人，所谓“温韦”分别是指____和____。

温庭筠；
韦庄 二、默写和填句题 16.默写：陶渊明《归园田居》其三(种豆南山下)。

答：风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

17.填句：李煜《浪淘沙》(帘外雨潺潺) 帘外雨潺潺，春意阑珊。罗衾不耐五更寒。____，一晌贪欢。独自莫凭栏，无限江山。别时容易见时难。____，天上人间。

答：帘外雨潺潺，春意阑珊。罗衾不耐五更寒。(梦里不知身是客)，一晌贪欢。独自莫凭栏，无限江山。别时容易见时难。(流水落花春去也)，天上人间。

三、简答题 18.简述李白诗歌的思想内容。

答：(1)首先，表现了自己建功立业、奋发向上的雄心和怀才不遇、备受压抑的苦闷，抒发了以天下为己任的胸怀；

(2)其次，发现社会矛盾和问题，对于统治阶级的荒淫享乐敢于大胆地揭露和批评；

(3)第三，反映下层人民的生活及自己与人民群众的深厚感情；

(4)第四，歌颂祖国美丽的自然山川以及歌颂友谊、吟咏友情。

19.什么是唐代的“传奇”？唐传奇有那些著名的代表作？(写出不少于3部作品的题名) 答：(1)唐代传奇是指唐代的文言小说。

(2)宋代以后，人们根据其作品多传述奇闻轶事的特点，泛称唐人小说为“传奇”。

(3)唐代传奇名作众多，代表作有《李娃传》《莺莺传》《霍小玉传》《柳毅传》等。

四、分析论述题 20.试简要论述《庄子》散文的艺术成就。

答：《庄子》散文的艺术成就主要表现在以下几个方面：
(1)哲理与诗意的交融，……；

(2)异彩纷呈的寓言故事，……；

(3)意出尘外的想象，……；

(4)汪洋恣肆的文章形式，……。

21.试析陶渊明诗《归园田居》(少无适俗韵)。(提示：可以从题材内容、思想情感、体裁形式、艺术手法、语言运用等层面中任选若干角度进行分析。) 附陶渊明诗《归园田居》(少无适俗韵)：
少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归田园。方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暖暖远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树巅。户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。

答：若能从题材内容、思想情感、体裁形式、艺术手法、语言运用等层面中任选若干角度进行分析，可以酌情给分。

22.试析韩愈诗《左迁至蓝关示侄孙湘》。(提示：可以从题材内容、思想情感、体裁形式、艺术手法、语言运用等层面中任选若干角度进行分析。) 附韩愈诗《左迁至蓝关示侄孙湘》：
一封朝奏九重天，夕贬潮阳路八千。欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。

答：若能从题材内容、思想情感、体裁形式、艺术手法、语言运用等层面中任选若干角度进行分析，可以酌情给分。