必刷卷05-2021年高考生物考前信息必刷卷（新课标II卷）（原卷版）

　 绝密 ★ 启用前 2021 年高考生物考前信息必刷卷（新课标 II 卷）

　本卷满分 90 分，考试时间 45 分钟。

　注意事项：

　1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。

　2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

　 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

　一、选择题：本题共 6 小题，每小题 6 分，共 36 分。每小题只有一个选项符合题目要求。

　1、下列有关细胞结构与功能的叙述，正确的是（

　）

　A、所有细胞都有核糖体这种细胞器 B、没有原生质层的细胞也能发生渗透作用 C、精原细胞变为初级精母细胞会导致细胞体积减小 D、神经元的树突末梢的分支形成突触小体利于兴奋的传导 2、性激素能增加细胞分裂的速率（效应一）和激素敏感器官如乳腺、子宫及前列腺中的细胞数目（效应二）。高水平的雌激素会增加子宫癌的危险性；变性的男子使用雌激素制剂使自己具有女性外表，他们得乳腺癌的危险性增大；体内雄激素水平较高的人患其他一些癌，例如，前列腺癌的危险性增加。下列相关分析错误的是（

　）

　A、效应一会增加细胞基因突变的频率 B、乳腺和子宫的某些细胞具有雌激素受体 C、性激素可被认为是天然的致癌物 D、性激素通过直接诱发突变而致癌 3、下列关于 基因和染色体的叙述，错误的是（

　）

　A、真核细胞中绝大多数基因位于染色体上并呈线性排列 B、受精卵中成对的等位基因或同源染色体一条来自母方， 另一条来自父方 C、雌雄配子结合形成合子时，非同源染色体上的非等位基因自由组合 D、减数分裂时，成对的等位基因或同源染色体彼此分离分别进入不同配子 4、克氏综合征是一种性染色体数目异常的疾病。现有一对表现型正常的夫妻生了一个患克氏综合征并伴有红绿色盲的男孩，该男孩的性染色体组成为 XXY。下列有关异常性染色体产生原因的叙述，正确的是

　 （

　）

　A、母方减数第一次分裂后期同源染色体移向细胞同一极 B、母方减数第二次分裂后期姐妹染色单体移向细胞同一极 C、父方减数第一次分裂后期同源染色体移向细胞同一极 D、父方减数第二次分裂后期姐妹染色单体移向细胞同一极 5、小鼠（2n=40）基因组中位于离 Sox9 基因超过 50 万个碱基处的被称为 Enh13（由 557 个碱基对组成）的一小段 DNA 能够在适当的时机促进 Sox9 蛋白的产生，以触发睾丸的发育。当研究人员从雄性（性染色体组成 XY）小鼠中删除 Enh13 后，Sox9 的活跃度随之降低，小鼠长出了卵巢和雌性生殖器。下列有关说法错误的是（

　）

　A、至少需要测定小鼠 21 条染色体才能获得小鼠基因组序列 B、删除 Enh13 获得的雌性小鼠卵原细胞进行正常减数分裂形成卵细胞过程中细胞中最多含有 2 条 X染色体 C、雄性小鼠体内 Enh13 片段碱基排列顺序只有 1 种 D、观察雄性小鼠的睾丸可以发现其中有 2 种染色体数目的细胞 6、香蕉粉富含抗性淀粉、可溶性膳食纤维等多种活性营养成分，具有较好的降血糖物质基础。科研人员利用糖尿病模式动物对香蕉粉的作用效果进行了研究，结果如下图所示。下列分析错误的是（

　）

　A、机体需不断合成胰岛素以维持其含量的稳定 B、通过注射胰岛素可有效降低该模式动物的血糖 C、香蕉粉可能使机体细胞膜上的胰岛素受体数量增加 D、长时间患病会导致该模式动物胰岛 B 细胞功能受损

　 二、非选择题：本卷包括必考题和选考题两部分。第 29~32 题为必考题，每个试题考生都必须作答。第 37~38题为选考题，考生根据要求作答。

　（一）必考题（共 39 分）

　29、请回答下列有关实验的问题：

　（1）

　检测生物组织中的蛋白质时，常使用________试剂，结果是蛋白质与该试剂发生作用，产生紫色反应。

　（2）

　某实验小组的同学在探究“植物细胞吸水和失水”时，创新设计了如图一所示的实验：在新鲜萝卜的中间挖一个洞并加入浓盐水，一段时间后，盐水的液面是上升还是下降？________。在“绿叶中色素的提取和分离”实验中，某同学得到如图二所示的实验结果，图中“X”代表的色素是________。

　（3）在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”的实验中，制作装片的流程为：解离→漂洗→___________→制片；用高倍镜观察染色体形态和数目的最佳时期是细胞有丝分裂的________期。

　30、下图是表示某植物叶肉细胞光合作用和呼吸作用的示意图。

　据图回答下列问题：

　（1）图中①、②、③、④代表的物质依次是_______、_________、______________、______，[H]代表的物质主要是___________________。

　（2）B 代表一种反应过程，C 代表细胞质基质，D 代表线粒体，则 ATP 合成发生在 A 过程，还发生在___________（填“B 和 C”“C 和 D”或“B 和 D”）。

　（3）C 中的丙酮酸可以转化成酒精，出现这种情况的原因是___________________________________。

　31、下图是某家庭红绿色盲遗传图解。图中除黑色代表红绿色盲患者外，其他人的色觉都正常。相关

　 基因用 B、b 表示。据图回答下列问题：

　（1）红绿色盲属于 X 染色体上的________（填“显”或“隐”）性遗传病。

　（2）图中Ⅱ 2 的基因型是________（填“X B X B ”或“X B X b ”）；若只考虑控制红绿色盲这一对等位基因的遗传，Ⅲ 3 产生的精子有________种。

　（3）Ⅲ 2 是红绿色盲基因携带者的可能性是________。Ⅲ 1 和Ⅲ 2 再生一个男孩患病的概率为________。

　32、脂联素是脂肪细胞分泌的一种内源性多肽或蛋白质，能调节糖的代谢。为研究脂联素与胰岛素敏感指数（SI）、血糖、胰岛素的相关性，科研人员对 A、B 组人群进行了实验，结果如下。

　组别 空腹血糖 餐后血糖 脂联素 胰岛素敏感指数 （mmol/L）

　（mmol/L）

　（mg/L）

　Slx10 -4

　A 4．75 5．24 12．81 8．5 B 9．08 15．02 5．19 1．83 注：胰岛素敏感指数越低，胰岛素作用效果越差。

　（1）胰岛素敏感指数低时，肌肉细胞对葡萄糖的摄取、利用能力_______。经统计，A 组的脂联素含量较 B 组差异显著，SI 的统计结计结果也一样，推测脂联素能______（“提高”或“降低”）胰岛素敏感指数。

　（2）A、B 两个小组中，_____组可能为糖尿病患者，据表分析，该糖尿病病因是_________________ __________________________________，推测 B 组人群比 A 组人群餐后胰岛素的含量______ ，原因是__________________________________________________________________________________________。

　（二）选考题：共 15 分。请考生从 2 道题中选一题作答。如果多做，则按所做的第一题计分。

　37．[生物——选修 1：生物技术实践]（15 分）

　酶是细胞合成的生物催化剂，已经从实验室走进人们的生产、生活。请结合酶在食品、医药方面的应用来回答问题：

　（1）腐乳又称豆腐乳，是中国流传数千年的特色传统民间美食。经过发酵的腐乳易于消化吸收，是因为毛霉产生的蛋白酶将豆腐中的蛋白质分解成________________。在腐乳表面往往会有一层致密的皮，这

　 层皮实际上是微生物的_________，对人体无害；在制作腐乳过程中，加盐的作用是_____________________ __________________________________。

　（2）酶提取和分离原理：需要用______________法去除相对分子质量大的杂质蛋白，以纯化酶；再利用_________法对酶进行纯度鉴定。

　（3）为了获得能够产生脲酶的微生物，初步筛选出来的菌种还需要进一步鉴定，应在培养基中加入________指示剂。

　（4）“多酶片”是经特殊工艺制成的双层药片，可用于治疗消化不良。内层是肠溶衣（不易溶于胃液，可溶于肠液）包裹的胰蛋白酶、胰脂肪酶、胰淀粉酶，外层是糖衣（可溶于胃液）包裹的胃蛋白酶。为使药物充分发挥作用，使用时建议_________________ （填“整片吞服”或“嚼碎服用”），理由是________________ __________________________________________________________________________________________。

　38．[生物——选修 3：现代生物科技专题]（15 分）

　某病毒（甲）侵染机体会引起肺炎症状。利用杂交瘤技术所制备的该病毒的单克隆抗体在临床上应用广泛，包括临床治疗和快速检测病毒。回答下列相关问题∶ （1）研究人员给小鼠注射该减毒疫苗（保留甲的抗原性，但失去侵染力），一段时间检测小鼠是否产生抗体，检测的具体方法是_______________________________，预期的检测结果是__________________。

　（2）实验发现，注射抗体后小鼠也能获得免疫力，但维持的时间较短，而注射减毒疫苗的小鼠的免疫力可以维持较长时间，对该现象合理的解释是____________________________________________________ ________________________________________。

　（3）克隆抗体的制备过程中，可从免疫后小鼠的_______________中获得特定的 B 细胞，与小鼠的______________细胞融合，经过筛选、检测可获得所需的杂交瘤细胞，该胞具有的特点是________________ __________________________。