中职班主任加强学生安全教育反思

　中职班主任加强学生安全教育反思

　【提要】中职学生安全的教育直接关系到校园学生的安全和社会的和谐。在我们国家，中职学生数量不断增加，但质量却不断下降，中职学生的治安对于我们至关重要。中职学生由于没有加强管理，导致普遍社会化，中职学生的大批社会化，势必会影响到学校内的安全，学校周围环境的安全，因此我们在提高中职学生核心素养的同时，更应该加强中职学生的安全教育，让中职学生能够更好地适应学校生活。

　【关键词】安全;教育;班主任

　中职学生的普遍社会化，导致中职学生没有正确地遵守校园的校规，而是在不断地违反校规，甚至做出有损自身素质的事，这基本都是因为中职学生的社会化。社会化危害性极大，不仅使中职学生没有正确地接触社会，还会带给中职学生错误的价值观念。对待中职学生不健康的心态，作为中职老师我们要给予正确的指导，对中职学生要进行安全教育，教育他们保护自己的安全，促进自己身心健康地发展，提高自己的安全技能，让自己更好地适应中职学生的生活和活动。提升中职学生的安全教育刻不容缓，下面我们将讨论如何提高中职学生的安全教育。

　一、中职学生安全隐患因素

　（一）社会的不安全因素

　近些年来，社会飞速发展，也带来了各种类型的小吃，导致现在学校周围遍布售卖小贩，比如在我们学校周围，不仅有各种小贩，还有各种地摊，我们不是中职学生，而且学生也不是普遍社会化，学校

　周边的环境，就已经变成这样了，那么中职学生周围的网吧、KTV 更是横行霸道了，这样不仅会导致学校周围拥挤，还会加大学生的躁动心理，学校周围的打架斗殴事件也会大幅度增加，学校周围的流动社会人员也会增多，这样环境下出来的学生，会导致性格比较急躁，偷窃、打架也会经常性出现。社会的不安全因素有很多方面，这就要靠学生对自己的要求和家庭所带来的家庭教育来给孩子一些引导，让孩子能够健康地成长。同样作为学校，我们应该加强学校周边环境的管理，对于学生的作息时间和进出校门的时间，我们应该给予严格的规定，在学生放假之后，我们老师应该积极地进行统计学生是否在校。这能帮助我们更好地了解学生，更好地保护学生，让学生减少社会所带来的不安全因素的影响，让学生能够清楚地认识到他们自己的安全有多么的重要。

　（二）学生自己的年龄特点

　现在的中职学生普遍年龄较小，没有安全责任意识，而学校周边的环境，很容易对他们起到不良的影响，让他们的观念由此发生一定程度上的改观。年龄小，辨别能力的是非较差，不能正确地认识到自己所做的事情是对是错，只能凭自己的义气用事，这就一定程度上，造成了他们打架斗殴事件的发生，他们的安全意识淡薄，没有什么社会经验，一些人会利用中职学生的这些特点，利用他们犯罪，而对中职学生造成强烈的负面影响，使中职学生向着越来越坏的方向发展，影响他们之后的进展，在进行打架斗殴、偷窃、放火、犯罪时，也认识不到到底给他人带来了何种危害，不能正确了解事情的负面影响，

　只知道自己做自己想做的事情。中职学生在财产方面也没有正确的观念，所以在中职学校附近会发生很多东西丢失的事件，同样，在校园内、甚至寝室内，也会发生同类现象，这些现象都是由于年龄不够成熟，而过早地接触社会导致的。中职院校的学生在这个学习段可能都比较莽撞，而不能很好地分析问题，有一些事情无法进行正确的处理，稍不注意就会误入歧途，所以我们对待中职学生一定要根据他的年龄特点来进行安全责任意识的普及，这样才能更好地进行安全教育。

　（三）中职学生的不健康心态

　在中职学生发展的过程中，很容易结交一些社会朋友，而在他们的世界里，都讲究义气，为了所谓的义气，就是插自己两刀也行，甚至为了自己的兄弟，在自己的兄弟向自己借钱时，选择欺骗自己的父母，中职学生正处在青春期，他们的性格如果没有全方位照管，会发生很大的变化，价值观念也会改变很多，这个时期的学生，不仅在结交朋友方面没有明确的认知，而且对于自己的言行举止也没有正确的分析对错的能力。另外，早恋现象明显，在中职学生中，很容易看见男女两两成一对，他们大多数还未成年，这种行为是错误的，不应该在他们之间展开，他们现在的主要任务应该是要好好学习，树立自己正确的价值观念，让自己能够在学习上不断地提高自己，保持纯洁的同学关系，而不是对待异性存在争风吃醋的现象，对待抢自己喜欢的异性的人就大打出手，这是一种错误的价值观念。对待中职学生的不健康心态，学校要记得进行指导，而且学校要在男女方面进行严格的要求，对待学校发生的男女之事要进行严格的处理，这样才能够让学

　生起到警戒的作用，让学生不误入歧途，减少对学生的心理伤害。学生不健康的心态也是危害学生身体健康的一个重要因素，我们一定要让学生健康地发展，这样才能够更好地避免不安全因素所造成的影响。

　二、安全教育措施

　（一）适时宣传

　在中职学生的正确价值观还没有形成的时候，我们应该给予积极的教导，使其积极向上，充满活力，而不是整个人萎靡不振，没有精神，没有力量，没有活力。在进行宣传的时候，班主任要把要点说到位，引起同学们的重视，而不是班主任只说草草的几句就了事，给中职学生一种安全教育不重要，我不会出啥事，我现在的行为没错的一种观念。在宣传中，我们一定要宣传到位，而且分期不停地进行宣传，高职学生最重要的就是安全教育，我们必须要做好安全教育。在进行安全教育时，我们要说明，学生的穿戴要符合规范。教导中职学生要明辨是非。在同学之间，要进行诚实的交流，要做到相互尊重，相互包容，不能像个社会小青年一样，遇到什么事情就大打出手，莽撞，不具有理性思维。要正确地面对同学之间的小摩擦，做到把大事化成小事，把小事化为更小的事，做到人与人之间，能和谐发展。同样学生也可以通过观看影片等来让自己得到学习，现如今有很多影片都用来说明学生的教育问题，对学生有一定的积极影响，让学生能够更好地做好安全教育学习。学校要对学生的学习进行宣传，要很好地说明学习对于学生的重要性，对待学生要认真对待，不能够敷衍，尤其是现在年龄段的学生，我们要积极认真地进行教育。

　 （二）严格遵守规章制度

　对待学校的规章制度，我们要严格地进行遵守，学校的规章制度都是经过一系列校领导的深思熟虑而制定下来的，对待学校的规章制度我们不能违反。学校对待违反规章制度的学生，也要进行明确的惩罚，以此为戒，用来给校内的学生敲响警钟，阻止学生再犯，让学生能认识到违反学校规章制度的严重性，每个人都要发一本《安全教育手册》，上面明确标明学生们应该注意的事项，以及不能违反的事情，我们对待安全手册，应该定期实行抽查制度，让学生牢记安全，懂得安全的重要性，营造一个风气良好的中职学校。对待校外的垃圾小吃，我们要抵制，学校食堂的饭，每天都是要经过严格的检查，还有碗筷的杀菌消毒，而学校外面的小吃，我们无法监督他们的安全性，也无法确保他们所用的食材是否新鲜。对于学校外的小吃，大多数都是没有营养的食物，我们与其花更高的价格出去吃，还不如在学校吃安全健康的食物，让自己身体健康，身体状态良好。最好能让学生在学校吃饭，并且对食堂制定规章制度。对学校食堂进行检验，现如今很多学校的食堂都非常达标，从食堂的的样品也能够看出食堂的人对待学生的饭菜很认真，而且样品也看着十分健康。

　三、加强对学生的了解

　（一）深入学生，及时了解学生的情况

　中职老师对于学生的行动要时刻关心，老师应该定期和学生进行沟通交流，知道学生目前所处的状况，关注学生的举止，在发现学生有异常的行为时，要及时制止。班里的学生要进行沟通交流，进行心

　理辅导。在很多时候，学生都选择沉默，老师无法了解学生真实的内心想法，我们可以通过学生的 qq、微信等方式和同学进行交流，进行沟通。我们应该在手机上建立一个班群，在班内设立班干部，让班干部每天上报学生是否在寝室的情况。另外，在群里面我们还可以交流自己的学习经验，交流一下最近自己学到了什么，让学生往更好的方向发展，不断提升自身素养。老师对待学生要及时进行心理辅导，不只注重学生的身体健康，学生的心理也是影响学生安全的一大重要因素。对待学生，老师可以进行定时的谈话，来了解学生最近的学习状况以及生活状况，以及家庭的各方面，能让老师更加全面地了解学生，学生也能够和老师进行沟通，从而不会让学生造成太大的心理负担，而学生能够健康成长。

　（二）建立多位一体的安全管理网络

　班主任、课任教师、家长等是做好中职学生的安全教育工作的保障。作为班主任老师，我们不仅要经常和学生进行沟通，还要及时和老师进行沟通，家长从小照顾孩子，对待孩子的问题情况，肯定要比老师了解的多，老师可以通过学生家长了解到学生，而且中职学生的管理，不能只依靠中职班主任进行管理，现在每一个班都有很多学生，老师根本无法全方位照管，只有学生家长和老师更好地交流，我们才能更好地管理学生。对于学生的异常行为我们要及时发现，实行点名制度，每节课上课前都要进行点名，以防有些学生逃课，而接触到不利于安全的事情，对待学生是否在放假后到家的问题，也要进行要求，建立家长群，在学生回家后，家长要进行打卡。在学校方面，要求学

　校开展思想道德，安全法规，如请执法部门进行法律知识讲座，讲解安全知识，特别是关于毒品方面的知识，现在毒品已经慢慢进入校园，我们要严加防范。

　四、结束语

　中职学生一定要拒绝社会化，即使上的中专，也要有正确的观念，加强自己的安全观念，学校要宣传安全教育，举办法律法规的座谈会，使学生增强安全意识。

　作者:李正国 李培燕