精编六年级语文上册第一次月考试题

　 六年级上册语文月考试卷

　班级 姓名

　等级

　一、积累运用。

　1、看拼音写词语。（10分）

　d o u qi a o y un h a n

　j i xi a o zh e n zh i j u n g o ng

　亲——一位是 , 一位是 ——的同

　样 和同样 。

　二、按要求写句子。（8分）

　1.改为反问句：我愿意牵着你的手，一起到草虫的村落里去散散

　⑶我们爱我们的民族， 。（周恩来

　⑶我们爱我们的民族， 。（周恩来）

　）

　）°

　），把酒问青天。

　），西北望，射天狼。

　身世浮沉雨打萍 红衣落尽渚莲愁 留取丹心照汗青 山形依旧枕寒流

　e li e h o ng k a o p a ng b o niji a ng z u n ao

　2、 词语填空。（9分）

　（）心所（）（） 高（）重（）然大（）

　（） 不（）席（）（） 乐道（） 风怒（）

　（）（） 攘攘（）（） 深长可（）一（）

　3、 补充诗句及名言。（8分）

　⑴落红不是无情物， 。（龚自珍）

　⑵今夜偏知春气暖， 。（刘方平）

　⑷惟有 ，惟有他发扬起来，中国才有真进步。

　（鲁迅）

　4、填空题。（5分）

　《怀念母亲》一文用 的形式，介绍了作者对两位母

　改为陈述句：我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地 给我的恩泽？

　缩写句子：飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首 又一首优雅的小曲。

　宋庆龄把李燕娥安葬在宋氏陵园。（把这句话改写为被字句）

　三、经典诵读。

　填空。（8分）

　⑴残星几点雁横塞，（

　⑵但愿人长久，（

　3（

　如（

　连线。（4分）

　紫艳半开篱菊静

　山河破碎风飘絮

　人世几回伤往事

　人生自古谁无死

　四、阅读感悟。

　1、课内阅读。（21分）

　《山中访友》片段

　这山中的一切，哪个不是我的朋友 ？我热切地跟他们打招呼：

　你好，（ ） 的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？

　你好，（ ） 的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱

　和吗？你好，（ ） 的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音

　多么有气势。你好，（ ） 的悬崖!深深的峡谷衬托着你挺

　拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好， （ ）

　的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂， （ ） 的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐

　道的，是飞行中看到的好风景。

　⑴ 按原文在括号中填入恰当的形容词。

　（6分）

　( )( )( )

　( )( )( )

　⑵选文采用 、

　的修辞手法，依次写了

　 、 等景物，表达了作

　者 。（9分）

　⑶文中划线的句子是（） 句，请将它变为陈述句。（3分）

　⑷ 文段中的人称有什么变化，这样的变化有什么好处 ？（3分）

　好容易轮到我买了。我收下雨伞，靠在柜台边，买了点心，匆 忙间顺手抓起柜台边的一把雨伞抽身退了出来，撑开伞，扎进了雨 帘。

　我正在匆匆赶路，忽然听到有人在喊：“等一等！ ”雨声夹喊 声，是喊我吗？回头一看，一把黑布伞穿过透明的雨丝，向我急速 地移动着。

　雨伞移到我身边便停住了，伞一斜，露出一张秀气的脸。

　）大哥哥（）你把伞拿错了（）这把才是你的（）我这才发觉自己的伞在她的手里一一那是前不久才买的。

　“大哥哥，我的伞面已经打补丁了，给！ ”甜甜的声音有点醉 人。

　我撑着自己的伞继续赶路，一滴雨点落在我的唇边。呦，甜滋 滋的，像蜜一样甜，一直甜到我心里。

　⑴ 给第四自然段加上标点，填入下面的括号内。（4分）

　（ ）（ ）（ ）（ ）

　⑵这篇短文主要讲的是 ，按照

　的顺序写的。先写 ，再写 ，最后

　写 。（ 5分）

　⑶文章前两段抓住了“我”的（ ）进行描写。（2分）

　A肖像B动作C语言D神态E心理活动

　⑷ 短文中作者重点对（ ）这个人物进行了描写，

　表现了这个人物 高尚品质。（2分）

　⑸文中破折号的作用是（ ）（2分）

　A声音的延长B 解释说明C 意思的转折

　⑹文中最后一段话的含义是什么？把你自己的见解写下来。（2分）

　2、课外阅读。（17分）

　换伞

　早晨，天下着雨，街边的一家点心店门前挤满了人，我也撑着 伞，排在买早点的行列中。

　五、习作天地。（30分）

　每个人的成长都离不开老师。哪位给你留下的印象最深 ？选择自己

　印象最深的一位老师和最想写的内容，具体写一写，并要表达出自

　己的真情实感，题目自拟。不少于 500 字。