有关清明节小学作文阅读

关于清明节的小学作文阅读
清明节春意盎然迎清明，祭奠故人在清明，珍爱生命思清明，生死并置悟清明。清明节里：一要纪念感恩，缅怀故人；
二要维护新生，彼此珍重！下面就给大家关于清明节的小学作文，欢迎阅读！
清明节上坟小学作文
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”千年以来，这一直都是清明最真实的写照。

　　清明节一般都在每年四月五日前后几天。不知为何，这段时间的天气总是很糟，雾蒙蒙，雨纷纷。记得小时候，大人们告诉我，雾是先辈们的面纱，雨则是他们留恋尘世流下的泪。虽然这并不科学，但知道现在，我依然相信。

　　老家清明上坟的时候，是要坐船的。彼岸离我们并不很远，但那不到十分钟的坐船时间却是我最怕的。

　　河上只有孤零零的一条船，这是一条“独木舟”，船里很简陋，只有一座一桨。这条船已不知接待过多少人，虽修复过很多，但那饱经风霜的船板上还是出现了很多裂纹。全村人都要靠它过河，已换了好几代，但始终只有一条——据说是老祖宗留下的规矩。我以前经常担心大家过河的时间撞上怎么办，谁知全村人像约定好了似的，出奇得有顺序。

　　上船了。爷爷站在船头，双脚适当分开，手里拿着船桨。老爸在船尾解开系在木桩上的绳子，接着，船就动起来了。爷爷一桨一桨地划着绿色的河水，船一摇一摆，像只年迈的老乌龟在缓慢地爬行。那时不时发出的“吱呀”声，像是叹息，又似在讲述沧桑的过往。

　　上岸后，大片大片的油菜花映入眼帘，装点着绿色的田野。绕过一条条小径，便来到了坟前。这是很久以前的坟了，没有牌位，的标志便是两旁的青松。它们为坟遮风挡雨，像是忠实的护卫，似水流年，岁月匆匆，唯独它们依然如旧。

　　在坟前所要做的其实很简单，把原先准备好的烟啊、酒啊全部放置整齐，坟前要洒“天水”（无非是事先接好的雨水）。每个人点几支香，在坟的四周插上一圈，最后象征性地烧点纸钱。我们家的仪式如此简单是有原因的，妈妈说，上坟无非就是来看看祖宗，就像是回老家探亲，不需要很隆重，高得太大，反而假了。我们不是因为清明到了而来上坟，而只是来看望看望老祖宗，真的只是来看看。

　　而我祭奠老祖宗的方式通常是追蝴蝶。在我的感觉中，每只蝴蝶都是人的化身，追蝴蝶，便是与前辈沟通了。可惜近几年，蝴蝶已因为环境的影响越来越少，这片墓地的灵气，恐怕也在渐渐减退吧。

　　夕阳西下，该回了。依旧坐在那条小船上，河水已变得通红，恍惚间，觉得特像书中写的“天国之渡”。回首望去，残阳下的那片墓地，亦真亦幻，似是暮色笼罩下的夕阳之国，显得那么神圣，美丽……
清明节赏樱小学作文
清明假期，爸爸驾车带我们全家去鼋头渚公园踏青、赏樱。

　　我走进樱花谷，就被漫山遍野的樱花吸引了。远远看去，粉色的樱花就像一团团、一簇簇的绣球，还像一团一团的棉花糖，真让人嘴馋！樱花的形状千姿百态，有的亭亭玉立，有的含苞欲放，有的刚刚吐出花蕾。走近樱花，我把樱花支垂下来，闻了闻，啊！真香！近看，樱花一朵朵地挤在一起，就像亲密地朋友在商量什么事情一样。这时我才看清楚，樱花一根茎上开了四、五朵花，每朵樱花有五、六片花瓣，花蕊是粉红色的，白里透红，花的里面，还点缀了几根黑色的小竖点。再加上几根“鹿角”，多么像一个美丽的花仙子呀！走在友谊林，这里的樱花是中日友好时，日本赠给鼋头渚公园的。樱花是日本的国花，因为它一团团、一簇簇地象征着一个民族的精神团结。愿这片樱花也能给世界人民带来和平。

　　一路上，处处可见笑脸相迎的花儿。金光闪闪的迎春花，黄澄澄的油菜花，粉红色的桃花，硕大的玉兰花。眼前这美丽的花海，怎能不让游客“沾花惹草“呢？
清明节踏青小学作文
它在哪儿？在池塘边；
它在哪儿？在小溪中……反正哪儿有水，就能看到它的身影，它就是在春天随处可见的小蝌蚪。

　　冬去春来，万物复苏，小蝌蚪是春天的代表，它代表着时间的流逝。

　　今天，我们几个好朋友相约来到溧阳大石山踏青，途经一个小池塘，我们在里面看见了慢悠悠爬行的田螺；
帮农除害的青蛙；
*自如的小鱼；
当然少不了头大尾巴长、乌黑发亮、无忧无虑的小蝌蚪……
我们发现小蝌蚪就像发现金子一样欢呼雀跃，赶忙找来了矿泉水瓶、水桶，立刻旋下瓶盖，没入水中，挡住小蝌蚪的去路，眼疾手快，一捞，“啊，一只小蝌蚪！”我们大叫起来。

　　就这样，大约过了十分钟只捉了几只小蝌蚪。这样速度太慢，效率不高，我有些不耐烦了，看准小蝌蚪的游向，以迅雷不及掩耳之势用水桶一下子盖在成群结队的小蝌蚪上，效果很理想，一下子就可以大丰收。

　　瞧！多么可爱的小蝌蚪啊！它们是时光的缩影，是见证时光流逝的精灵。在小蝌蚪繁多的季节——春天，我们可以发现许多惊奇和喜悦，让我们一起去仔细观察神奇的大自然吧！