融媒体时代广播电视工程技术应用研究

陈加江

（沂水县融媒体中心，山东 临沂 276400）

1.1 打破了空间与时间的限制

传统的广播电视在进行节目播出的时候会对节目的播出档期进行排列，依照既定的排列顺序播出电视节目，受众只有在固定的时间才能观看电视节目。并且，在信息技术和网络技术普及前，电视节目只能依靠电视作为传播载体。电视的体积较大，并且需要连接电线、数据传递线，属于不易挪动的传播载体，这也直接导致广播电视媒体的信息传播受到了空间的限制。但是，随着时代不断发展，广播电视媒体在发展的过程中融合了新媒体，电视不再是广播电视媒体传播的唯一载体，电视节目可以在其他平台、传播渠道进行回放、重播、同步播放等，大大拓展了电视媒体的传播范围，打破了时间与空间对电视媒体的限制。广播电视工程技术的应用为电视媒体信息传播带来了更多创新发展方向，提高了电视信息的传播质量，同时与网络技术、直播技术、移动端的结合应用让电视媒体有了更好的传播条件，提高了电视媒体传播的时效性，拓展了电视媒体的传播范围[1]。

1.2 强化了广播电视媒体的互动性

传统的广播电视属于单项传播的媒介，换言之，受众可以在电视机上观看电视节目的具体内容，通过观看了解媒体人想要传达的信息，但是，电视节目的制作人缺少了解受众想法的渠道，没有实现媒体人与受众之间的交互，不能满足融媒体时代受众的信息接受需求。而现阶段，在广播电视工程技术的支持下，广播电视媒体的互动性得到了有效提升，广播电视媒体与新媒体正日益融合。新媒体平台具备较强的交互性，广播电视媒体可以直接通过在新媒体平台中注册官方账号、发布内容，受众可以应用评论、私信的功能将想法传递给广播电视节目制作人，实现受众与媒体人之间的交互，从而了解受众的切实感受。对于任何媒体来说，受众都是媒体发展的重要要素之一，只有得到受众的喜爱，才能得到自身的长久发展，因此，对于电视媒体来说，了解受众的真实想法非常重要。只有了解受众的想法，才能依照受众的需求对电视节目进行创新改革。在满足受众需求以后，受众与电视媒体的黏性得到了有效的提升，为广播电视媒体积累了更多的忠实受众。

1.3 丰富了广播电视的传播内容

在融媒体时代，能够传播信息的媒体渠道越来越多，传播给大众的信息也随之增多。广播电视媒体顺应时代的发展，应用了不同的广播电视工程技术，让广播电视媒体与新媒体进行了融合发展，在内容生产的过程中，同样会应用到新媒体平台中生产的内容，这让广播电视所传播的内容越来越丰富。在新媒体平台中，用户的身份出现了多样化的变化，他们不仅仅是信息的接受者和传播者，还可以作为信息的发布者，将自身的想法、所见、所闻发布在新媒体平台上，这也是新媒体平台信息量较大的主要原因之一。广播电视媒体在发展的过程中不断创新，同样做到了应用新媒体平台获取最新资讯、信息，有效丰富了广播电视的传播内容[2]。

2.1 基础设施建设不完善

广播电视工程技术的应用需要有科技设施的支持，但是，目前我国仍存在基础设施建设不完善的问题，我国大部分地区得到了良好的发展，可依旧存在着较为偏远、经济发展较为落后的地区，这些地区的信息基站建设不充分，不能满足该地区群众的使用需求。在融媒体时代，广播电视工程技术的应用设备大部分都是需要网络支持。其中，信号塔、信号基站都是必备的信息化设备，只有完整地传递信号，才能让广播电视节目流畅地播出。虽然在新时代广播电视节目的传播渠道得到了拓展，但无论是依靠电视作为媒介，还是依靠新媒体平台作为媒介，都需要信号基站才能完成广播电视节目内容的无线传递[3]。

2.2 资金投入不足

广播电视工程技术的应用需要充足的资金，我国大部分的广播电视媒体都是依靠自身收入和政府的注资来实现发展的。首先，广播电视媒体自身的收入主要靠广告商的投资和赞助。在融媒体时代，受众出现了向新媒体平台分流的现象。我国的人口数量变动较小，新媒体平台作为新兴信息传播渠道，其用户大部分都是电视媒体的原有受众，新媒体的良好发展也直接造成了广播电视媒体受众数量下滑的现象。收视率下滑，广告收入自然会下滑，广播电视媒体的收入也会有所下滑，就会出现缺少充分资金实现广播电视媒体创新发展的现象。

2.3 缺少高质量的人才

高质量人才的吸纳是广播电视媒体创新发展的基本要素。当下，大部分广播电视媒体中都存在着缺少高质量人才的现象，非常不利于广播电视工程技术的应用。广播电视媒体中缺少高质量的人才主要表现在一下三方面。首先，广播电视媒体现有的工作人员都是为电视媒体工作了多年的“老员工”，其对传统的工作方式、形式熟悉程度较高，存在着年龄较大、经验较丰富的特性，同样，对新鲜事物的接受程度较低，对信息化技术和新媒体的了解较少，对新设备不懂得如何操作和融合发展，对广播电视媒体在融媒体时代中的发展有一定的阻碍作用。其次，广播电视媒体缺少定期的培训机制，在进行媒体工作人员管理的时候忽视了媒体人的定期培训，工作人员缺少定期、系统化的培训渠道，缺乏终生学习意识，自然会存在着能力难以得到提升的现象[4]。

3.1 与网络平台的融合应用

网络平台是一种以互联网技术、信息技术作为搭建基础技术的信息传播平台，其可以随时随地完成信息的传播。多样化的呈现形式和多元化的操作方式也让网络平台得到了广大人民群众的喜爱和追捧，将广播电视工程技术与网络平台进行融合应用能够有效拓展广播电视内容的传播渠道，丰富广播电视的传播形式。

首先，大部分的网络平台会应用大数据技术和智能分析技术，对平台所有的用户喜好进行智能分析，将内容与用户进行匹配，提高用户对观看内容的满意度，能够有效提高受众的信息接受效率，推动受众与平台黏性的提升。在广播电视媒体发展的过程中，也同样可以应用网络平台对受众的喜好进行分析，通过在网络平台将电视节目传递给潜在的节目受众，为广播电视节目积累更多的受众。

其次，广播电视媒体可以应用网络平台进行节目的宣传。广播电视工程技术的应用能够让广播电视媒体的节目画面效果得到有效的提升，但是，无论如何发展都不能改变电视节目需要应用电视传播的本质条件。通过融合网络平台，可以实现播出渠道和宣传渠道的拓展。广播电视节目制作人可以将广播电视节目的精彩内容及预告发布在网络平台中，使网络平台的用户可以了解到电视节目的相关内容，从而既提高了广播电视节目的宣传效果，也为电视节目的受众提供了与节目制作人沟通、交互的平台，提升了受众与广播电视媒体之间的黏性[5]。

3.2 与网络直播的融合应用

融媒体时代，网络直播得到了良好的发展，其在诸多领域的深入应用，也让广大受众感受到了这一技术应用的便捷性和实时性。在广播电视媒体发展的过程中，也可以充分应用网络直播技术，将广播电视工程技术与网络直播进行有机融合，提高广播电视媒体的传播时效性。当下，有部分广播电视节目在播出的时候会应用电视与网络直播同步播出的形式，让受众可以从多个渠道观看电视节目。缺少观看途径是造成电视节目传播效果不佳的主要原因之一，采用电视和网络直播同步进行的方式可以为这些缺少观看途径的群众创设观看的机会，有效推动广播电视节目传播范围的扩大[6]。

3.3 “三网”融合应用

“三网”融合指的是广播电视网、互联网、电信网的联合应用，使电视端、移动设备端及PC计算机端都可以进行广播电视节目的播放，因此，完善“三网”融合的应用能够满足群众各种不同的信息接受习惯需求。传统的广播电视工程技术只能够将广播电视节目在规定的时间通过电视机播放，倘若受众在规定的时间没有观看电视节目，后期则无法对节目进行回放，除非广播电视媒体主动进行重播，这对广播电视的传播有一定的限制性。将“三网”融合应用到广播电视工程技术之中以后，电视节目实现了“回看”“重播”等功能的应用，观众可以将没有看到的节目进行调整回看，从而满足观看需求，促进广播电视工程技术的创新发展[7]。

3.4 与移动端软件的融合应用

如今，移动通信设备已成为我国大部分成年人的“必需品”。在应用移动通信设备的时候，大众会在设备中下载不同的软件App，不同的软件有不同的使用功能，可充分满足大众的使用需求。将广播电视工程技术与移动端软件进行融合应用，也是为广播电视节目创设一条全新的传播渠道。其可以通过自主创设App来凸显广播电视媒体自身的特性，应用电视端的节目为App进行宣传，同时可以应用App为广播电视媒体进行宣传，满足新时代广播电视媒体受众的全新需求。比如，湖南电视台便创设了移动端软件“芒果TV”，在“芒果TV”中播放湖南电视台的电视剧、综艺等，让群众在没有观看电视条件的时候也可以通过“芒果TV”观看湖南电视台的节目，提高了湖南卫视的社会影响力，为湖南电视台创造了一条全新的创收渠道。

另外，移动端的应用是我国媒体行业发展的必经之路，App可以绑定大数据技术、信息技术、网络技术的应用，通过用户注册的基础信息和平时的观看记录来智能分析用户的观看喜好，提高对媒体受众的了解，在深入分析的情况下，广播电视媒体有了更高的了解，能够做到根据实际需求灵活应用广播电视工程技术，提高电视节目的优质性[8]。

综上所述，目前，有一部分广播电视媒体认识到了应用现代技术的重要性，落实了广播电视工程技术的应用，但是在应用的过程中存在着基础设施建设不完善、资金投入不足、高质量人才匮乏等问题，这些问题的存在严重制约了广播电视媒体的可持续化发展。在融媒体时代，广播电视媒体人需要认识到“融”的意义，找到“融”的办法，将广播电视媒体与其他媒体进行结合发展。多种技术和平台的融合应用能够有效拓展电视媒体的传播范围，提高电视媒体与受众之间的交互性，通过满足受众需求来获得受众的满意，充分体现广播电视媒体人的服务思维，为广播电视媒体的长久发展奠定良好的基础。■