中小学课后延时服务实施方案【精选推荐】

下面是小编为大家整理的中小学课后延时服务实施方案【精选推荐】,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

中小学课后延时服务实施方案3篇

【篇一】中小学课后延时服务实施方案

小学课后服务实施方案

为促进我校学生健康成长，满足学生和家长的课后服务需求，根据《xx市人民政府办公厅转发市教育局关于xx市中小学生实行弹性离校做好课后服务工作实施意见的通知》和《xx县关于中小学校实行弹性离校做好课后服务工作实施方案》精神，结合本校实际，制订此实施方案。

一、基本原则

1.属地管理。

xx小学在县教育局和xx镇人民政府领导下依法履行主体责任，承担“弹性离校、做好课后服务”工作主要职责。

2.自愿参加。

学生家长自愿选择参与“弹性离校”，不搞强制或拒绝学生参加。

3.免费参加。

学生一律免费参加，不向学生和家长直接或变相收取任何费用，或擅自“搭车”进行其他有偿服务。

4.不集体教学。

课后服务内容主要安排学生完成作业及答疑解惑，对完成作业及没有作业的学生可安排学生自主阅读，适当开展体育、艺术、科普、观看影片等活动。不得利用“弹性离校”时间组织或变相组织集体教学或补课。

5.具体工作。

关于课后服务的具体工作由学校统一组织、统一管理，服务内容要求多样化，以满足学生课后服务的需要。

二、组织实施

1.实施对象。

凡是我校1—6年级在校在籍学生有课后服务需求的，均可由学生家长自愿提出申请。

2.实施程序。

学校制定并公示和宣传“弹性离校”方案，家长和学生自愿申请（申请表一式两份），对参与学生人数进行摸底；
学校与家长签订“弹性离校”协议书；
班级、学校审核并上报教育局备案。

指定课后服务计划。做好编班、教师及内容安排。学校教师是提供课后服务的主体，鼓励教师积极承担课后服务任务。鼓励非工具学科任课教师积极主动承担课后服务任务，积极整合各学科（考试科目外）教学内容。

带班教师做好日出席签到、周统计、月汇总，并及时上交到教导处存档；
建立安保预案；
做好学生交接、提前离校登记工作。

学校建立专项工作档案，课后服务工作全程纪实，特别是申请表、协议书、出勤出席统计表、课后服务计划表、补助资金月发放明细表、安保预案等重点保存。

3.实施时间。

本方案从2020年9月1日开始执行，实施具体时间为每周一到周五，每天下午15:30—17:30。

三、经费的使用与管理

1.学校实施“弹性离校”所需经费由市财政承担，按照实际参与学生人数拨付，用于保障学校开展课后服务所产生的水电费、消耗品购置、场地使用、各项管理、人员补助等开资，其中百分之九十用于人员补助。

2.结合本校学生人数较少的实际情况，参与课后服务的教师补助标准约为35元/人/时（暂定）。

3.“弹性离校”的经费必须专款专用，不得挤占和挪用，并实名登记予以发放。

四、保障措施

1.加强领导。

为确保此项工作顺利实施，学校成立了以校长 同志为组长，副校长 同志为副组长，学校中层领导及所有班主任老师为成员的领导小组。按照上级文件要求，要建立以政府主导、教育部门牵头、相关部门参与的工作机制，加强统筹管理和保障机制，指导本校做好课后服务工作。

2.审批流程。

我校学生有课后服务需求的，均可由学生家长自愿提出申请，经班主任同意、学校审核，并向县教育局报备后，可以参加学校提供的延时离校服务。

3.落实责任。

学校通过实施此次“弹性离校”工作，既要减轻学生课业负担，又要减轻家长的经济负担，同时进一步加强教师备课和上课的质量。学校还要联合相关管理部门，在学校门前、人行横道等处设置标识，加强校门前流动商贩、占道经营、私自搭车等违纪违法行为，确保在“弹性离校”的期间学生和教师的安全。

四、有关要求

1.不得讲课。

学校科学合理安排学生“弹性离校”的课后服务内容，任何教师在此时间内不得讲授新课或者变相补课。

2.确保安全。

学校完善安全管理制度，制定应急预案，明确岗位分工，落实责任到人，确保“弹性离校”期间内的师生安全。

五、职责划分

1.家长责任。

家长有责任早上将孩子送上校车，并在学生离校后将孩子安全带回家中。

2.班主任职责。

班主任有责任在课后服务结束后将本班级的学生有序带到停车场，并组织学生有序上校车。

方案未尽事宜将由负责此项工作领导小组共同商讨研究决定。

xx小学

2020年9月1日

【篇二】中小学课后延时服务实施方案

小学课后延时服务实施方案
根据《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》和《中共商丘市委教育工作领导小组关于做好中小学生课后延时服务工作的指导意见》的通知文件精神，为切实做好学生课后延时服务工作，帮助家长解决无法按时接送孩子的难题，促进学生健康、快乐成长，现结合我校实际，制定本实施方案。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十九大精神，全面贯彻党的教育方针，认真落实全国、全省和全市教育大会精神，深化教育体制机制改革，扎实稳妥推进课后延时服务工作，努力破解中小学生校外负担过重难题，帮助家长解决放学后不能按时接管学生困难，进一步增强教育服务能力，提高教育质量，促进学生全面健康成长，努力办好人民满意的教育。
二、基本原则
（一）坚持全面发展原则。开展课后延时服务要遵循教育规律和学生成长规律，有利于提高学生体质健康水平，培养学生良好的学习生活习惯，有利于学生提升人文、艺术、科学素养，发展兴趣爱好和特长，提高综合素质，促进全面发展。
（二）坚持自主自愿原则。开展课后延时服务应充分尊重学生和家长的意愿，学生和家长可根据学校提供的课后服务安排，自主自愿选择是否参加以及参加的内容、形式等。不强制或变相强制学生参加。



（三）坚持公益惠民原则。开展课后延时服务坚持公益性、普惠性、非营利性。学校将充分发挥课后延时服务主阵地作用，利用在管理、人员、场地、资源等方面的优势，为学生免费提供活动场地、设备仪器等，对建档立卡贫困家庭子女要提供免费服务。不以课后延时服务名义乱收费或开展营利性活动。
（四）坚持合理酬劳原则。开展课后延时服务按照“多劳多得，优绩优酬”的原则，根据提供课后延时服务实际发生的工作量，对参与课后延时服务的工作人员给予适当补助。
三、组织机构
为确保课后延时服务工作能够扎实有效开展，成立课后延时服务工作领导小组。
组长：副组长：成员：四、具体要求
1.服务对象。课后延时服务工作主要针对放学后家长接送困难、在家无人照料、有服务需求的本校在读学生。
2.服务主体。课后延时服务工作，由学校安排教师看管，如有需要，再由学校家委会组织家长志愿者参与看管。
3.服务时间。课后延时服务时间原则上为学校工作日下午放学后开始，秋冬季最迟17:30前结束，春夏季最迟18：00前结束。
4.服务场所。校内范围，如教室、运动场等。
5.服务内容。以学校教师为主，组织学生完成作业、自主阅读，或者开展体育、艺术、游戏等教育娱乐活动。课后延时服务



不上课，不集体教学，不加重学生课业负担。
6.服务流程。召开家长委员会专题会议---调查摸底——家长申请——学校审核——组建延时班——无缝衔接。
（1）召开家长委员会专题会议。建立三级家长委员会——班级家长委员会、年级家长委员会、校级家长委员会，通过召开各级家长委员会专题会议，对服务时间、服务内容、服务管理、服务收费标准等各项事宜进行商榷。
（2）调查摸底。通过召开家长会、微信群、告家长书等渠道向家长宣传上级有关课后延时服务工作通知的精神。各班主任对家长下班晚、无法及时接学生放学的学生情况进行调查摸底，做好统计。
（3）家长申请。家长和学生有意愿参加课后延时服务的，要由家长向学校申请，学校向有需求的家长和学生发放《小学课后延时服务申请及承诺书》。
（4）学校审核。根据家长的申请进行审核,认为属实后与家长签订《小学课后延时服务安全协议书》,明确服务的时间、形式、管理要求,双方权利和义务等。
（5）组建“延时班”。将各班参加延时服务的学生组建成延时班。放学后，按照学校安排班级辅导教师进行延时服务。
（6）无缝衔接。延时服务结束后，由班级辅导教师组织学生排路队送出学校，安全交给家长后方可离校，做到无缝链接。
五、保障措施
1.高度重视。相关教师高度重视，认真负责，切实将课后延



时服务作为一项分内工作，组织好，服务好，真正让课后延时服务成为学校的实事工程。
2.健全制度。建立健全课后延时服务工作相关制度，包括学生延时服务申报审批制度、经费管理制度、学生管理制度、教师考勤和交接班制度，以及学生意外伤害等突发事件的应急处理机制等，确保放学后延时服务工作有章可循、有规可依。
3.规范管理，做到以下几条：
（1）坚持“自愿参加、公益惠民、循序渐进”原则，不以任何方式强制或变相强制学生参加。
（2）严格规范办学行为，不进行集体补课或集体教学。（3）不与社会机构合作进行其他有偿服务，并收取额外费用。
（4）轮值教师要做好看管记录，详细记录每天看管情况，出现紧急情况及时救助并通知学生监护人，确保学生安全。
4．合理酬劳。根据提供课后延时服务实际发生的工作量，按照“多劳多得，优绩优酬”的原则，对参与课后延时服务工作的教师给予适当补助。
后附：领导组、家长委员会、各班延时课具体辅导安排。

【篇三】中小学课后延时服务实施方案

2021中小学课后延时服务工作实施
方案（详细版）
为了贯彻落实国家关于推进教育体制机制改革的部署要求，进一步提高教育服务能力，缓解学生家长的后顾之忧,增强人民群众的获得感，根据教育部办公厅《关于做好中/」"学生课后服务工作的指导意见》和省教育厅等五部门《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》《区推进小学和幼儿园幵展课后延时服务工作实施意见（试行）》等文件精神，结合我校实际，现就推进我校幵展课后延时服务工作制定如下实施方案：
—、总体要求
全面贯彻落实党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢固树立新发展理念，积极回应学生家长的现实需求和社会关切，按照“政府主导、学校组织、学生自愿、社会参与、试点先行”的总体要求，建立政府、家长成本合理分担机制，整合资源，循序渐进，建立健全学校和幼儿园课后延时服务体系，深入实施素质教育，进一步增强教育服务能力，促进学生健康成长，办人民满意的教育。
二、基本原则
（―）自愿参加原则。课后延时服务以家长自愿报名、学生自主参加为前提，严禁以任何方式强制或变相强制学生参加。

(一公益惠民原则。课后延时服务应坚持公益性、非盈利性原则，各区政府要发挥主导作用，相关部门要为幵展课后延时服务学校、相关机构提供经费和政策支持。
（三）循序渐进原则。从实际出发，根据场地、设施等资源状况，以及学生、家长对放学后学生活动的实际需求情况，统筹社会需求，健全工作机制，积极稳妥推进课后延时服务，并逐步扩大课后延时的服务范围和内容，提高服务水平。
二、组织机构
课后延时服务工作是国家推进的教育民生工程之一，为统一认识，切实加强组织领导，成立小学课后延时服务工作领导小组（以下简称领导小组），成员如下：
组长：XXX 畐U组长：xxxxXXXXXXX 成员：xxxxXXXXXX 成立小学课后延时服务工作小组（以下简称工作小组），负责课后延时服务工作的具体实施。其成员如下：
组长：xxxx 畐U组长：xxxxxxxx 成员：XXXXXXXXXXXXXXX
三、工作内容
1、 服务对象：本校正常放学后按时离校有困难的学生。学校工作小组根据实际情况确定服务学生名单报领导小组审批后，再报区少体校备案。
2、 服务时段：本校课后延时服务从下午放学后幵始，夏令时段（每年5月1日至9月30日）课后延时服务结束时间为18：00,非夏令时段课后延时服务结束时间为17：30。服务时间不超过2课时。
3、 服务内容：本学期根据上级文件要求，学校仅提供基础托管服务，即学生在托管教师看护下进行自主阅读和自主完成作业，托管教师不得幵展集体补课及教学辅导活动。待条件成熟后，可视情况引入校外公益机构合作，幵展体育、艺术、科技等实践培训的特色服务。
4、 收费办法：本校幵展的课外延时服务，由湖里区少年儿童业余体校作为课后延时服务收费单位进行收费结算，学校指定专门人员协助收费工作。收费标准为每生每月50元，按学期收取、按学期结算，每学期按4.5个月计算。学生缴费后申请退出延时服务，未接受服务或者接受服务未超过1个月的，在接到申请的1个月内据实结算清退；
接受服务超过1个月后退出的，不予清退。本学期课后延时服务按3个月150元收费，于10月17日开始延时服务，收费工作等上级后续具体通知再实施。
四、实施步骤
本校课后延时服务按“调查摸底一一家长申请一一学校审核 安
排教师重组编班”的流程有序幵展。
01调查摸底
通过家长会、学校公众号、微信群等渠道向家长宣传上级有关课后延时服务工作通知的精神。各班主任对家长下班晚、无法及时接送学生的情况进行调查摸底，做好统计。
02家长申请
家长和学生有意愿参加延时托管服务的，要由家长向学校申请，后交由学校汇总。
03学校审核
根据家长的申请进行审核，认为属实后与家长签订《延时托管服务安全责任书》，明确看护的时间、形式、管理要求,双方权利和义务等。对具备条件按时离校的，要在规定时间放学。
04安排教师
根据家长申请情况，结合学生实际情况，合理安排每日志愿教师的人数以及不同学科的教师，提高课后延时服务的质量和效果。
05重新组班
将不同班级的参加延时服务的学生根据兴趣爱好组成规模不超过30人的“临时班”，设立“临时班主任”，进行延时托管服务。

五、保障措施
01高度重视
各班主任及值班教师要高度重视，认真负责，切实将课后延时服务作为一顼份内工作，组织好，服务好，真正让延时服务成为学校的为民办实事工程。
02健全制度
建立健全课后延时托管服务工作相关制度，包括学生托管申报审批制度、学生管理制度、志愿服务制度、检查考核制度、安全管理制度等，以及学生意外伤害等突发事件的应急处理机制等，确保课后延时服务工作有章可循、有规可依。加强安全教育和管理，课后延时服务安全责任到人。学校与参与课后延时服务工作的老师要签订岗位管理责任书。
03规范管理
课后延时服务工作必须做到以下几条：
(1 坚持“家长自愿、公益服务"原则，严禁以任何方式强制或变相强制学生参加。
(2 严格规范办学行为，不得将托管服务工作作为学校教学的延伸，严禁以幵展课后服务为名压缩教学计划或正常教学时间；
严禁组织或变相组织集体教学或“补课”。


(3 按《湖里区推进小学和幼儿园幵展课后延时服务工作实施意见(试行》的文件精神，试行阶段，只幵展基础托管服务，暂不引入社会公益机构参与延时服务。
(4 课后延时服务属于课外公益活动，严禁以课后延时服务名义幵展营利性活动。
(5
托管教师要做好托管记录，详细记录每天托管情况，出现紧急情况时及时救助并通知学生监护人，确保学生安全。
04具体安排
本学期课后延时服务地点暂定为各年段教室，可根据实际情况再行调整。每个托管班级安排30名学生，超过15名不足30名的，也单独编排一个托管班级。本校课后延时服务原则上全体教师都必须参加，并按文件要求配齐工作人员：
(1 每个托管班级配备1名托管教师。

(2 每90名学生加配1名管理或教辅人员。

(3 每天安排一名值班领导。

(4 协助收费管理员：XXX 05提升信息化服务水平
加强智慧校园建设，建立信息化管理平台。尽快在学校信息化移动管理平台中增设课后延时服务管理系统，实现学生家长在线申请、自动统计、自动编班、离校告知等功能，提高课后延时服务管理水平。


XXXX实验学校
2021年月日


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