2022论高校思想政治教育铸魂育人理论内涵与实践路径（完整）

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论高校思想政治教育铸魂育人的理论内涵与实践路径3篇

第1篇: 论高校思想政治教育铸魂育人的理论内涵与实践路径

高校思想政治教育的内涵及特征
作者：张 健
来源：《新闻爱好者》2010年第20期

        大学生思想政治教育的特殊性

        大学思想政治教育应对的社会环境具有特殊性。当代西方文化的强势入侵。任何一种教育都是在特定的环境中进行的,思想政治教育也不例外,然而现在高校思想政治教育应对的环境和上个世纪八九十年代的社会环境相比发生了很大的变化,这个变化就是西方文化利用影视、娱乐、消费、宗教、政治、文学作品等多种方式向中国入侵,在东西方文明的博弈中我们看到了西方文明的强势。人类文化的传播犹如水总是从高处往低处流一样具有单向性。

        中国社会转型期出现的矛盾对大学生思想的冲击。现阶段,大学生所处的社会环境是比较特殊的。随着改革开放的深入,经济的快速发展,社会利益格局剧烈变化,社会组织形式、就业结构、社会结构的变革也在加快,中国正面临并将长期面临一些亟待解决的突出矛盾和问题,比如官员腐败、贫富差距扩大化、“三农”问题、仇富心态、教育改革、房产价格、医疗社保等,作为年轻的学生,他们思想活跃,喜欢关注社会热点问题,但是由于缺乏对这些社会矛盾和社会问题认识的引导,在许多负面的社会现象面前不少学生容易感到迷茫、困惑、失落,有的甚至被负面信息误导而导致思想观念扭曲。

        大学思想政治教育面对的对象具有特殊性。90后的大学生在2008年的秋天正式步入大学校园。当今的大学生大多数出生在上个世纪80年代中后期,他们最大的特征是来自独生子女家庭,不少学生出生在优越的家庭环境之中。在80后和90后大学生身上所表现出来的思想道德特征、行为特征和心理特征使得大学思想政治教育又有了另外的特殊性。这些特征可以概括为:

        以自我为中心,承担责任意识弱。由于现在的大学生大多数是独生子女,有的人身上存在着任性、自私、懒惰和“娇”“骄”二气等不良行为。家长的过分宠爱,使其人格、道德方面不健全,存在着缺陷,养成了“以我为中心”“一切从我出发”的思维处世方式,社会责任意识逐渐弱化,通常他们只考虑社会应该为我做什么,而不考虑我能为社会做什么,有的学生对主观为自己,客观为他人的想法非常赞同。

第2篇: 论高校思想政治教育铸魂育人的理论内涵与实践路径

新时期高校思想政治教育发展的路径论文

摘 要：高校领导应给予大学生思想政治教育足够的重视。健全对该门课程的管理体制，在学校内采取相应的措施，营造良好的氛围，增强思想政治教育的实效性。

关键词：大学生；
思想政治教育；
价值；
现状分析；
路径探索

一、大学生思想政治教育的价值

目前，我国正处于急剧转型的时期，外部与内部世界的变化都对新时期的人才提出了很高的要求。大学生作为祖国的希望，肩负着振兴祖国的重任，应该具备相应的素质。随着经济全球化的深入和我国对外开放的推进，西方的一些观念也涌入国内，对青少年产生了极大的影响，不可否认的是包含其中的腐朽价值观对青少年的成长产生了不良的影响。同时，我国在高速发展经济的过程中不可避免地出现了一些不好的现象，国内学生不可避免地要受其影响。正是由于外部环境中这些客观因素的存在，高校加强大学生思想政治教育才显得非常必要。

大学生思想政治教育是高校进行思想教育和道德教育的一个渠道。思想政治教育开展得好，对学生、学校、社会都有着重要的意义。

1.大学生思想政治教育的开展有利于维护社会稳定

首先，高校的和谐有赖于大学生思想政治教育的开展。高校一直是人们心目中的象牙塔，但近年一系列高校校园恶性事件的发生，威胁到了师生的人身安全，也影响了正常教学活动的开展。高校思想政治教育的核心是形成同胞之间巨大的向心力和凝聚力。而思想政治教育对学生向心力和凝聚力的培养，就发挥了协调的功能，协调了各种复杂的关系，减少了矛盾的发生，从而端正了人的态度，提高了人的思想觉悟，使全体师生在构建和谐校园的过程中事半功倍。

其次，思想政治教育为社会发展提供直接的精神动力。大学生作为社会建设的主力军，在读书期间培养出强烈的爱国主义精神，那么走出校园之后，就不会误入歧途，会以自己的一言一行维护社会的稳定，推动社会的发展。

2.大学生思想政治教育的开展有助于促进个人发展

大学生生存与发展需要的满足离不开思想政治教育。首先，思想政治教育有助于大学生人格的塑造，思想政治教育帮助大学生掌握马克思的立场、观点、方法，正确把握社会历史发展趋势，正确认识主观能动性与客观规律性、自主性与社会制约性的关系，使人的自主性、能动性、创造性沿着正确的方向发展，激发大学生的自主性、创造性和能动性。同时，思想政治教育丰富了大学生的精神生活，提升了大学生的价值追求，从而帮助大学生形成积极的人生态度，培养大学生广泛的兴趣爱好，增强大学生的创新意识。

第3篇: 论高校思想政治教育铸魂育人的理论内涵与实践路径

论当前高校思想政治教育的困境及解决路径
作者：李暄 佘颖颖
来源：《科教导刊》2011年第34期

        摘 要 新的历史条件下，高校思想政治教育面临着学生学习动力缺失、后现代解构文化的影响以及偏重知识教育等诸多困境。面对新情况、新问题，文章提出高校思想政治教育要解放思想，实事求是，改变思维方式、激发学习动力以及研究科学方法等策略，从而帮助大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

        关键词 思想政治教育 动力系统 价值教育

        中图分类号：G641 文献标识码：A

        The Problems and Ways of Current Ideological and Political Education

        LI Xuan, SHE Yingying

        (Wuhan Ordnance NCO School, Wuhan, Hubei 430075)

        Abstract The new historical conditions, the ideological and political education is facing many difficulties such as lack of study motivation etc. Facing new situations and new problems, the article proposed to emancipate the mind, change ways of thinking, stimulate motivation and study strategies such as the scientific method to help students establish a correct outlook on life.