2022年参与社区核酸检测心得体会（完整）

下面是小编为大家整理的2022年参与社区核酸检测心得体会（完整）,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

参与社区核酸检测心得体会5篇

【篇1】参与社区核酸检测心得体会

社区医院心得体会

篇一：社区服务

心得体会

2014-2015学年度郑州市中小学社区服务

与社会实践活动心得体会

登封市嵩阳中学

郑丰鸽

2015.05

社区服务与社会实践活动心得体会

社会实践活动作为学校思想工作的重要组成部分，在学校工作中起着日益重要的作用，一年来，嵩阳中学一直充分利用一切课余时间组织学生开展各类社会实践活动，形成以平时为依托，寒暑假为重点的社会实践活动，实现了学生社会实践活动的制度化、规范化，形成了完整的社会实践活动运行机制。每次社会实践活动学校都认真筹划，精心部署，发挥学生专业特长，体现专业特色，在传统的基础上努力开拓创新，取得显著成绩。

为进一步贯彻落实，充分发挥“社会实践活动”在学校“育人工作”中的作用，一年来我校本着以“受教育、长才干、作贡献”的原则，以“今天我因嵩中而骄傲明天嵩中因我而自豪”为主题，在这一学年里组织我校学生深入开展各类社会实践活动，真正做到了结合生活，结合实际，突出特点、成效显著。

在本年度的社会实践中，虽然辛苦却很充实。前所未有的尝试，换来非比寻常的体验，实在收获颇多。

在发调查表的时候，虽然不算是很顺利，有些人不愿意合作，但是我们没有气馁，继续调查，最终完成了我们的调查问卷任务。实践活动不仅使我们了解了综合实践不易，更在此深刻明白珍惜他人劳动成果的必要性。这是一种不可多得的锻炼，对体力与心理承受能力的锻炼，在学校里书本上无法得到的锻炼。

平时看来轻而易举的事，未必一开始就可以做得得心应手，但只要经过努力，一定可以迎来胜利的曙光。耕耘，总会有收获。它使我们走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实

践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己。

这次的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸？还是依恋？回想起来，才发觉，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜。

通过本次社会实践活动，一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长；
另一方面，我们为社会做出了自己的贡献；
但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。

我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知 识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

“机遇只偏爱有准备的头脑 ” ，我们只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。

通过社区服务实践活动开发了学生们的思维，锻炼和提高了学生们动手、动脑的能力，增强了关注生活、关注社会的意识，并通过互相的帮助使其合作的团队精神在形成，从而强化了学生的社会责任感。成效显著。

【篇二：社区卫生实践心得体会】

社区卫生实践心得体会

考完了本学期的最后一门课，终于迎来了社区卫生实践的活动。虽然一学期的紧张学习让我的身心略有疲惫，但是我对社区实践的活动还是十分期待的。

首先开始的是为期两天的社区卫生知识讲座和技能培训，在这两天的讲座中，我们大致了解了一些社区卫生的基本情况，和社区卫生工作的开展方法。并且还学习了一些基本的疾病常识，还有测量血压和血糖的基本技能，这些在社区居民常见病的防控中是十分有用的。

接着我们就进入正式的社区卫生实践阶段。我们被分配到覃家岗社区。第一天时，我被分配到儿保中心，协助卫生所医生进行儿童保健，由于当时正是社区组织居民儿童进行疫苗接种的时候，由于时间未能分配好，所有儿童都要求在当天进行接种，于是卫生所挤的人山人海，医生们应接不暇，卫生所医护人员让我帮忙维持秩序，于是我就站在门口让需要接种疫苗的儿童及其家长，按秩序排队等候。由于人实在太多，中途还发生一些争吵，不过最终还是解释清楚了。

第二天上午我们来到了社区超市外，为往来的社区居民测血压和血糖，超市人员热情的帮我们拉好横幅，摆好桌子。工序准备好后，周围跃跃欲试的老太太，老大爷就围上来请我们测血压，测血压的同时，我们还进行一些保健宣传。有高血压的居民还是比较少的，而且全部都知道自己有高血压，并且已经进行了控制。这说明该社区的居民还是很有卫生保健意识的。下午我们在办公室为社区居民整理健康档案，我们看到社区将每一个居民的健康状况都进行了完整的登记。

为每一个居民很好的进行卫生服务。

为期两天的社区实践使我受益匪浅，我不光学到了许多书本上没有的知识，还了解到了现实生活中居民卫生健康状况的实际情况，这些都令我颇有感触。我认识到课堂上学到的知识还得在工作中实践才能够更巩固，并且愈发能够用于实践。学以致用是永恒的真理。

在实践中，我发现社区卫生活动的开展是十分必要而有效的，经过这么多年的社区卫生活动的开展，中国居民越来越具有健康意识，懂得了如何预防和控制疾病。但是居民的健康意识还是很局限，还是有些盲目的相信大医院，对一些疾病总是有着自以为是的想法，没有遵照医嘱行事。

而社区卫生本身也是有许多问题，比如遇到大量儿童来接种疫苗就会人手不够， 但是平常没有事的时候却又十分清闲，如果能够合理安排为居民卫生服务的时间，就不会像这样时而忙碌时而清闲了。

总之社区卫生实践增长了我的能力和见识，开阔了我的视野，让我认识到了自己的一些不足，将来的学习，我需要将学习紧贴实用，让我的知识能够更好的为人民服务。为人类的医学作出一份微薄的贡献。

【篇三：临床医学院社区服务心得体会】

精选范文:临床医学院社区服务心得体会(共2篇)很快，临床医学院为期一个月的社区服务活动就结束了，我不仅参加了这项活动，还主要负责组织同学参与。在服务的全过程中，在组织计划和参与实施的过程中，我学到了许多书本上不可能学到的知识，组织能力也有了一定程度的提高。当初接到老师通知，安排我负责这次暑期社会实践的社区服务，我相当担心从未有过此类活动经验的自己能否组织好此次活动。后来了解到社区卫生服务中心会具体安排活动的内容，我的主要任务只是组织同学参加活动。这样我就放心多了，认为这样就会很简单了，不过，事实证明，我的这种想法是错误的。

具体操作起来我才发现这远没有我所想象中那样简单。由于召集同学们参加的阶段正是期末迎考的时候，考试和抽时间组压力织的双重使工作进展很不顺利，很多同学也不太愿意在这个时候分心，所以很难找到愿意参加的同学。最终历尽辛苦才抓住一次开会的机会召集到足够的同学。不仅如此，在和主管具体活动的方老师联系工作安排时，我还是遇到了不少难题。比如，由于没有参加过社区服务的活动，不清楚是活动的具体流程，同学问起来我也说不清楚。具体的时间安排、往返社区是否有车接送等细节问题大家都不清楚，都还需要我一项一项地去了解，清楚以后才能给同学们解释，才能让同学们真正了解这次活动，让他们愿意参加此次活动并报名。也许，用方老师的一句话可以准确地概括我当时的感受“要做好任何一件事都不是一件容易的事。”这也许是我参加此次活动所得到的第一个深刻感受。

当然，参加社区服务最直接的收获就是学会并练习了测量血压的方法，而且还提前接触并亲身体会了社区医疗和全科医疗，还让我们对下学期即将学习的问诊的一些相关知识获得了一定的了解。有了这些体会，可使我们在今后的学习中快人一步，可以更真实的感受并充分的运用所学的知识。我们建立健康档案的过程，实际上和问诊是有所重叠的，这使得我们可以感受到问诊的一些有效的沟通方法，也可以发现一些不可行的方法，这对我们今后的学习来说是可以起到相当重要作用的。建立健康档案时主要涉及到询问居民的个人史、过去史、家族史等方面，这些都和诊断学的内容是一致的，而且要求也是相同的，所以我们有了提前学习、提前实践的机会。在活动的开展过程中，大家都很尽力，以期达到最令人满意的效果。

说到沟通，我还对医患关系这方面的问题有了一些新的体会。上一学期，在临床医学导论论文中我写了关于医患关系的一些感想，其中有一点就说到，要改善医患关系的紧张局面，医生应该加强自我修养，注意培养良好的与患者沟通的能力。在经历了这两周的社区服务以后，我更加深刻地体会到这一点的重要性，而且还体会到要做好这点真的不是一件简单的事。在第一天的培训中，老师们就反复的强调了这方面问题，我们下社区是直接和居民接触，在他们看来，我们就是华西医院，我们的形象就是华西医院的形象，我们必须要注意与社区居民沟通的方法，一定要礼貌待人，切不可与他们发生矛盾。从此便可以看出良好沟通的重要性。

在真正到了社区，真正的与社区居民打起交道来以后，我才发现良好沟通真正不是嘴巴上说的那样简单。到我们这里来建档的居民是什么样的都有，有男有女，有老有少，从文化素质高的到完全不识字的。对老年人，尤其是文化层次不太高的老年人，可以突出我们为他们建档是免费的；
对文化素质高的人则可以突出我们为他们建档能给他们的健康、生活带来的好处、便利；
我们还可以从关心他们身体状况开始??沟通的方法还有很多。但是，并不是说我们认为自己是在帮助居民，他们就一定会理解我们这种做法。有时，他们会不停地重复与我们建档没有多大关系的问题，这往往会使我们觉得不耐烦。甚至，他们还有可能不支持我们的工作，这也会使我们心情不愉快，但是，我们是绝对不能与他们过不去的，还是要耐下心来的与他们深入沟通。不过，试想一下，倘若我们现在不是学生，而是长期经历着这些工作的门诊医生，门外还有好多病人在等候，自己的工作还不知道什么时候才能完成，你还有多大的耐心等他“唠叨”，要是控制不好，说不定就提高嗓门和对方闹起来了，这样又何来良好的沟通，怎么会有良好的医患关系。所以说，从旁观者的角度来看，只要医生和患者之间进行良好的沟通，就可以在很大程度上改善医患关系。但是，无论是从医生的角度还是患者的角度来说，这都不是说

说这样简单，这是一件长期的，互动的工作，它需要医生和患者两方面的共同努力，才能在全社会形成良好的医患关系。这也是我在此次社区服务中所得到的一点体会。当然，我们在社区服务了两个星期，还有很多收获是不能完完全全的写在纸上，还需要我们在以后的学习、工作中去具体实践，在这基础上还会有更多的感悟。不过，毕竟我们只在社区呆了两个星期，要说我们对社区医疗和全科医疗有好深好透的认识，这还谈不上，顶多就是有了更深刻的感性认识，要想上升到理性认识也还需要我们今后的具体实践，在实践中继续锻炼自己。

[临床医学院社区服务心得体会(共2篇)]篇一：临床医学院社区服务心得体会

临床医学院社区服务心得体会

很快，临床医学院为期一个月的社区服务活动就结束了，我不仅参加了这项活动，还主要负责组织同学参与。在服务的全过程中，在组织计划和参与实施的过程中，我学到了许多书本上不可能学到的知识，组织能力也有了一定程度的提高。

当初接到老师通知，安排我负责这次暑期社会实践的社区服务，我相当担心从未有过此类活动经验的自己能否组织好此次活动。后来了解到社区卫生服务中心会具体安排活动的内容，

我的主要任务只是组织同学参加活动。这样我就放心多了，认为这样就会很简单了，不过，事实证明，我的这种想法是错误的。

具体操作起来我才发现这远没有我所想象中那样简单。由于召集同学们参加的阶段正是期末迎考的时候，考试和抽时间组压力织的双重使工作进展很不顺利，很多同学也不太愿意在这个时候分心，所以很难找到愿意参加的同学。最终历尽辛苦才抓住一次开会的机会召集到足够的同学。不仅如此，在和主管具体活动的方老师联系工作安排时，我还是遇到了不少难题

。比如，由于没有参加过社区服务的活动，不清楚是活动的具体流程，同学问起来我也说不清楚。具体的时间安排、往返社区是否有车接送等细节问题大家都不清楚，都还需要我一项一项地去了解，清楚以后才能给同学们解释，才能让同学们真正了解这次活动，让他们愿意参加此次活动并报名。也许，用方老师的一句话可以准确地概括我当时的感受“要做好任何一件事都不是一件容易的事。”这也许是我参加此次活动所得到的

且还提前接触并亲身体会了社区医疗和全科医疗，还让我们对下学期即将学习的问诊的一些相关知识获得了一定的了解。有了这些体会，可使我们在今后的学习中快人一步，可以更真实的感受并充分的运用所学的知识。我们建立健康档案的过程，实际上和问诊是有所重叠的，这使得我们可以

感受到问诊的一些有效的沟通方法，也可以发现一些不可行的方法，这对我们今后的学习来说是可以起到相当重要作用的。建立健康档案时主要涉及到询问居民的个人史、过去史、家

族史等方面，这些都和诊断学的内容是一致的，而且要求也是相同的，所以我们有了提前学习、提前实践的机会。在活动的开展过程中，大家都很尽力，以期达到最令人满意的效果。

说到沟通，我还对医患关系这方面的问题有了一些新的体会。上一学期，在[临床医学院社区服务心得体会(共2篇)]临床医学导论论文中我写了关于医患关系的一些感想，其中有一点就说到，要改善医患

关系的紧张局面，医生应该加强自我修养，注意培养良好的与患者沟通的能力。在经历了这两周的社区服务以后，我更加深刻地体会到这一点的重要性，而且还体会到要做好这点真的不是一件简单的事。

在

真正不是嘴巴上说的那样简单。到我们这里来建档的居民是什么样的都有，有男有女，有老有少，从文化素质高的到完全不识字的。对老年人，尤其是文化层次不太高的老年人，可以突出我们为他们建档是免费的；
对文化素质高的人则可以突出我们为他们建档能给他们的健康、生活带来的好

处、便利；
我们还可以从关心他们身体状况开始??沟通的方法还有很多。但是，并不是说我们认为自己是在帮助居民，他们就一定会理解我们这种做法。有时，他们会不停地重复与我们建档没有多大关系的问题，这往往会使我们觉得不耐烦。甚至，他们还有可能不支持我们的工作，这也会使我们心情不愉快，但是，我们是绝对不能与他们过不去的，还是要耐下心来的与他们深入沟通。不过，试想一下，倘若我们现在不是学生，而是长期经历着这些工作的门诊医生，门外还有好多病人在等候，自己的工作还不知道什么时候才能完成，你还有多大的耐心等他“唠叨”，要是控制不好，说不定就提高嗓门和对方闹起来了，这样又何来良好的沟通，怎么会有良好的医患关系。所以说，从旁观者的角度来看，只要医生和患者之间进行良好的沟通，就可以在很大程度上改善医患关系。但是，无论是从医生的角度还是患者的角度来说，这都不是说说这样简单，这是一件长期的，互动的工作，它需要医生和患者两方面的共同努力，才能在全社会形成良好的医患关系。这也是我在此次社区服务中所得到的一点体会。

当然，我们在社区服务了两个星期，还有很多收获是不能完完全全的写在纸上，还需要我们在以后的学习、工作中去具体实践，在这基础上还会有更多的感悟。不过，毕竟我们只在

社区呆了两个星期，要说我们对社区医疗和全科医疗有好深好透的认识，这还

谈不上，顶多就是有了更深刻的感性认识，要想上升到理性认识也还需要我们今后的具体实践，在实践中继续锻炼自己。

篇二：临床医学院社区服务心得体会

临床医学院社区服务心得体会

很快，临床医学院为期一个月的社区服务活动就结束了，我不仅参加了这项活动，还主要负责组织同学参与。在服务的全过程中，在组织计划和参与实施的过程中，我学到了许多书本上不可能学到的知识，组织能力也有了一定程度的提高。

当初接到老师通知，安排我负责这次暑期社会实践的社区服务，我相当担心从未有过此类活动经验的自己能否组织好此次活动。后来了解到社区卫生服务中心会具体安排活动的内容，

我的主要任务只是组织同学参加活动。这样我就放心多了，认为这样就会很简单了，不过，事实证明，我的这种想法是错误的。

具体操作起来我才

发现这远没有我所想象中那样简单。由于召集同学们参加的阶段正是期末迎考的时候，考试和抽时间组压力织的双重使工作进展很不顺利，很多同学也不太愿意在这个时候分心，所以很难找到愿意参加的同学。最终历尽辛苦才抓住一次开会的机会召集到足够的同学。不仅如此，在和主管具体活动的方老师联系工作安排时，我还是遇到了不少难题

。比如，由于没有参加过社区服务的活动，不清楚是活动的具体流程，同学问起来我也说不清楚。具体的时间安排、往返社区是否有车接送等细节问题大家都不清楚，都还需要我一项一项地去了解，清楚以后才能给同学们解释，才能让同学们真正了解这次活动，让他们愿意参加此次活动并报名。也许，用方老师的一句话可以准确地概括我当时的感受“要做好任何一件事都不是一件容易的事。”这[临床医学院社区服务心得体会(共2篇)]也许是我参加此次活动所得到的

族史等方面，这些都和诊断学的内容是一致的，而且要求也是相同的，所以我们有了提前学习、提前实践的机会。在活动的开展过程中，大家都很尽力，以期达到最令人满意的效果。

说到沟通，我还对医患关系这方面的问题有了一些新的体会。上一学期，在临床医学导论论文中我写了关于医患关系的一些感想，其中有一点就说到，要改善医患关系的紧张局面，医生应该加强自我修养，注意培养良好的与患者沟通的能力。在经历了这两周的社区服务以后，我更加深刻地体会到这一点的重要性，而且还体会到要做好这点真的不是一件简单的事。

在

这样简单，这是一件长期的，互动的工作，它需要医生和患者两方面的共同努力，才能在全社会形成良好的医患关系。这也是我在此次社区服务中所得到的一点体会。

当然，我们在社区服务了两个星期，还有很多收获是不能完完全全的写在纸上，还需要我们在以后的学习、工作中去具体实践，在这基础上还会有更多的感悟。不过，毕竟我们只在

社区呆了两个星期，要说我们对社区医疗和全科医疗有好深好透的认识，这还谈不上，顶多就是有了更深刻的感性认识，要想上升到理性认识也还需要我们今后的具体实践，在实践中继续锻炼自己。

【篇2】参与社区核酸检测心得体会

下沉社区参与疫情心得体会感悟

　下沉社区参与疫情心得体会感悟 X年X月X日，收到《贯彻落实省委组织部<关于组织党员下沉到社区参与疫情防控工作的函>的通知》后，我立即响应组织号召，报名参加本次志愿活动，并荣幸成为服务中心下沉社区防疫工作的成员，下沉社区的这些日子我有了一些感受和体会。

　疫情就是命令，防疫就是责任。突如其来的X疫情给人民的生活和出行带来了极大的麻烦。我是X月X日被分配到X社区，负责每天上午X:X到下午X:X为居民、车辆出入登记信息，为小区居民的安全把关，面对每个出行居民不同的状况，都有可能存在不同的隐患，在全国疫情如此严峻的形势下，任何一点点疏漏都可能造成严重的后果，只有对每一个居民的每一次出行都严格把关，才能真正做到守住门、看好人。

　我下沉服务的X社区，有居民X余户，属于人口密集区域且老年人居多，工作量较大、难度也大。虽然疫情非常严重，很多居民仍然“耐不住寂寞”，执意外出逗留，疫情防控的关键，是提高居民防疫的思想意识，并要得到居民的支持与理解，因此劝导工作更加重要，除了宣传疫情防控的基本要点，更要让群众明白病毒的危害。

　在值岗期间，对不符合出入要求的居民，我不厌其烦的进行劝返，尤其在面对老年人时，做到不急不燥仔细询问、耐心劝解，帮助他们解决困难。从刚开始多数居民的不理解、抱怨到现在理解配合我们的工作，在多次劝返不符合出入要求的居民时，没有发生一例与居民争吵的事件，在防疫的战斗中，我做了一名普通党员应做的。

　在下沉社区工作期间，面对一些抱怨、指责、质疑、不满，我感到压力真的很大，难得的是大家能一起克服困难、互相鼓劲儿，为确保疫情防控工作落实到位，严格坚守岗位，用实际行动践行共产党员的职责。

　我们的目标就是打赢疫战，虽然顶风冒雪有时冻得手脚冰凉，虽然面对个别居民指责有的甚至出言不逊，从没后悔和抱怨，因为我们时时感受到组织的关怀和温暖，办领导亲自到社区一线慰问，嘘寒问暖并反复叮嘱一定做好自身的安全防护，中心支部领导也多次慰问，了解情况并及时为我们采购了防寒服、口罩、手套等物品，使我们倍受鼓舞，坚定战胜疫情的信心和决心。

　我是一名有着X年党龄的老党员了，党员就是要在关键时刻冲在前头起带头模范作用的，这次下沉社区工作的经历，对我是一种历练，一次锻炼，一份收获。寒雪正在融化，春天已经来临。

【篇3】参与社区核酸检测心得体会

社区党建心得体会

　　社区是党在城市工作的基础，社区党建工作，是党的基层组织建设的重要组成部分。加强基层组织建设是党的建设的基础性工作，“基础不牢，地动山摇”，可见其重要性与必要性。　　《时间银行：存储爱心，支取快乐》向我们生动地展示了兆园社区的党组织和广大党员同志以服务群众为主题，建立了“时间银行”、党员服务中心、惠民驿站等有效的服务载体。围绕“服务型党建”的新模式，通过各类载体，丰富而生动地实践，解决群众诉求和广大群众最关心、最直接、最现实的问题。　　这是社区党建工作载体与形式的创新，构建了社区党建工作的新格局，促使了社区党组织的创造力、凝聚力和战斗力的进一步增强，战斗堡垒作用得到进一步发挥，党在城市工作的覆盖面进一步扩大，党执政组织的基础更加巩固。　　社区党建工作最终体现为一种服务、服务群众、服务发展。它的成功之处在于牢牢把握住 ，加强党的先进性建设必须把最广大人民的根本利益作为党全部工作的出发点和落脚点。保证党始终与人民群众共命运，从而和当前构建和谐社会相结合，更好地体现了党的先进性和党员的先锋模范作用。　　作为一名在医疗战线上的普通党员，更给了我深深的触动。医疗本身就是一种服务，服务患者是我们应尽的职责。而究竟应当怎样服务患者，让每一位走进我院的患者享受怎样的服务，这正是我们该深深思考的问题。　　“一切以病人为中心”、“急病人之所急，想病人之所想”，这些绝非是空泛的口号，而应该是我们每一名党员、每一位职工都时时刻刻牢记心中，落实在我们工作的每一个环节中，视病人如亲人，让患者享受我们优良的服务。　　如果我们每一名党员同志都能以身作则，带动全院职工，优化服务质量，深化服务内涵，借鉴学习他人的宝贵经验，结合自身特点，努力发展，那么，建邺医院的明天必将更加辉煌！　　　　

20XX—2019学年度第一学期生物教研组工作计划

　　指导思想 　　以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。

　　主要工作 　　一、教研组建设方面：
　　1、深入学习课改理论，积极实施课改实践。

　　、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。

　　、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。

　　2、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。

　　（1）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。

　　（2）上课关。

　　（3）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。

　　（4）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。

　　（5）质量关。

　　3、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。

　　二、常规教学方面：
　　1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。

　　2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点. 　　3、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。

　　4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。

　　5、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。

　　我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。

　　校内公开课活动计划表 　　日期周次星期节次开课人员拟开课内容 　　10月127四2王志忠生物圈 　　10月137五4赵夕珍动物的行为 　　12月114五4赵夕珍生态系统的调节 　　12月2818四4朱光祥动物的生殖 　　镇江新区大港中学生物教研组 　　xx-9 　　20XX下学期生物教研组工作计划范文 　　20XX年秋季生物教研组工作计划 　　化学生物教研组的工作计划 　　生物教研组工作计划 　　下学期生物教研组工作计划 　　年下学期生物教研组工作计划 　　20XX年化学生物教研组计划 　　20XX年化学生物教研组计划 　　中学生物教研组工作计划 　　第一学期生物教研组工作计划 　　

20XX—2019学年度第二学期高中英语教研组工作计划

　　XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 　　一．指导思想：
　　本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。

　　二．主要工作及活动：
　　1．加强理论学习，推进新课程改革。

　　组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。

　　2．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。

　　强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。

　　3．加强课题研究，提升教科研研究水平；
加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。

　　组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。

　　制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。

　　三．具体安排：
　　二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。

　　三月份：1、组织理论学习。

　　2、高一英语教学研讨活动。

　　3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

　　四月份：1、组织好高三英语口语测试。

　　2、高三英语复习研讨会。

　　五月份：1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

　　2、协助开展好我校的区级公开课。

　　六月份：1、组织好高考的复习迎考工作。

　　2、收集课题活动材料。

2019学年春季学期小学语文组教研计划

　　一、指导思想 　　坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。

　　本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。

　　二、工作目标 　　1、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。

　　2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。

　　3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。

　　4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。

　　5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。

　　6、 加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。

　　三、主要工作及具体措施 　　（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。

　　1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。

　　2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。

　　（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。

　　1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格 。2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1

　　一、指导思想 　　高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。

　　高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。

　　按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。

　　二、教学依据和教材使用

　　全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。

　　二、教材分析 　　本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；
（2）整数和整数四则运算；
（3）量的计量；
（4）小数的意义和性质；
（5）小数的加法和减法；
（6）平行四边形和梯形 　　本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。

　　三、教学目标 　　（一）知识与技能：
　　1、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。

　　2、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。

　　③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；
引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；
认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；
加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。

　　（3）教学目标：
　　①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的 “剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。

　　②具体目标：
　　运动参与：a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。

　　运动技能：a认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。

　　身体健康：a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。

　　心理健康：a自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。

　　社会适应：a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。

　　（4）教学措施：
　　采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；
实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；
加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。

　　二、教学研究的计划 　　（1）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；
做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。

　　（2）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。

　　（3）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。

　　（4）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；
积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；
做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。

　　高二下学期语文备课组工作计划 　　高二下学期化学教学计划 　　高二下学期语文教学工作计划 　　关于高二下学期班主任工作计划范文 　　20XX学年高二下学期班主任工作计划范文 　　20XX高二下学期班主任工作计划 　　高二下学期工作计划范文 　　20XX年高二下学期地理教学计划 　　高二下学期物理教学计划2 　　高二下学期语文教学计划 　　 　　

生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。

　　4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。

　　5.培养学生的分析、比较和综合能力。

　　6. 培养学生的抽象、概括能力。

　　7. 培养学生的迁移类推能力。

　　8. 培养学生思维的灵活性。

　　五、课时安排 　　四年级下学期数学教学安排了72课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 　　一、混合运算和应用题（11课时） 　　1、混合运算2课时 　　2、两、三步计算的应用题8课时 　　3、整理和复习1课时 　　二、整数和整数四则运算（18课时） 　　1、十进制计数法2课时 　　2、加法的意义和运算定律3课时 　　3、减法的意义和运算定律3课时 　　4、乘法的意义和运算定律4课时 　　5、除法的意义4课时 　　6、整理和复习2课时 　　三、量的计量（6课时） 　　1、常用的计量单位2课时 　　2、名数的改写4课时 　　四、小数的意义和性质（17课时） 　　1、小数的意义和读写法2课时 　　2、小数的性质和小数的大小比较3课时 　　3、小数点位置移动引起小数大小的变化4课时 　　4、小数和复名数3课时 　　5、求一个小数的近似数 2课时 　　6、整理和复习2课时 　　五、小数的加法和减法（3课时） 　　小管家1课时 　　六、三角形、平行四边形和梯形（10课时） 　　1、角的度量1课时 　　2、垂直和平行2课时 　　3、三角形2课时 　　4、平行四边形和梯形3课时 　　5、整理和复习2课时 　　七、总复习（6课时） 　　XX年2月26日

向纵深发展。

　　6、做好论文的撰写、参评工作。

　　活动安排：
　　二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；
课题成员进行子课题研究交流。

　　三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；
课题成员进行子课题研究交流。

　　四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；
课题成员进行子课题研究交流。

　　五月份：课题研究小结

　　2、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。

　　3、选拔教龄2——3年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。

　　（三）教研形式稳中有变，踏实而生动。

　　1、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排8次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。

【篇4】参与社区核酸检测心得体会

社区矫正心得体会

这个月我一直居住在…从事…工作。

在当地司法所接受社区矫正的日子里，我能够严格遵守社区矫正的各 项制度，经过多次与社区矫正工作人员的谈话及本人对国家法律法规 的学习和理解，使我认识到法律的严谨，和遵守法律的重要性，这段 时间里我能按时汇报自己的情况，参加公益劳动。今后我要做得更加 遵守法律、行政法规。服从管理监督，增强自己的法制观念及组织纪 律性。力争早日成为一名有利于社会的有用人员。

这个月里，我在家中不断的学习法律知识，也没有做违法犯罪的事情， 今后我要做的遵守法律法规，行政法规，服从监督，增强自己的法制 观念。现在，我深刻的认识到了我法制观念的淡薄，从而导致自己犯 下罪恶，我要在思想上继续深刻的反省自己。

通过社区矫正对我的人 性化管理及不断的帮助教育，使我深刻认识到做事要三思而后行， 切 末一时冲动犯下大错。今后我一定配合社区矫正人员监督管理，洗心 革面做一个合格的公民。

这段时间我遵纪守法，没有从事违法犯罪的事情。一直在加强法律知 识的学习，真正认识到懂法守法的重要性。在自己思想、工作、学习 等方面存在不足的地方加强学习， 深入领会，不断提高自己的思想学 习水平。接受社区矫正以来我深刻认识到自己所犯罪行给他人及家人 带来的影响，通过了社区矫正工作人员的帮助教育，让我受益良多。

今后我一

定服从社区矫正人员监督教育，争取当一名合格的公民。第二篇、社 区矫正警示教育学习体会 社区矫正心得体会

提高执行意识，推进矫正规范

--社区矫正集中点验警示教育学习体会

（沈家门司法所王爱国）

前期沈家门司法所结合普陀区开展的社区矫正执法案件大评查、 执法

工作大检查、执行情况大排查的“三查”专项行动，于 5月21日在

全街道召开了社区矫正集中点验警示教育活动， 进行了社区矫正人员 的点到点验、通报了本辖区社区矫正工作情况及监管形势。这次警示 教育结合当下不容乐观的社区矫正监管形势， 通报了宁波余姚社区矫 正人员董科科涉嫌严重刑事犯罪的情况，提出了当前矫正工作急待提 高刑罚执行意识，急待提高制度执行力。我感到这次集中点验教育很 及时很必要，既是区矫正办布置的任务，也是街道社区矫正工作监管 的需要，也是当前社区矫正工作急待规范的需要。

沈家门辖区的社区矫正人员分布所有 24个社区，截止5月底在册79 人，占普陀区矫正数量的三分之一多， 应该说矫正监管任务还是比较 繁重的，不过在街道司法所和社区的共同努力下， 沈家门辖区的社区 矫正监管工作情况总体稳定。当下沈家门街道正积极参与舟山新区建 设，街道也面临着经济提升、招商引资、城市三改一拆、五水共治等 繁重的任务，通过参与社区矫正集中点验警示教育学习， 我感到要提 高执行意识，推进矫正规范，需要从以下二方面着手：

第一方面：矫正工作人员

社区矫正工作XX年在浙江省试点，虽然已经十一年了，但还没有形 成统一规范的监管模式，全国在社区矫正方面还没有统一立法管理， 所以，社区矫正工作还有待进一步摸索，总结经验。这就需要社区矫 正工作人员要有职业献身精神，只有这样才能克服社区矫正工作中的 重重困难，才能不厌其烦地去了解掌握社区矫正对象是否有情绪波动 或反常现象、家庭关系是否融洽、社会关系是否良好、人员往来是否 异常、是否有重新犯罪迹象等情况；
要有有时不我待的责任意识，只 有这样才能在实践工作中不断摸索，总结提咼管理业务，在完善社区 矫正监管模式中献计献策；
要有我不下地狱谁下地狱的冒险精神， 只 有这样才能在社区矫正方面明法规，严管理。俗话说，修身，治家， 平天下，只有不断提高自身执法的能力，执法的威严，才能公平无私 地执法，才能在根本上从法制的规范上有序地做好社区矫正工作。

第

二方面：矫正对象

一是强化分散管理，集中教育。鉴于矫正对象分散管理的现状，要强 化矫正对象分散社区管理，集中司法所教育，做到管理散而不乱，集 中教育经常化模式化制度化。

二是积极推进公、检、法、司、地方政府联动管理机制，资源共享， 上下联动，互相协调，才能有机合理做到全方位、全时段，全层次管 理。

三是强化三种意识。即强化服刑在矫意识，积极接受社区矫正的监督 管理和教育矫正；
要强化责任意识，对自己负责，对家庭负责，对社 会负责；
要强化学习意识，学政治、学法律、学文件、学技术，不断 增强综合素质，为今后的立足与发展打下坚实基础。

真心希望矫正工作人员能够以百倍信心和百倍努力， 以强烈的责任感 和使命感去做好社区矫正的监管工作，也希望矫正对象要加倍珍惜改 造机会，用心构筑未来，把过去作为新的起点和加油站，在改造的道 路上严格要求，继续奋进；
希望还存有抵抗情绪的社区服刑人员，要 加大人格重塑力度，自觉将自己的言行纳入法纪轨道，培养遵纪守法 的良好品质，树立正确的改造目标，把握正确的改造方向。第三篇、 司法所实习心得体会

社区矫正心得体会

新疆财经大学本科实习报告学号：

学生姓名：

院部：经济与管理学院专业：财政学

年级：

指导教师姓名、职称：实习单位：

起止日期：目录

一、 实习说明 1

二、 实习单位简介 1

三、 实习目的 2

四、 实习内容与过程 2

五、 实习收获与体会 4毕业实习报告

、实习说明

1•实习时间：

xx年2月1日至xx年4月1日在xx市司法局xx 司法所

参加了两个

月的实习。

2•实习单位：xx市司法局xx司法

3•实习性质：毕业实习

二、实习单位简介

根据学校的安排我在xx市司法局xx司法所参加了两个月的实习。xx

市司法局成立xx

年8月，是xx市人民政府的职能部门，科级单位。现工作地址市政 府综合办公楼四楼，办公

室有8间。我局市辖五乡两镇（一类乡镇 10个，二类乡镇1个）四 个街道办事处设有11个

基层司法所和法律服务所，基层司法所主要职能：一是指导管理矛盾

纠纷排查工作，参与调

解疑难、复杂民间纠纷；
二是承担社区矫正日常工作，组织开展对社

区服刑人员的管理、教

育和帮助；
三是指导管理基层法律服务工作；
四是协调有关部门和单 位开展对刑释解教人员

的安置帮教工作；
五是组织开展法制宣传教育工作和宗教人士、 妇女、

“两劳”释放人员等人

群的法律培训工作；
六是组织开展基层依法治理工作，为乡镇人民政 府（街道办事处）依法

行政、依法管理提供法律意见和建议；
七是协助基层政府处理社会矛 盾纠纷；
八是参与社会

治安综合治理工作；
九是完成上级司法行政机关和乡镇人民政府 （街 道办事处）交办的维护

社会稳定的有关工作。设直属公证处、律师事务所、援助中心各一所。

全局共有干部职工51人，其中副科以上职位4人，一般

干部43人，工勤人员4人；
共有行政编制31个，事业编制8个，公 证处空编2人，（实际占

用编制事业编制6人），民族干部40人，汉族干部11人；
男干部19 人，女干部32人。

三、实习目的

大学毕业之际，毕业实习是极为重要的实践性学习环节， 通过阶段性 时间的实习，为我

们之后走向社会，接触本工作，拓宽知识面，增强感性认识，培养、

锻炼我们综合运用所学

的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能

力，能够将所学的专业

理论知识运用与实践，在实践中结合理论加深对其认识和总结， 再次 学习，将专业知识与实

际接轨，逐步认识体会，从而更好地将所学的知识运用到工作中去，

接触社会，认识社会，

体验生活，学会生活，学会感悟，学会做事，学会与人相处，学会团

结协作，为以后毕业走

上工作岗位打下一定的基础。

四、实习内容与过程

我在XX市司法局XX司法所实习了两个月，实习的主要内容是参与调

解复杂民间纠纷，

开展对社区服刑人员的管理、教育和帮助，到乡下检查计划生育，宣 传计划生育的法律。起初，刚进入 XX乡司法所的时候，司法所里的 一切对我来说都是陌生的。司法所里的工

作环境让我觉得很陌生而且跟我的专业无关，呈现在眼前的一幕幕让

人的心中不免有些茫然，

即将在这较陌生的环境中工作。第一天进入司法所开始工作时，所在

司法所的老职工带着我

给我讲了很多的工作方面的知识， 让我感觉到很茫然，不过在之后渐

渐的了解和熟悉我这实

习的环境，慢慢的对工作开始上路，在日复一日工作的同时慢慢熟悉 司法所得的工作环境。作为初次到社会去工作的学生来说， 对社会的 了解以及对工作单位各方面情况的了解都

是甚少陌生的。一开始我对这里的各项规章制度， 服务章程及工作中

的相关注意事项等都不

是很了解，于是我便阅读实习单位下发给我们的员工手册， 向部门里

的同事请教了解工作的

相关事项、相关技巧，通过他们的帮助，我对司法所的情况有了一定

的了解。XX乡司法所的 工作时间段为：早上8:00至晚上17: 00,该司法所的所有员工都必 须遵守该上、下班制度。

早上要去司法所登记报道，短暂的开个早会。经过一段时间老员工的 带领学习，我对这里有了一个较详细的了解与熟悉。对社会上一 些法律水平低的人做个法律方面的解释， 让他们知道一些法律方面的 知识。上班期间，听从

上层领导的安排，接受分配的工作任务，在自己的工作区认真地进行

作业。当出现一些小的

问题和困难时，先自己尝试着去解决，而当问题较大自己独自难以解

决时，则向同事和先关

领导反映情况，请求他们提出解决意见。在他们的帮助下，出现的问

题很快就被解决了，我

有时也学着运用他们的方法与技巧去处理些稍简单的问题， 慢慢提高

自己解决处理问题的能

力。这样从而让我在工作时篇二：司法所 XX年度实习总结竭诚为有 需要的人提供司法调解和法律援助工作服务一一 XX司法所实习总结 XX年X月至X月期间，我来到XX司法所进行了为期X个月实习，从 中获益颇大，并

更加巩固了我继续在XX司法所坚守岗位、兢兢业业继续努力工作的 决心。时光荏苒，转眼

间在司法所的实习就要结束了。回想起这一段时间的经历，我感觉自

己获益良多。在实习期 间，我深入社区街道，努力践行所学，服务基层群众的同时，也提高 了自己的政治素养，完

善了工作技能。

一、 实习意义

实习是未来职业的一种体验，是每一个职场新人必须拥有的一段经

历，只有亲身经历后

方能进一步确定自己的目标职业是否定对了， 理想中的职业与实际中 的职业是否有差距，差

距是多大。作为司法所的一名新人，实习是非常重要的一个环节，因 为实习不仅可以对在学

校学习的理论知识转化为实践经验，同时也使我在实践中巩固知识， 在工作岗位上发光发热、

奉献社会。XX司法所这段令人难以忘怀的宝贵实习经历既开阔我的视 野、增长了我的见识，

又是我把自己大学四年所学知识应用于实践的有效途径， 为我的职业 旅程吹响了号角。

二、 实习内容

在实习期间，我主要担任司法调解和法律援助的工作职责， 主要实习 内容如下所示：

（一）扎实完成人民调解及矛盾纠纷排查工作成功完成调节纠纷 50

多件，其中重大矛盾纠纷十多起。在调解中充分发挥带头作用，协

调安全监察、派出所、街道办居委会等单位，不忽视任何微小纠纷的 迹象，成功把矛盾化解

在萌芽阶段。对一些矛盾深，社会影响大，法律关系复杂的案件，不

仅积极主动参与调解，

更充分发挥主观能动性，依法判定责任分担，提出切实可行的解决方 案。在对所有的矛盾纠

纷制作调解协议后，监督协议的执行情况。真正做到了 “一般矛盾不 出村，重大矛盾不出镇，

疑难矛盾不上交”。节约了司法资源，维护了社会的稳定和谐。

（二） 积极承担普法宣传及法律援助工作根据上级部门的部署， 我承

担了本区域的普法工作规划与实施，积极与法律援助中心沟

通，对前来咨询的当事人以诚相待，认真了解他们的疑问与困难，努 力为他们提供法律服务，

并在最短时间内高效的完成两起法律援助服务， 帮助群众依法维护自 身的合法权益。

（三） 认真组织调解员技能提升培训工作为了进一步完善培训工作机 制，探索多元化培训模式，切实提高调解员的技能，实习期

间我负责制定了《XX年“三不”工作培训计划》。并结合社区实际特 点，分别延请心理专

家、法院法官、资深调解专家、著名律师为调解员们传经讲道，答疑 解惑。多次组织社区开

展法律知识讲座，调解技巧培训，调解案例学习等活动，为推进我所

法律援助工作奠定了良 好的基础。

（四）严格落实矛盾纠纷诉调对接机制建设在街道人民调解委员会的 组织协调下，成立洋泾诉调对接工作室，不断加强矛盾纠纷诉 调对接机制建设，与新区法院积极联络沟通，在尊重当事人诉讼权利 的基础上，倡导调解优

先，将人民调解贯穿于诉讼活动的各个环节。

法院将符合条件的普通 民事纠纷及轻微刑事案

件委托街道人民调解组织进行诉前、 诉中或者执行阶段调解。针对符 合条件的矛盾纠纷，引

导当事人优先选择人民调解，在诉讼之外解决纠纷。作为矛盾纠纷发 生地，街道诉调对接工

作室负责矛盾纠纷的排摸、预警和稳控工作，充分发挥人民调解的预 防预警功能，夯实“第

一道防线”。社区矫正心得体会

三、实习的收获和体会经过这次的在司法所的实习， 我在各方面知识

和能力都有了提高，收获颇丰，特别思想

意识上有了提高，工作态度上有了改观，为今后的继续在司法所参与 工作做好必要的准备。

并且在实习的实际工作中总结了不少有用的经验：第一、虚心进取，

认真学习，努力提高自身专业素质初来乍到 XX司法所之时，由于对 各职能部门的运作不甚了解，很多工作无从下手，所

以我在前一个星期，专心学习，虚心向前辈请教，一点一点地摸透各

部门的运作情况。就这

样经过一个多星期的磨合期，潜移默化中我逐渐了解了该如何着手工

作。第二、加强沟通，把握重点，切实增强工作联动性四周以来，与 司法调解工作相协调的就是一个认识人和被人认识的过程。

我的工作

日_.

疋

个部门协作性较强的工作，由于这一工作性质，司法所与其他部门有 很密切的事务来往，我

与其他部门工作人员的沟通就显得尤为重要。通过一段时间的沟通，

我与其他部门的协作能

力有了进一步的提高，从而对其各项工作职责也有了更深的认识， 以 此来增强对各项工作的

完成进度。

第三、爱岗敬业，尽职尽责，不断提高工作效率严格要求自己，遵守 司法所的人事管理制度，坚守岗位，尽力实现管理“零”死角。此 外，进一步加强专业学习，努力提高自身素质，从而不断提高工作效 率，以确保自己协同前

辈处理工作，并更好地运行。第四、锐意进取，从细做起，自我要求 实行精细化管理正所谓“天下难事始于易，天下

大事始于细”，只有把司法所的日常工作精细化，做到细致入微，才 能更好地把握本工作的大

方面。实习过程中我个人要求自己在前任工作成果地基础上， 进一步

具体化各项工作分类，

以求从细做起、锐意进取。

四、存在的冋题及对策在完成工作的过程中， 我认真发现工作中存在 的问题，认识自身的不足。由于与前任的

移交手续未能办妥，很多具体工作都未能落实。此外，自己也存在些 许粗心的缺点。但这些

丝毫不影响个人的工作积极性和进取心。因而，在往后的工作中，我

将继续保持积极向上、

认真负责的工作态度，努力做好本职工作，特拟定以下几点工作计划：
一是提高警惕，增强

觉悟，认真行使工作职能；
二是认真学习，勇于创新，确实树立务实 高效地部门形象；
最后

也是最关键的一点是服从领导，遵章守纪，切实配合上级的工作安排。

篇三：司法所实习总

结

司法所实习总结时光荏苒，转眼我的三个月实习期就该结束了。

在这 简短的三个月里，我实现了从对司

法所工作的一无所知到熟识司法所的日常工作的转变。

以此，我找准

了要想成为百姓满意的、

同事认可的、领导欣赏的司法工作人员需努力的方向。

基层司法所的 工作具体分为五个模块。社区矫正心得体会

（一）人民调解，是指指导管理人民调解工作，参与重大疑难民间纠

纷调解工作。要管 理好整个镇的纠纷调解排查工作，一定要充分发挥好各村调委会的作 用。因为各个村干部对

本村的情况最为了解，对本村的村民最为熟悉。他们有良好的群众基 础，能够取得村民的信

任。他们化解群众纠纷具有快捷、有效的优势。因此，我们要多形式

地开展对调解人员的业

务培训，不断提高调解队伍的法律素质和调解水平；
要及时总结交流 人民调解工作的经验，

加强对调解工作的业务指导。

（二）法律宣传，这项工作的重点是，根据本地有关普法工作部署，承 担本乡镇（街道）普

法工作的规划、组织和实施工作。在实习期间，我参与了法律宣传下 企业、法律宣传进校园社区矫正心得体会

和场镇法律宣传三次活动。通过这些活动，我们将法律知识送到了农 民朋友的手中，提高了

他们的法律素质和维权意识。其中，在聚奎小学的法律宣传活动是由 我主讲的安全教育讲座。六年级的全体学生听课

积极，气场活跃。在此之后我收到了来自六年级五班一位姓陈的小朋 友的感谢电话，电话中

说到我讲的知识非常有用，帮助他避免了一次灾难的发生。

（三）社区矫正，就是让符合法定条件的罪犯在社区中执行刑罚。司法

所按照“八个一” 的方式来管理社区矫正人员，即接收社区矫正服刑人员后，由司法所

工作人员对其进行一次

法制教育；
司法所针对社区服刑人员的不同情况分别制定一个矫正方

案；
社区服刑人员每周

汇报一次个人行踪；
每月书面汇报一次个人思想情况；
司法所每月对

社区服刑人员进行一次

谈话教育；
每月一次走访调查；
每季度一次评议考核；
重大节假日和

重要会议、活动期间，

司法所对社区服刑人员进行一次守法教育。

通过“八个一”管控方法,

及时掌控社区服刑人

员的行踪和思想动态，从行为上强化他们的自律意识和遵纪守法观

念。

（四）安置帮教对象的接受，指从监狱、劳教等刑罚执行机关接收刑

释解教人员纳入安

置帮教管理范围。并对这些人员的基本信息档案以及相关法律文书等

信息进行登记备案。在

实习期间，有江丰超、夏学金两人满足假释条件，监狱来函要求司法

所调查两人家庭情况，

确定是否可以假释。在唐所的带领下，我们下村走访调查两人的家庭 情况，发现两人秉性老实，因被人唆使误入企图。家人都表示，如果 能够假释一定严加监管，让他

们踏踏实实的劳动挣钱。通过调查，我们认为假释之后两人不至于危 害社会，因此回函同意

接受。

（五）法律咨询方面，对于来访的村民，如果问题属于我们能够解决 的方面我们都耐心

的帮助解决，如果超出了我们管辖的范围可以告知他们正确的解决途

径。对于困难群众需要

通过法律程序解决问题的，我们帮助他们申请了法律援助。通过实习, 我清楚地认识到开展工作自己需要狠下功夫的几个方面。一是档案文 件的整

理归类；
二是法律知识、国家政策、民情风俗等方面知识的补充；
三

是协调好与政府、派出

所、村委的关系；
四是写作能力的加强。认清自己的不足是走向成功 的第一步，我坚信通过

自身的不断努力，一定能将我的工作干得出色，完成得漂亮！篇四：
司法所毕业实习报告新疆财经大学本科实习报告

学号：

学生姓名：

院部：

专业：

年级：
指导教师姓名、职称：实习单位: 起止日期：目录

一、 实习说明 1

二、 实习单位简介 1

三、 实习目的 2

四、 实习内容及过程 2

五、 实习总结及体会 4毕业实习报告

一、 实习说明

（1） 实习时间：xx年2月5日至xx年3月25日

（2） 实习单位：xx司法所.司法所

（3） 实习性质：毕业实习

二、 实习单位简介

作为应届毕业生于xx年2月5日至xx年3月25日实习在xx司法所. 司法所。该所现有工作人员为5名，所长一名，司法助理员2名，司 法协理员2名。

xx司法所成立于xx年，成立以来一直兼承“用法律服务群众，用服 务赢得群众”的理念以寻求地区稳定与发展，和谐作为基层司法行政 工作的最终目标，不断强化内部管理机制，健全各项制度，内强素质， 外塑现象，充分履行法制宣传教育，人民调解，安置帮教，社区矫正， 法律服务等各项职能，将工作任务与街道中心工作有机结合在一起， 为接到各项工作的健康有序发展提供了法律保障，最大限度地增强和 谐因素，为xx地区各项事业发展努力营造一个和谐稳定的社会环境。

该司法所的主要工作是：

1•贯彻执行国家司法行政工作的方针、政策、制定司法行政工作中长 期规划和年度计划，并具体实施。

2•协助地区司法局监督和指导“两劳”人员的释放登记.安置帮教工 作。

3•制定全市法制宣传教育和普及法律知识规划并组织实施。

4•监督和指导全县律师工作和法律服务工作。

5•监督和指导全县的公证工作。

6•指导全县人民调解和司法助理员及乡镇法律服务工作，参与社会治 安综合治理。

7•指导全县基层司法所建设。

8•指导司法行政干部的培训工作，政治思想工作和队伍建设。

9•组织地方司法性质的考试，并予以监督。

10.完成上级交办的其它事项。

三、实习目的第四篇、社区矫正对象思想汇报范文

社区矫正心得体会

1、在社区矫正期间，通过司法工作人员，社区工作人员及我所在单 位领导的教育，我一直在加强法律知识的学习，自己的思想、工作、 学习等方面还存在着许多的不足：首先，在思想上，还需要进一步加 强思想政治学习，深入领会，以更加饱满的工作热情，以更加积极的 精神面貌，开展工作；
还需要进一步加大对思想政治理论的学习，不 断提高个人的思想理论水平。不断加强对人生观、世界观、价值观的 改造。其次，在业务知识上，与自己本职工作要求还存在有一定的差 距，通过工作实践，使我深刻的认识到学习的重要性，业务知识的不 熟悉，将会直接影响工作的开展，在今后的工作中还需要进一步加强 对业务知识的学习。今后我要做得更加遵守法律、行政法规。服从管 理、服从监督，增强自己的法制观念及组织纪律性。力争早日成为一 名有利于单位，社会的有用人员。

2、思想上，我牢固树立廉政意识、宗旨意识、服务意识，广泛征求 其他人的意见和建议，加强自身自律能力，严谨务实、实事求是，忠 实履行职责，有力促进各项工作的发展和提高，我将在今后的工作中 不断努力克服和改进。

生活上，我一生以此为警示，始终保持着这种法律和道德上的清醒 在警醒之后及时地改正错误，要求自己做人必须有良知，讲道德，光 明磊落。真正认识到学法、懂法、守法的重要性，在我的心头悬有一 把法律之剑，做事三思而行，切莫因一时冲动犯下大错而悔恨终身 所以，今后不该做的事情，我绝对不要做！工作上，改造态度不端正, 无视家人的盼望，改造思想不纯，服法不认罪。牢记过去沉痛教训， 要正确对待社会，对待人生，做遵纪守法、自食其力，成为社会上有 用的好公民，万万不可感情用事了，重蹈履辙、重新犯罪。要做一个 真正的有良心的人，要对得起父母的养育，要对得起政府的挽救之情， 要让自己不白活一生。从今要老老实实地接受改造，不要辜负亲人对 你们的期盼，要真心、有诚意、有恒心、有信心，积极改造、早日回 归社会。

3、矫正期间，本人思过悔过，充分认识到所犯罪行的严重性，因自 身的法制观念、组织纪律观念淡薄，这件事，已对造成了社会不好的 影响、对自己的家庭带来沉重压力和精神负担。现在，我从思想上进 行了深刻的反思，认识到了我的法制观念、组织纪律性确实很淡薄， 从而导致自己犯了罪。我要在思想上继续深刻的反思，再次加强我的 法制观念及组织纪律性，坚决杜绝此类事件的发生。本 人在司法所的领导下，自觉加强理论学习，努力提高政治思想素质和 个人业务能力学习。主动加强对政治理论知识的学习。

在原有的基础 上，系统的学习，通过学习，提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力， 坚定了立场，坚定了信念，在大是大非问题面前，能够始终保持清醒 的头脑。

3、这段时间，我一直在加强法律知识的学习，让自己永远不让这种 坏思想再侵蚀自己的灵魂，真正认识到懂法守法的重要性。未做违反 法律法规的事。当然，在自己的思想、工作、学习等方面还存在着许 多的不足：首先，在思想上，还需要进一步加强思想政治学习，深入 领会，还需要进一步加大对思想政治理论的学习， 不断提高个人的思 想理论水平。不断加强对人生观、世界观、价值观的改造。使我深刻 的认识到学习的重要性，需要进一步加强对法律知识的学习。

今后我 要做得更加遵守法律。服从管理、服从监督，增强自己的法制观念及 组织纪律性。力争早日成为一名合格的公民。

5、这个月，我一直在家学习法律知识，也没有做违法犯罪事情。今后 我要做得到遵守法律、行政法规，服从监督 ，增强自己的法制观念。

今后（我）要做到遵守国家法律。

现在，我认识到了我在法制观念确实很淡薄，从而导致自己犯了罪。

我要在思想上继续深刻的反思，再次加强我的法制观念。这段时间里, 通过民警对我不断的帮助教育，，在我心头总是有一把法律之剑，做 事三思而行，切末一时冲动犯下大错而悔恨终生。

现在，真正认识到懂法守法的重要性，我从思想上进行了深刻的反思， 认识到了我的法制观念确实很淡薄， 从而导致自己犯了罪。我受贿不 是犯罪的，并对国家对社会造成了很大的影响。我悔而在悔。我要从 新做人，洗心命面

6、接受矫正后，司法所的工作人员会同社区家庭中心社工，及时主 动地与我联系，苦口婆心地劝导我，帮我查找犯罪原因，正确认识自 己的犯罪行为，使我深刻地认识到‘勿以善小而不为，勿以恶小而为 之"‘君子爱财，取之有道’的道理。同时，他们对我以及对我家人 都非常关怀，我在社区服刑没有一点点被歧视的感觉。正是有了社区 矫正，为我营造了一个良好的工作和社会环境， 使我看到了生活的希 望，树立了改过自新、重新做人的信心，渐渐地从阴影中走出来。我 深深地感到，社区矫正处处以人为本，矫正工作者并没有因为我是一 名罪犯而

对我另眼相看，他们帮助我，教育我，经常走访我的家人，还代表政 府给予我和我的家庭极大的关心和照顾。

他们帮助我，教育我，经常走访我的家人，还代表政府给予我和我的 家庭极大的关心和照顾。还有很多，让我这个‘犯罪人’体会到了社 区矫正的‘人性化’，使我处处能感受到政府对我这个误入歧途人的 关心和帮助。我也感到，一个人必须行得正、坐得直，只有切实地以 法律作为约束自身行为的准则，才能立足社会。我想，我会在以后的 日子里，更加严格地要求自己，在司法所干部的帮助和教育下，努力 学习法律法规知识，加强自我改造，争取早日回归社会，早日从一个

‘犯罪人’回到‘社会人’，成为一名知法、守法的合格公民。”第五 篇、社区矫正工作队伍警示教育活动总结和心得体会

社区矫正心得体会

提高责任意识推进规范矫正

（白洋司法所一一吴兴勇）

前期白洋街道司法所结合武义县司法局开展的全县司法干警警示教 育活动以及群众路线教育实践活动，于 2月21日在街道矫正办组织 社区矫正工作人员学习《最高人民检察院关于渎职侵权犯罪案件立案 标准的规定》、《浙江省社区矫正工作人员“八条禁令”（试行）》《社 区及总额和国内实施办法》、《浙江省《社区矫正实施细则（试行）沢 《浙江省社区矫正人员考核奖惩办法（试行）》、《浙江省社区矫正审 前社会调查实施办法（试行）》、《金华市社区矫正信息管理系统使用 管理暂行规定》等社区矫正制度规定；
在5月份学习了近年来全国特 别是金华市社区矫正工作人员违法犯纪案件，省内社区服刑人员严重 犯罪的典型案例，我县社区服刑人员再犯罪的典型案例。举一反三， 研究讨论我司工作人员在社区矫正工作中存在的问题以及解决办法；

于6月份召开了矫正工作人员批评与自我批评活动， 通报了本辖区社 区矫正工作情况及监管形势。这次警示教育结合当下不容乐观的社区 矫正监管形势，提出了当前矫正工作急待提高刑罚执行意识， 急待提 高制度执行力。我感到这次集中点验教育很及时很必要， 既是局矫正 办布置的任务，也是街道社区矫正工作监管的需要， 也是当前社区矫 正工作急待规范的需要。

白洋街道辖区的社区矫正人员分布所有 42个村4个社区，截止7月 底在册67人，应该说矫正监管任务还是比较繁重的，不过在街道司 法所和社区的共同努力下，白洋街道辖区的社区矫正监管工作情 况总体稳定。当下白洋街道正积极参与三改一拆、五水共治、见缝插 绿、无违建村建设等繁重的任务，通过参与社区矫正集中点验警示教 育学习，我感到要提高执行意识，推进矫正规范，需要从以下二方面 着手：

第一方面：矫正工作人员

社区矫正工作xx年在浙江省试点，虽然已经十一年了，但还没有形 成统一规范的监管模式，全国在社区矫正方面还没有统一立法管理， 队伍力量以及硬件设施欠缺，这就需要社区矫正工作人员要有职业献 身精神，只有这样才能克服社区矫正工作中的重重困难， 才能不厌其

烦地去了解掌握社区矫正对象是否有情绪波动或反常现象、家庭关系 是否融洽、社会关系是否良好、人员往来是否异常、是否有重新犯罪 迹象等情况；
要有有时不我待的责任意识，只有这样才能在实践工作 中不断摸索，总结提高管理业务，在完善社区矫正监管模式中献计献 策。只有不断提高自身执法的能力，执法的威严，才能公平无私地执 法，才能在根本上从法制的规范上有序地做好社区矫正工作。

第二方面：矫正对象 一是强化分散管理，集中教育。鉴于矫正对象分散管理的现状，要强 化矫正对象分散社区、村管理，集中司法所教育，做到管理散而不乱， 集中教育经常化模式化制度化。社区矫正心得体会

二是积极推进公、检、法、司、地方政府联动管理机制，资源共享，

上下联动，互相协调，才能有机合理做到全方位、全时段，全层

次管理。

三是强化三种意识。即强化服刑在矫意识，积极接受社区矫正的监督 管理和教育矫正；
要强化责任意识，对自己负责，对家庭负责，对社 会负责；
要强化学习意识，学政治、学法律、学文件、学技术，不断 增强综合素质，为今后的立足与发展打下坚实基础。

真心希望所有矫正工作人员能够以百倍信心和百倍努力， 以强烈的责

任感和使命感去做好社区矫正的监管工作，也希望矫正对象要加倍珍 惜改造机会，用心构筑未来，在改造的道路上严格要求，继续奋进；

希望还存有抵抗情绪的社区服刑人员， 要加大人格重塑力度，自觉将 自己的言行纳入法纪轨道，培养遵纪守法的良好品质，树立正确的改 造目标，把握正确的改造方向，重新做一个对社会有用的人。

白洋街道司法所

xx.7.28第六篇、14社区矫正人员月思想汇报记录情况

社区矫正心得体会

社区矫正人员月思想汇报记录情况第七篇、《江苏省社区矫正工作条 例》工作心得

社区矫正心得体会

新起点，严要求，促进社区矫正工作高效发展 ----司法所学习《江苏 省社区矫正工作条例》工作心得为依法规范实施社区矫正 ，将社区矫

正人员改造成为守法公民，制定了《江苏省社区矫正工作条例》，已于 XX年3月1日起施行。《江苏省社区矫正工作条例》的出台及实施， 不仅为司法行政部门依法进行社区矫正工作提供了有力的法律保障， 还对预防和减少重新违法犯罪、维护社会和谐稳定等方面具有重要意 义。就《江苏省社区矫正工作条例》的推行对基层司法所开展社区矫 正工作的积极意义及结合乡司法所的实际情况谈谈自己的工作心得。

一、《江苏省社区矫正工作条例》的积极意义。

1、 《江苏省社区矫正工作条例》全面规范了社区矫正从适用前调查评 估、交付与接收、矫正实施到解除矫正整个工作流程。制定出台实施 办法，是推进社区矫正制度化、规范化、法制化建设的重要举措 ，也是 全面贯彻中央关于加强和创新特殊人群管理要求和深化司法体制机

制改革的重要制度成果，对于进一步加强和规范社区矫正工作，严格对 社区矫正人员监督管理，提高教育矫正质量，促使其顺利融入社会具有 重要的意义。

2、 司法行政机关为社区矫正工作的法律主体地位及社区矫正的适用 对象更加明确。《江苏省社区矫正工作条例》正式明确了司法行政机 关是社区矫正工作的法律主体，非监禁刑的执行由司法行政部门来管 理。同时，对于象剥夺政治权利这样的刑罚执行

方式也作出了特别规定，明确由司法行政机关配合公安机关，监督其遵 守刑法第五十四条的规定，并及时掌握有关信息。同时，这类罪犯可以 自愿参加司法行政机关组织的心理辅导、职业培训和就业指导活动。

3、对违反监督管理规定的社区矫正人员处罚措施更加清楚。

《江苏省

社区矫正工作条例》明确列举了六种应当予以警告的情形、 五种应当 撤销缓刑和假释的情形及八种暂予监外执行罪犯收监执行的情形。

针

对暂予监外执行罪犯的特殊性，明确这类罪犯受两次警告仍不改正的, 就可以收监执行，较之其他社区矫正人员，处罚则更为严厉。同时，为了 严格规范执法，实施办法规定,发现社区矫正人员有违反监督管理规定 或者禁止令情形的，司法行政机关应当及时调查核实有关情况，收集有 关证据材料并作出相应处理。这些规定，明确了执法责任主体，规范了 相关国家机关的执法行为，建立了社区矫正与监禁刑罚执行的制度对 接，可以有效发挥处罚措施对社区矫正人员的警示和威慑作用。

二、学习《江苏省社区矫正工作条例》工作心得

《江苏省社区矫正工作条例》的实施，是机遇，更是挑战。它既是司 法行政社区矫正工作新的起点，同时也对社区矫正工作提出了更高、 更严格的要求。为此，司法所高度重视，充分准备，在日常工作中， 扎实做好各项准备工作，力争做到“五个到位”，为社区矫正工作的 良性循环奠定坚实基础。

一是专业人员培训到位。以司法所为依托，招募社区矫正工作社会志 愿者，聘请矫正对象所在村的村调委会主任，乡团委、

妇联、社保、工会等单位工作人员担任社区矫正社会工作者，明确社 区矫正工作监督、协管员，充分调动社会力量，参与社区矫正工作， 定期组织他们参加集中培训、外出参观学习，使他们掌握社区矫正工 作的基本知识和工作方法，强化他们对社区矫正工作的责任心与使命 感，努力构建一支业务素质高、社会责任心强的社区矫正队伍。

二是矫正对象摸底排查到位。要非常重视矫正对象的摸底排查工作， 通过定期开展对辖区社区矫正人员的大走访活动， 不仅要准确地摸清 全乡矫正对象的底数，了解了他们的思想动态及矫正效果， 还要更进 一步明确今后开展社区矫正工作的任务目标和方法，真正做到不脱 管、漏管，真正做到对矫正对象的有效监管。

三是思想认识到位。要提高对社区矫正工作的思想认识， 增加社会责 任感与工作紧迫感，要在理清社区矫正工作思路及社区矫正对象基本 情况的基础上，积极与乡党委、政府主要领导沟通、交流，争取他们 对社区矫正工作的大力支持，并将省、市、县对社区矫正工作的要求 及需要党委、政府帮助解决的问题向党委、 政府主要领导进行专门汇 报，统一思想认识，争取领导的重视和支持。

四是制定工作规范到位。借鉴兄弟司法所成功经验，结合自身实际， 制定司法所社区矫正工作规范，做到制度上墙，制度在心，这样既有 利于社区矫正工作的规范性和严谨性，又有利于在具体操作过程中， 有条不紊，充分落实。在日常工作中，严格遵守工作规范，严格执法、 文明执法。

五是宣传动员部署到位。利用各类媒体，如司法内外网、宣传栏、宣 传车，过街条幅等形式，广泛宣传有关社区矫正工作的各项规定、目 的意义，为工作的开展营造良好氛围，努力做到社区矫正工作被人民 群众知晓，根植于人民群众心中。

总之，《江苏省社区矫正工作条例》的实施，是我国刑罚制度改革的 需要，是加强和创新特殊人群管理和实行司法体制和工作机制改革的 需要，是弥补我国刑罚制度中非监禁刑执行中的不足的需要。

虽然我

们目前还处于探索阶段，并且也发现了一些问题，但我们坚信，随着 社区矫正立法的逐步完善，各职能部门间的协调配合会逐渐默契， 社 区矫正工作必定会更见成效，必定能为社会的和谐稳定做出应有的贡 献。第八篇、服刑人员孙XX矫正心得

社区矫正心得体会

服刑人员孙XX矫正心得

孙XX,男，已婚，初中文化，住 XX区XX村XX组，之前是在厂里做 职工。犯事后被判缓刑，到家所在社区接受社区矫正。矫正期间，经 过社区矫正工作人员的教育与开导，孙 XX意识到了之前自己所犯的 错误，也在社区工作人员的帮助下，走回正途，并投身于生活中。如 今他能自觉遵守社区矫正的管理规定，积极认真参加司法所组织的各 项学习及活动。家人十分关心他，处处鼓励他、帮助他。

1•社区矫正制度优越性

1.1社区矫正能够为构建和谐社会创造条件

矫正工作是适应我国社会发展和民主法制建设需要的一项刑罚执行

制度的改革探索，是司法体制和工作体制改革的重要组成部分， 符合

我国“宽严相济”和“给出路”的刑事政策，有利于对那些不需要、 不适应监禁的罪犯有针对性地实施矫正措施，充分利用社会各方面力 量有效地教育改造犯罪，提高教育改造质量，挽救失足者，防止重新 犯罪，为构建和谐社会是有十分重要意义。

社区矫正是对较为轻微的 犯罪人采取的一种非监禁的行刑方式，通过社会化、法制化和人性化 的矫正方式，预防犯罪、减少犯罪、化消极因素为积极因素，从源头 上控制和减少不和谐因素，确保群众安居乐业，为全面建设小康社会， 创造一个和谐、稳定的政治环境和社会环境创造条件。

1.2社区矫正能够有效预防犯罪，减少危害社会和谐的不安定因素社 区矫正可以有效地防止犯罪人到监狱中受到犯罪行为交叉感染的危 险，而且，在社区服刑矫正，因他们每天生活在社会中，人们亲眼看 到他们的改造和转变，在感情上容易接受和宽容他们，有利于减少犯 罪人对立情绪，使其尽快融入社会，减少重新犯罪。对罪行较轻、社 会危害不大的罪犯放在社区进行教育改造，这是一项标本兼治的刑罚 执行措施，有利于争取社会公众对国家刑罚活动的理解和支持， 修复

社会裂痕，解决社会问题，最大限度地化消极因素为积极因素，保持 社会的和谐稳定。

1.3解决被社区矫正对象的后顾之忧，有利于犯罪人回归社会。获刑 者在刑罚执行的过程中不犯新罪，在刑罚执行完毕不重新犯罪，是刑 罚执行方式应该具备的功能。刑罚的功能是使罪犯得到教育、改造， 获得新生，回归社会，与社会正常相处。在监禁矫正的情形下，服刑 人员与社会隔绝，环境封闭，而我国正处于高速发展的阶段，社会环 境的变化日新月异，许多犯罪人在服刑完毕后，根本无法适应新的社 会环境，更缺乏谋生的手段，这是我国重新犯罪率居高不下的一个根 本原因。社区矫正制度的设立使犯罪人在不与社会脱节的情况下， 得 到教育和改造，并可在矫正期间得到谋生技能的培训， 这从根本上扭 转了监禁矫正的弊端，有利于犯罪人回归社会。

1.4效益价值突出，有利于为国家节约大量的财政资源。

社区矫正是将符合条件的部分罪犯放置在社区中， 通过整合社会资源

对其进行思想教育和行为约束，将监管费用分散转嫁到整个社

会，由社会正常周转补给，这一制度有效减少了刑罚执行成本，缓解 了监狱的压力，使监狱能够集中财力、警力、物力去矫正那些恶习较 深，主观恶性较大，社会危害性较大，特别是矫正那些极端不配合改 造的少数罪犯。

2•司法所帮教

针对孙xx的身心特点进行心里矫正工作，每星期一个电话访谈、每 个月一次促膝长谈，对他进行法律法规教育，心理引导，协助他解开 心结，让他逐渐从低落的心情中走出。

司法所每月与派出所进行一次人数核对， 并定期召开例会，做到情况 清、底数明。并坚持每天打开刑释解教人员信息管理系统，依托镇、 村及家庭对属于本辖区的刑释解教人员进行信息核实，有效的遏制了 脱管、漏管现象。

每季度对帮教期内人员实地走访，详细了解其改造表现、思想状况、 就业情况及家庭关系，对于生活特别困难的人员，司法所积极协调有 关部门，为其提供实质性的帮助。

3.心理转变 刚被移交社区矫正时，孙 XX觉得不适应，他会时常心情低落，更害 怕出门，害怕与人交谈。当社区矫正工作人员发觉这一情况后，每次 交流时都以友善、尊重、真诚的态度对待他，询问他在日常的生活上 是否存在困难。在他经过了一段时间的心理矫正后， 他渐渐意识到法 律的重要性，社区工作人员对他进行法律法规教育，心理引导，协助 他解开了心结，让他压抑的心情中走出来，性格也开朗了，脸上 也有了笑容，愿意走出家门回到阳光下，重新投入社会。

4.家庭的关怀

正由于孙xx对法律意识的淡薄才导致过去发生的“事情”。针对这一 状况，汾湖社区司法所对此定期开展法律常识教育， 每月通过组织其

学习有关法律、法规。增强其法制观念，让他意识到法制的重要性， 端正矫正态度，增强其对所犯罪行的认识。

家庭的关怀对于孙XX起了至关重要的作用，家庭并没有因为孙 XX所 犯的事而抛弃他，反而一直关心着他，鼓励着他，不离不弃，不管是 父母还是妻儿都给与了很大的鼓励，他们支持孙 XX走出家门，重新

站起来，他们帮助孙XX重新寻找新工作，在新工作中找回自我！通 过这些，孙XX明确表态要从过去的阴影中走出来，重新做人，为了 不离不弃的父母及妻儿，为了回报社区矫正工作人员的帮扶， 他决定 找个新工作，不过他以后会遵纪守法，好好工作，回报社会。

5.现在的生活

如今，孙XX在家人以及社区工作人员的帮助下找到了一份新工作， 现在的他端正工作态度，，把心沉下来，兢兢业业做好本职工作。在 工作之余还坚持不断学习，学以致用以便可以提高业务能力， 更好的 做好这份工作，他说这样才能承担更大地责任，更好的实现自己的价 值，回到社会对他的帮助。

经过了社区矫正人员的矫正，孙 XX的思想情绪、守法意识等有了明 显的转变，对家庭、社会的责任感也明显的增强了。让他进一步的认 识到了之前自己做的错事，树立了正确的人生观和价值观，重新 鼓起勇气，积极参加教育改造活动，积极帮主群众做好公益服务活动。

社区矫正帮助了他找回了自己，也帮助了他重新站起来，让他明白自 己的职责所在，他是家庭的梁柱，要为家而奋斗；
社会帮助了他，他 也懂得要尽自己的努力回到社会。

内容仅供参考

【篇5】参与社区核酸检测心得体会