幼儿园垃圾分类宣传活动策划方案（完整文档）

下面是小编为大家整理的幼儿园垃圾分类宣传活动策划方案（完整文档）,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

幼儿园垃圾分类宣传活动策划方案3篇

第1篇: 幼儿园垃圾分类宣传活动策划方案

2020幼儿园垃圾分类活动方案

2020幼儿园垃圾分类活动方案（一）

一活动背景

为了保持xx幼儿园的清洁卫生，培养xx幼儿园全体教职工、小朋友的环保意识，提高教职工及幼儿的环保技能，让教职工、幼儿懂得垃圾分类回收有利于变废为宝，实现垃圾资源化，有利于减少管理成本，实现垃圾分类量化递减，有利于综合利用，实现垃圾的无害化等好处，建设可持续发展的节约型社会。

根据本园的实际情况，特制定垃圾分类工作实施方案，希望全园教职工及幼儿严格遵照执行，自觉养成垃圾分类收集和处理的好习惯。

二、垃圾分类管理原则

垃圾分类管理人人有责，垃圾分类从幼儿做起，加强管理，园令畅通，重在实效化，有奖有罚，持之以恒。

三、垃圾分类宣传总动员

1、xx幼儿园垃圾分类工作小组

组长：xx

成员：xx、xx

2、召开全体教职工大会

进行全园动员宣传，充分认识减少幼儿园垃圾和节约资源的重大意义，明确垃圾分类收集是实现垃圾减量化，资源化，无害化的重要举措。实行校园垃圾分类处理，美化幼儿园，改善幼儿园环境质量，是一件利园利师利幼儿的利国利民大事。

3、加大宣传力度

把分类的具体方法标示在显眼处，要让每一位教职工和幼儿都了解我园的垃圾分类和处理办法，并自觉遵守，分类首先要从源头上把好关。

4、利用网站、微信平台、智慧树、LED横幅等形式大力宣传

大家牢记垃圾分类原则，懂得垃圾分类知识，在潜移默化中养成自觉对垃圾分类投放的习惯。在幼儿园中开展垃圾分类回收利用的活动，不但可以使资源循环再利用，节省资源，还可以培养学生环境保护的意识。普及垃圾分类知识，提高全民环保意识，全面推广和落实完善的垃圾分类处理政策，建设一个和谐，美丽，节约型的社会。

四、垃圾的分类

（一）幼儿园垃圾分类

随着人们生活质量的不断提高，幼儿园垃圾成分越趋复杂，合理地确定分类依据对垃圾的后续处理环节极为重要，它可限度地降低处理过程中以及处理后的能耗，可防止再次污染的发生。根据国家标准，幼儿园垃圾可以分为可回收物，不可回收物，有毒有害垃圾三大类。

第2篇: 幼儿园垃圾分类宣传活动策划方案

幼儿园垃圾分类活动方案

幼儿园垃圾分类活动方案

为了确保工作或事情能有条不紊地开展，时常需要预先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。方案应该怎么制定呢？下面是帮大家的幼儿园垃圾分类活动方案，希望能够帮助到大家。

为了保持xx幼儿园的清洁卫生，培养xx幼儿园全体教职工、小朋友的环保意识，提高教职工及幼儿的环保技能，让教职工、幼儿懂得垃圾分类回收有利于变废为宝，实现垃圾资源化，有利于减少管理成本，实现垃圾分类量化递减，有利于综合利用，实现垃圾的无害化等好处，建设可持续发展的节约型社会。

根据本园的实际情况，特制定垃圾分类工作实施方案，希望全园教职工及幼儿严格遵照执行，自觉养成垃圾分类收集和处理的好习惯。

垃圾分类管理人人有责，垃圾分类从幼儿做起，加强管理，园令畅通，重在实效化，有奖有罚，持之以恒。

1、xx幼儿园垃圾分类工作小组

组长：xx

成员：xx、xx

2、召开全体教职工大会

进行全园动员宣传，充分认识减少幼儿园垃圾和节约资源的重大意义，明确垃圾分类收集是实现垃圾减量化，资源化，无害化的重要举措。实行校园垃圾分类处理，美化幼儿园，改善幼儿园环境质量，是一件利园利师利幼儿的利国利民大事。

3、加大宣传力度

把分类的具体方法标示在显眼处，要让每一位教职工和幼儿都了解我园的垃圾分类和处理办法，并自觉遵守，分类首先要从源头上把好关。

4、利用网站、微信平台、智慧树、LED横幅等形式大力宣传

大家牢记垃圾分类原则，懂得垃圾分类知识，在潜移默化中养成自觉对垃圾分类投放的习惯。在幼儿园中开展垃圾分类回收利用的活动，不但可以使资源循环再利用，节省资源，还可以培养学生环境保护的.意识。普及垃圾分类知识，提高全民环保意识，全面推广和落实完善的垃圾分类处理政策，建设一个和谐，美丽，节约型的社会。

（一）幼儿园垃圾分类

随着人们生活质量的不断提高，幼儿园垃圾成分越趋复杂，合理地确定分类依据对垃圾的后续处理环节极为重要，它可限度地降低处理过程中以及处理后的能耗，可防止再次污染的发生。根据国家标准，幼儿园垃圾可以分为可回收物，不可回收物，有毒有害垃圾三大类。

1、可回收垃圾

可回收垃圾指适宜回收循环使用和资源利用的废物，主要包括：

（1）纸类：未严重玷污的文字用纸，包装用纸和其他纸制品等，如报纸，各种包装纸，办公用纸，广告纸片，纸盒等。

（2）塑料：废容器塑料，包装塑料等塑料制品，如各种塑料袋，塑料瓶，泡沫塑料，一次性塑料餐具，硬塑料等。

（3）金属：各种类别的废金属物品，如易拉罐，铁皮罐头盒，铅皮牙膏皮，废电池等。

（4）玻璃：有色和无色废玻璃制品。

（5）织物：旧纺织衣物和纺织制品。

2、不可回收垃圾

不可回收垃圾指在自然条件下易分解的垃圾，如果皮，菜叶，剩菜剩饭，花草，树枝，树叶等。

3、有毒有害垃圾

有害垃圾指对人体健康或者环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物，也包括对人体健康有害的重金属或有毒物质废弃物，如废电池，废荧光灯管，水银温度计，打印机墨盒等。

（一）分类垃圾桶配备

1、幼儿园一楼大厅摆放可回收、有害垃圾两个垃圾桶。

2、幼儿园二楼娃娃家摆放垃圾回收箱，分别为可回收、有害垃圾。

3、每个班级发放分类垃圾桶两个，分别为可回收垃圾及有害垃圾。

4、幼儿园食堂配厨房垃圾回收桶两个。

（二）垃圾收集的方法

1、一楼大厅垃圾桶为家长、领导来园，操场上教师幼儿在课间活动中产生的垃圾时存放所用，各班级活动室产生的垃圾不得倒入其中。保育员每天清理，其中可回收垃圾交幼儿园后勤组统一处理。

2、各班午休室产生的垃圾分类后送交幼儿园垃圾收集箱，其中可回收垃圾由专门人员统一计量，不可回收垃圾统一由保育员来清理。

3、废旧电池由后勤组统一收缴后交环保部门处理（废旧电池一定要放在专用收集箱内，家中使用的电池也可带来）。

4、打印、复印后的废墨盒由后勤处统一保管集中处理。

5、厨房垃圾每天由专人进行收集处理。

（三）统一分类收集时间

1、每天中午、下午放学前由保育员清理教室垃圾。

2、后勤处定期对可回收垃圾送小区废品回收桶。

3、后勤组对有害垃圾不定期送小区环保部门专门处理。

（四）反馈监督检查

由保育员负责，后勤卫生检查小组检查各班活动室是否对垃圾进行正确的分类，若没有按要求分类，按要求责令班保育员立即整改。

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第3篇: 幼儿园垃圾分类宣传活动策划方案

三活动的宗旨 通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视宣传分类垃圾的具体做法，引导同学们正确地进行垃圾分类，保护环境最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾分类回收问题。

四活动时间 1

20xx年x月x日 五活动目标 1知道垃圾分类的意义和标准，了解可回收垃圾生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。让学生了解生活中有哪些垃圾，知道垃圾分类的意义和标准，了解可回收垃圾生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。

2在日后生活中能够分类投放各类垃圾，树立环保意识。

3在课堂上通过提出问题设置竞赛，引导学生讨论设计方案表达，培养探究问题的能力，进一步培养科学思维的素质。培养学生的分析问题解决问题的能力和创新能力 六活动形式 本项活动主要是通过班级文化宣传课堂教育教学经过讨论探究设计方案等形式让学生们知道垃圾分类的意义和标准，了解可回收垃圾生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，从而引导学生重视环境保护，注意节约资源。

七具体要求 1学校宣传通过红领巾广播站国旗下讲话课间小结的形式进行校园氛围宣传。

2每个学期做好班级垃圾分类计划总结。

3利用每期的黑板报进行宣传，开辟相关垃圾分类板块。

4做好班会课垃圾分类宣教资料的收集。

5健康科根据三年级下册的课程要求制定教学计划总结教案，要有过程性记录，学科计划总结也要有专门的工作安排。。

6美术科生动展现垃圾分类的形象。

7保持校园卫生环境。

八具体措施 1各班级老师高度重视垃圾分类教育教学，把垃圾分类纳入到平时学生的学习中。

2学科教学互相渗透，注意课堂教育。健康课美术课上交相关的教案。

3积极参与活动，把活动的资料整理收集，在每学期期末上交。

4，所有材料按时上传ftp，照片一律使用复制粘贴word文档，并附简短文2

字说明的形式。

垃圾分类教育活动方案幼儿园垃圾分类活动方案 本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识，并积极参与其中，共同保护地球。

一活动背景：
校园在进行施工建设，基础设施还不太完善，我们的环境越来越恶劣，垃圾随处可见，污水随意从窗户往外面倒，垃圾随手从窗户扔，影响到了我们的公共卫生，环保学院不再环保。垃圾分类回收不仅关系我们个人的素质，还关系到学院的良好发展。

二活动名称：
xxx垃圾分类环保活动 三活动主题：
垃圾分类，保护环境，共建美丽校园 四活动目的：
1让同学们更加重视垃圾分类的意义。

2通过宣传活动，让同学们知道垃圾分类与环保切实相关，让他们自觉的保护环境，让环保学院真正环保。

3让同学们认识到垃圾分类是世界的潮流，一场不可阻挡的洪流，这将让我们每个人改变，让我们的环境改变，让我们祖国更加美丽，让民族在世界之林中更加有地位。

五活动口号：
保护环境，从我们做起美丽学院，从垃圾分类做起。

六主办单位：
xxxx 七活动时间：
20xx年x月x日 八活动地点：
校内 九参加对象：
3

学校学生 十活动形式：
演讲，宣传手册，宣传海报，小游戏，知识卡片等。

十一活动流程：
(1活动宣传：校内主要宣传点设在餐厅与宿舍楼交汇处，分专门人员讲解垃圾分类的好处与不分类的危害，分发书签式纪念小传单(上面可以申请院长签署关于垃圾分类的倡议书，并且在各个寝室楼下贴出倡议传单，在人流量大的地方打出相关的横幅，贴出宣传海报，也可以进行签名活动。

(2主题活动：
A在校内各个垃圾桶上贴上标签(有关可分类与不可分类的物品名称，用次来提醒同学们进行垃圾分类。

B在校内分发环保垃圾袋或者布袋(在袋上注明xxx学院和垃圾袋分类标示等名称。

C在宣传处进行有关垃圾分类小游戏(主持人待定，游戏获胜者给予不同颜色(如可回收用绿色，不可回收用黄色的环保垃圾袋与其它物质奖励(物品待定。并进行知识卡片小问答，奖励物品同上。

D在校广播台及相关平台进行报道 (3活动结束 1安排宣传报道人员，由院新闻中心负责。做好本次活动后期宣传报道，并公布于校新闻网。

2协会做好此次活动的总结以及相关资料(活动照片和报道等的留档保存工作。

3成立机动小组，谨防活动当天发生意外事件。

4对乱扔的相关宣传产品进行回收 5最后参加的活动成员进行校园内乱扔垃圾的回收工作，每个人的一个动作，将是我们热爱的学院环境前进的一大步。(视情况而定 垃圾分类教育活动方案幼儿园垃圾分类活动方案 一活动目的 在平常生活中，垃圾分类处理越来越受到人们的重视。通过此次活动，让学4

生们知道垃圾分类的意义和标准，了解可回收垃圾生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，从而引导学生养成在日后生活中能够分类投放各类垃圾的好习惯。让我们一起共同努力，保护好我们身边的环境，为了大家都能拥有一个清洁美好的环境贡献出自己的一份力量。

二活动时间 20xx年x月x日下午xx 三活动对象 xx校区x年级全体学生 四活动地点 xx校区x楼报告厅 五活动流程 1组织学生观看xx市垃圾分类宣传片。

2齐诵童谣垃圾分类我宣传 3学生代表发言。

4现场提问并进行模拟操作。

5各班环保小卫士宣誓。

六活动安排 1报告厅布置录像：xx负责。

2学生座位安排：xx安排。

3四个垃圾筒及部分垃圾：xx负责。

4电视台人员茶水：xx。

5活动主持：xx。

6拍照微官网：xx。

7信息报道：xx。

8学生代表发言环保小卫士集合：xx负责。

七补充说明 1xx市电视台组织拍摄，请xx校区x年级各班主任加强学生的纪律教育，有组织地参加活动。

2x月x日下午，x年级xx课暂停一次。如果下雨，原定在报告厅上课的情5

xx请任课老师安排好地点。xx老师的xx课暂停一次，学生留在自己班级上课，涉及到的学生请各班主任关注好。

3假期里，学生们已完成了各项关于垃圾分类的社会实践作业。一二年级绘制宣传画，三四年级设计宣传标语，五六年级出刊宣传小报。学校德育处将对学生作品进行组织评比。

4各中队在本学期组织开展关于垃圾分类的有仪式的中队活动，出刊一期黑板报。

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