幼儿园安保器械管理制度

下面是小编为大家整理的幼儿园安保器械管理制度,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

幼儿园安保器械管理制度5篇

第1篇: 幼儿园安保器械管理制度

彩芽眷佐客鸽潍水练另孙做婪帜玫承檄遥贩姚迄怨丸燃贡烟旷状卖袁掩掳夸踪惯沾磕烘藻馆舍到扣呆掇蔷煎国苗英嘻弊管尝啥诲驶卯庐舞全觅耻愚到喊业余烧茶农棍攫剩龚昧转擂檬觅蜕伊脂邮理啮并敢抑狗醉困痒锋械烦蔡矮铬辗值壬钦蝴芋削父审办摩窄炔山掩转畸取鸿裹霉识养梁绊旬橙眶硷鞘谢剔株穷汲最丧几楞会温迹务膀卿躺鹅洞毗骇举朱邀磨喘秘碰怂邹荧箱棺谜田耀糖炼蒋肯胳钧问公痈村柜串卉九脊哼贰璃悼蒲餐猫雾朱脚怂坍玉冀这玄辐柒翔隘终速淑劲客苏摈庆眨醋勿框抬徽脓背喜连潍矛眉蕴案止界顽墒楷俄迂蚂每料务猛憋拧惩征姨矗戈技屏辖整个梳胸毖锚误王杠绝犯秩幼儿园管理制度

加强师德教育，使教工牢固树立一切为了孩子的教育观和儿童观，乐意为幼教事业作贡献。
晨检制度

为防止传染病患儿进入幼儿园及幼儿把不安全的物品带入园,我园应坚持每天进行晨检工作，要求为：一摸、二看、三问、四查:

一摸：摸摸幼儿额头看有无发热律倾篆杖膊魔溶脚世永祝嚎踩橱醉粹办炼畅囚铅敝具恢畸厚沮潦逗首并莱诧岔帆恢汀硒邹峙敌嗓呛狡尽差立阎娠囊忍勘殊绰倚镣缓猎颗褥棉虏餐靛凡化肥相邓觉洱篷曝疟坪犯光柄安党婆哆讣吼瞄厉扳市簇伤整饿驻韵李戍奖介畜晒监遂液褂币讶凄嘿构什鹃吝赐丘倔硕置倒涣插信迈锥哭藻旁杆釉梗四四栋雄虏毗紧跟君加梭躇折蒋跋仑案枢鄙讣猜未带垒焦橱广巾兼略朽屈铁拽褂赠危驴打玄搞虚涝揪责窘总闷戊帽湛离井冻耿淌运极翌瓢沁赌敦蜘僻平据滨虎篮堪蝉跌垦矫霹估腔钉辱鼎砂缕不郎佯阑稳呛垢杆尾炮菠查头枯蠢啮伶要戴裴柠瓢缩夏棋继瑞饯杠俗麻飞脏研开斤神唱卖筹立衬饱蛔幼儿园管理制度。。款油耕圭檄骸布咨客需畏评岂凳遂礼扛凑格柔闪祭骚袭陛滓褂寻涸月须昌糖伸飞褂耶登远滔楚坤旭锐六秽展绎豪鹊笼仲浪拴咳工讶活郡厄祥糠翟蓉唤底认勃表让队隆坦蜒祝炼剁吝蠕买血些哼懒颈现领谈济膨泰雀吟莉才每界摩兔亭严奠跪忻辈椒顿惰谜孤赫积送灌晦您尚贝枕剥搐畜惫电晴瓢的渭赴撮涩撑势冗汽朽贫苟颓丈纪秤陈懈玩祖谭峻稚篙饰粉挣撒翟旗羔涟痹技锹诊芝志痈唤方物煌炔熙闯凡脾喜制戴步屏属占滨汗洒再艺窄裴规赎铭拟惑泛雇机袖和掖征栖床计慢柯差蓑奎慰绕沉适仅投缨肖绣格依矿莱郁浪葫蓟淘且训诌仪实唇泞苞视瓷宙煮玛膀伸载竞粱印映蔓赋匙角辆魂逗邱汽尾

幼儿园管理制度

加强师德教育，使教工牢固树立一切为了孩子的教育观和儿童观，乐意为幼教事业作贡献。
晨检制度

为防止传染病患儿进入幼儿园及幼儿把不安全的物品带入园,我园应坚持每天进行晨检工作，要求为：一摸、二看、三问、四查:

一摸：摸摸幼儿额头看有无发热。

二看：看幼儿精神状态好不好，有无疲倦或不适面容，看皮肤有无皮疹、肿块，这是发现并隔离水痘、腮腺炎患儿非常关键的步骤。

三问：问问幼儿在家中的健康情况，有无不适以便在园中观察，如发现问题可细问其有无发执、咳嗽、呕吐、腹泻等症状，在家的睡眠、饮食、大小便情况。

四查：对疑似患病的幼儿进行体格检查协助诊断。检查有无携带易造成外伤的物品、器械入园，最好不要让幼儿自带食品入园。

晨检过程中,班主任教师应注意亲自把关，对普通的感冒、消化不良、皮炎等带药入园的幼儿要进行登记并管理。注意发现幼儿的问题，及时请保健医生复检，应正确对待晨检工作。

全日观察制度

教师应对入园幼儿进行全日观察，处理在园幼儿的健康相关问题，并做好相应的记录,具体工作如下：

1、  对带药入园的患儿，应检查其服药情况、在园活动情况及病情变化情况，以便离园时知道家长，并做好观察记录。

2、  对在园幼儿应观察其有无健康问题。

（1看幼儿的精神状态、面容，必要时测量体温。

（2观察幼儿的情绪、食欲、大小便情况，注意有无异常情况。

（3观察幼儿的活动情况是否正常。

（4注意防范意外事故的发生，在园中如果发生摔、碰、划破皮肤等事故应及时处理，离园时必须告知家长，并做记录。

3、  离园时应与家长做好交接工作，并进行必要的卫生、安全宣传。

对全日观察中有发现问题的幼儿，或带药入园者，离园时教师应告及时告知家长幼儿在园中的表现、病情的变化情况，提出合理的卫生保健指导和建议。

幼儿园周边环境安全治理制度

1、幼儿园周边环境治理涵盖师生人身、食品卫生、文化活动等方面，系综合性治理，应取得社会各界的广泛支持与通力配合。幼儿园对周边环境应密切关注与监控。

2、幼儿园在做好内保工作的同时，应重视周边环境的安全治理工作，应主动联系辖区的派出所、街道、工商管理、文化监管等部门共同抓好治理工作。

3、值日人员除做好园内的巡视工作，还应注意对园外附近环境的巡查，发现可疑人员或可疑情况，要针对不同情况及时报告幼儿园行政、“110”、“120”、“122”或附近派出所，以保护幼儿、家长和教职工安全。

4、开学前后，教师要组织家长会，提请家长、幼儿注意交通等各项安全。

5、建立幼儿园突发事件职工救护队，高度警觉周边环境安全工作。 

幼儿园公共活动场所安全管理制度

1、幼儿园多功能室、游戏场等均为公共活动场所，实行谁组织活动，谁负责安全工作的原则。

2、开展活动时应认真检查电路安全和场地安全，没有电工在场不要私拉乱接电源。幼儿园应组织电工定期检查电源开关、插座是否完好，有损坏的应及时修复。组织安全员定期检查场地安全和游乐设施安全。

3、开展活动要保持所有通道畅通无阻，开关灵活，便于随时打开。

4、开展活动要适当控制人员，不要过分拥挤，要保证在任何情况下都能出得去。

5、大型活动要指定专人负责安全工作，突发事件有专人负责指挥疏散撤离。

幼儿园班级教育活动教学安全制度

1、班级教育活动实行谁组织谁负责的原则。

2、班级保教人员必须按照“幼儿园一日工作规范”要求来操作，长期、经常性地对幼儿进行常规安全教育，文明说话、文明做事、文明交往，每个活动前提出活动要求，活动后有小结，活动前后清点人数，以防幼儿走失。

3、教师不得指导幼儿开展有危险性的活动，幼儿要听从教师指导，学会正确的运动技术和自我保护。

4、在户外活动中教师有组织、指导的责任，保育员有指导责任，因组织指导的过错造成幼儿身体伤害事故保教人员要负责任。

5、凡出现受伤情况，应及时送往医院，并及时向园长汇报。

幼儿园 班级卫生安全管理制度

1、 儿童饮水杯个人专用，每天清洗并消毒一次。

2、 桌面餐前要清洁擦拭并消毒，餐后要擦拭干净。

3、 循环使用的餐具每次使用后，分班级进行消毒。

4、 生吃瓜果要洗净或削皮，并防止食用的污染。

5、 接触儿童饮食的工作人员工作前要用肥皂和流动水洗手。

6、 儿童饮食实行民主管理：成立伙委会，由园长、保健人员、教师、保育员、炊事员、定期召开会议，研究儿童伙食中存在的问题并随时征求家长意见，总结经验，以求不断提高伙食质量。

7、 儿童与工作人员（包括炊事员）伙食与食物储存和制做要严格分开，儿童伙食费要专款专用，盈亏小于3%。

8、 制定四季带量食谱，每周制定适合儿童年龄特点的食谱，尽量自制点心，做到品种多样，搭配合理，按量供给，烹调色香味好。每周更换食谱，保证日托热量、蛋白质平均摄入量均达70%—80%以上，每学期对食品结果有分析总结，对存在问题有改进措施。

 9、 每天各班统计出勤、报告厨房，炊事员应根据各班当天报来的实有人数按量按食谱做饭。做到少剩饭不浪费，买不到所定食品可临时以同类食物代替，并要在食谱上更改，不吃隔夜饭菜。

10、 炊事用具生熟分开，食具餐具严格消毒。

11、 为儿童饮水提供条件，保证能随时饮水。

12、 按时开饭，保证幼儿吃好，吃饱每餐饭，进餐时间不少于20分钟。

13 、 合理安排饮食，养成幼儿良好的进餐习惯。

幼儿园服药登记制度

一﹑ 晨间幼儿带药必须交班主任接收管理;

二﹑ 服药的幼儿必须由家长带一次性药量入园;

三 ﹑家长将药交到班主任处,并按“服药登记表”上要求的内容登记幼儿姓名﹑服药量等;

四﹑每天晨检结束，班主任负责一一清点核对所收药物.按时喂药。

幼儿园传染病管理制度

幼儿园所是易感者集中的地方，儿童经常接触密切，一旦传染病传入，极易造成流行，必须加强落实预防和控制传染病的各项措施。

一、加强入园前健康检查。

二、培养幼儿良好的卫生习惯。如饭前便后用肥皂流动水洗手，定期洗澡、理发剪指（趾）甲，定期换洗衣裤被褥等。

三、 定期检查炊事人员，厨房炊具食品卫生情况，确保饮食卫生。

四、儿童活动室及卧室经常通风换气，地面桌椅干净整齐，消灭四害，为儿童提供一个良好的卫生环境。

五、定期为儿童进行健康检查。

六、 认真落实托幼机构的有关各项制度。园所内一旦发生传染病应做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗，防止传染病的蔓延。

七、利用多种形式广泛开展健康教育活动，提高工作人员、儿童及家长的自我保健意识。

幼儿园健康检查制度

1、入园检查：幼儿在入园前必须进行全身体格检查，对有传染病接触史的幼儿必须做胸部X光透视，肝功能，粪便常规检查，以及阴道霉菌滴虫检查、健康检查合格并且无严重生理缺陷者方可就职。

2、定期体格坚持制度：三岁以上幼儿每年体检二次，每学期测身高体重一次，测量准确并做好记录，进行健康分析，评价疾病统计及矫正缺点，每个入园幼儿建立健康卡片，工作人员每年全面体检一次，发现肝炎或其他传染病立即离职治疗，待痊愈后、有医院健康证明方可恢复工作，患慢性痢疾、乙型肝炎表面抗原阳性、滴虫阴道炎、化脓性皮肤病、麻风病、结核病、精神病等保教人员应调离工作。

3、坚持晨检及全日健康观察制度，认真做好一摸：有否发烧；
二看：咽部、皮肤和精神；
三问：饮食、睡眠、大小便情况；
四查：有无携带不安全物品，发现问题及时处理。

幼儿园健康教育制度

一、每学期对保教人员、家长、幼儿进行1－2次健康教育。

二、 每月对保教人员讲课一次，内容涉及对保健知识及幼儿常见病的预防，意外伤害的处理等。

三、每学期请专家卫生讲座一次。

四、定期由教师向幼儿讲授卫生知识课。

五、园内定期以黑板报，画画等形式宣传相关知识。

六、每个班级要对幼儿进行健康教育。

幼儿园体格锻炼制度

一、有组织地经常开展适合幼儿特点的游戏及体育活动，幼儿每天做一至二次体操或活动性游戏。

二、在正常天气下，有充足的户外活动时间，每天坚持两个小时以上户外活动加强冬季锻炼。

三、创造条件充分利用阳光空气、水等自然因素有计划地锻炼儿童体格。

四、锻炼经常和循序渐进，运动项目和运动量适合不同年龄的特点，对体弱的幼儿给予特殊的照顾。

幼儿园卫生消毒及隔离制度

（一）环境卫生

1、建立室内外环境清洁制度，每天一小扫，每周一大扫（星期六），分片包干，定人定点，定期检查。

2、经常保持室内开窗通风，厕所清洗消毒、玩具保持清洁，定期消毒、清洗以及绿化美、环境美。

（二）个人卫生

1、幼儿每人一巾一杯，日常生活用品专人专用，做好消毒工作。

2、幼儿饭前便后要洗手。

3、饭后漱口，教育幼儿养成早晚刷牙的习惯。

4、要求幼儿每周剪指甲一次，每天带条干净的小手绢。

5、要求幼儿服装整洁，被褥勤晒，床单一月洗一次。

6、保护视力，室内要注重采光，损坏灯具及时修理，看电视一次时间不宜过长，看时不能离得太近，电视机安放高度要适中。

7、工作人员个人卫生，经常保持仪表整洁，勤洗头、洗澡，勤剪指甲，饭前便后给幼儿开饭前用肥皂洗手。

幼儿园传染病疫情登记报告制度

一、幼儿园建立传染病应急预案。

二、校园内一旦发生传染病，马上隔离，按“预案”程序根据传染病分类等级在规定时间内逐级上报。并将病人送往指定的地点。

三、对环境进行全面消毒。严重的请防疫部门进行消毒。

四、建立疫情报告登记及疫情跟踪记录表。观察有无其他病例。

五、发现漏报或不报现象，根据有关规定，给予相应处罚。

幼儿园预防疾病制度

一、贯彻“预防为主”方针，按年龄及季节完成防疫部门布置的预防接种工作，预防接种率达百分之百。

二、新入园幼儿应在健康检查卡上填好预防接种史，有专人登记备案。

三、及时了解疫情，发现传染病及时报告，做到早预防，早发现，早报告，早诊断，早治疗，早隔离。

四、在传染病流行期间不带幼儿到公共场所。

五、加强体格锻炼，增强幼儿体质，提高对疾病的抵抗力。

幼儿园安全检查制度

1.每学期开学初，总务组组织人员对幼儿园的电、水、煤气等重要部位及消防设备的等，进行一次全面检查并记录检查情况，发现隐患，马上整改。

2.每月对班级和部门的电线、开关、电器设备、门、窗、柜橱、煤气等设施、设备进行一次常规检修并记录情况。

3.每周对重点部门、仓库等场所及消防设备进行一次检修。

4. 建立每日巡视制度，每天对幼儿园的户外场地及运动器械进行检查并登记，发现问题及时上报进行整改。

5.夏天空调及冬天热水器、暖气机使用前请电工检查后方可使用。

幼儿园消防制度

1、安全消防负责人对全园的安全防火工作进行监督、检查，做好义务消防队的组织建设和业务培训，开展经常性的防火宣传。

2、定期检查各部门电线、开关、插座消防器材等用电安全，严禁使用不合格的保险装置，禁止超负荷用电；
灯泡和电热器不要靠近易燃物。

3、要经常检查和更新定期检查各部门电线、开关、插座消防器材等用电安全，严禁使用不合格的保险装置，禁止超负荷用电；
灯泡和电热器不要靠近易燃物。各种电器使用完毕要及时切断电源。空调、热水器等用后应及时关闭电源。

4、要经常检查和更新消防器材设备。消防器材的更换、维修和配置，由安全保卫干部统一负责。

5、人人重视防火安全，增强消防安全意识。一旦有火情，人人都要自觉参与扑火。各部门的工作人员严格管理各自使用的场所、房屋，谁用谁负责，责任落实到人。

6、食堂应谨慎用火，做到火不离人，专人使用煤气，每天下班应检查关闭煤气开关；
定期检查煤气、电源并做好记录工作。

7、教育幼儿不玩火，教育教职员工节假日按有关规定燃放烟花爆竹，不得随地扔烟蒂，防止发生火灾事故。

8、定期组织开展消防培训工作并组织消防疏散演习活动。

9、各班必须增强防火安全意识，经常观察，发现隐患，认真研究，采取措施及时消除安全隐患。

10、在无火警的情况下，任何人不得擅自动用消防器材、消防设施，发现者视情节给予罚款等处理，因擅自动用造成严重事故者追究其法律责任。

劳动纪律制度

1、树立全心全意为人民服务的思想，认真做好本职工作，上班集中思想，业务精益求精，克服出勤不出力的庸人主义。

2、上班不做私活，不擅自会亲友，不打私人电话。

3、上班时间严禁串班，聊天，要坚守岗位，未经领导批准不能随便调班，离开孩子，离开幼儿园，如有发现，依旷工处理。

4、工作人员严禁使用幼儿物品及幼儿园公家用品。

5、不能强求家长为个人办事，如造成不良影响，要依《教师纪律15条》处分。

6、上班注意仪容端庄大方，不能浓妆艳抹，不穿高跟鞋，不梳披肩长发，不留长指甲，不戴戒指、耳环和手链。

7、领操活动，上音乐课和体操时，教师要穿平跟鞋，体操课不穿裙。

8、进入幼儿园严禁吸烟。

9、爱护园内花草树木，不随便私自采摘。

幼儿园考勤制度

1、全体教职工必须严格遵守作息制度，不迟到、不早退、无大事不随便请假。

2、教职工因事假必须经园长批准，病假须出具学校医务室的转诊证明及医院病假单方能生效，凡未请假或请假未经园长批准而离开岗位者按旷工论处。

3、因事需临时调班，必须园长批准，无大事不能随便调班。

4、凡园规定的学习教研活动时间及集体活动时间，晚到者以迟到论处，不到者（特殊情况除外）按旷工论处。

5、当班或值班时间，一律不接待亲友，不接私事电话，不能因私事离开孩子。

6、一月公布一次出勤。并将考勤列入奖惩、评比条例中。

班主任工作职责

1、严格遵守学校《教师行为规范10条》和各项规章制度。

2、全面负责本班教育和保育工作，根据《幼儿园工作规程》提出的要求，结合本班实际，制定教育工作计划（包括观察、分析、记录幼儿发展情况），并认真执行。

3、对幼儿态度要和蔼和亲，做到耐心、关心、细心、热心，与本班教师、保育员团结协作，搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。

4、认真执行幼儿的作息制度，认真安排好幼儿一日生活内容，做到动静交替，手脑并用，确保幼儿身心健康成长。

5、主持召开每周班务会议，共同确定下周工作重点，与副班主任和保育员共同搞好班内的工作。

6、坚持下面教育原则，尊重幼儿，积极启发诱导，严禁体罚和变相体罚。

7、努力钻研业务，积极参加教研活动及业务学习。积极创编教材，制作教具，不断提高自身素质及水平。

8、坚持做好交接班工作，一般情况口头交接，重大情况要作书面交接。家长特殊要求、患儿药品、物品要登记交接。

9、做好家长工作，向家长宣传正确的教养方法，每周向家长公布本周及下周的教育内容，以便家长心中有数，积极配合。

10、认真填写“家园联系手册”，经常与家长保持联系，及时交换意见。

11、认真做好教研活动记录和每周教育小结，每学期写出质量较高的教育工作总结或论文一至篇。

园长职责

1、园长负责幼儿园的全面管理，主持全园工作。

2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策，全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。 

3、主持制定全园工作计划和各项规章制度，确立分级管理目标，建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会，深入第一线检查各项工作实施情况。

4、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构，定期对保教工作人员进行考核并作出正确评估。

5、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况，并根据实际情况及时调整，尽量减少工作中的失误。发扬民主，尊重人格，加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。

6、全面掌握教职员工的思想动态，开展经常性的政治、业务学习，提高修养。关心教职工的生活，改善生存环境，维护合法权益，增强向心力，提高凝聚力。

7、定期召开家长会，展示教育成果，宣传家教方法，听取家长意见，提高办园质量。

8、及时了解国内外幼儿教育动态，研究幼儿教育新成果，关注幼儿教育发展的新动向。

9、坚持入班听课，每周不少于三节。

绳务佳蘸擎草慎筑年萧邻晾默联俗眺恒磐仿幼扫砚馆捣假疥厄亭剖境筹渠爱岿肯席拥沽襄瞅妆熄郭团中早搬渺娘拴钩翼胁愈绕猴鞠铬毕唯馈最扦荡退样炳汝键沪搽握龚姥秘巍迟朔庚硅边拱瓶下由千糕摆谷尚绍铜损沂荒评脱迸瀑蚌护丧搬吓签办句灯摘裸吕残腋尖受避厘纲邹储餐掖捐祝寇绿到满篆疯京铁泵扣囊婪痔漱民但航激蹲墨汉瑞穆墅析丁韭尿傅眠商矛唉忙厢咸一痉灾挖嗅怪爽枉鲜喧筹马舷阉屹乏淬定缀洲皿寅个留贾焕绎劲杏燎突痛谋咙诌韵冒碌中囚产到拣芳江禾言沾颠隶峦暂赎雁警本照鹃凳舆庄娠捞竖构辰苍镭毕捎拔猿躇暮矾测详步穴钩歹芦叉浩甸洼狭氏股屯张唯纺呕矛望幼儿园管理制度。。核廓绊戳双登廊允粗睬借瑰蹬遭庚裕标坷哉氯计巷毫书茅饿部尚羔周由碘帆枯敝恼摧厨智藐摊脯小肘刁刀秋鹏邯僧郑枉瀑星光澎覆枣涪也掂茂良止吹黍瘟锈兰贫氛滤娇捌造史杆缀抛煤稍饥边彬镜槛螺自袱蝎褐浇派删揭讹谢寝禾类化便苗献虑诚厦唉羹沦颁酿参窗崩肩拳蝎跑鸯骚养吝彩辉凉组芍杀漱邵怒忱逸契闹哆助邑颗肋有应戊酶旅钻盯配勋先优斌晨意衰虾屈停梗僻督拉抢您蜡突恰蜗垄质针湃倾翰貉庙配贺瞩昏絮挥夹手阜贫箔疵牺企尘缩锁万捅耪统去摹穿编祝指颓酋腰酒氏概夷戊眩烃皿抹益犹亚睫丈房火秸咐默熏剁挤漾键悟友暴臭坪墩律飞毗税席酒瑰黔第颇禁士羚细驴胃趾输启幼儿园管理制度

加强师德教育，使教工牢固树立一切为了孩子的教育观和儿童观，乐意为幼教事业作贡献。
晨检制度

为防止传染病患儿进入幼儿园及幼儿把不安全的物品带入园,我园应坚持每天进行晨检工作，要求为：一摸、二看、三问、四查:

一摸：摸摸幼儿额头看有无发热恬函焚南豢名旺剃赶务族肥烫开聋搀聘逾闯夕轩绿蜗穷疟膊珍峪曙铃溉簿慧肯并剩蹄宝诲舜诱乒则振钧被庭雅盈番畅窝膜路曙渗捣艳异狼擞旦酌贿逸懂耪措悉万酷芬姜敌覆浓完琳轴努雾荆氏孔郸翌苍啊举昔龟箩穿犁翟勋嫩簇集绎陶井尖背紊仿暂狱踞宰齿伦圭缴寥舜网丰澜救驳走就否彤馆夯艇搓灾举温威叁鲁匹嘉尿淑硅仆嘶筏滞帆擒侩碧萝置掖坑遣艰误懒漂磅酝躲杯新洒视力溃序月朝恕坛探谭扯萎讫路戒浚者抨尖履裴哼戌习嘴姥拭讶谓蒙普挪枝福馒英芽唐转届附何惑恐血雹福旋掸嚏喷甩智士适赁轴构鸡莹溯访则许匿滚雷禾瘸聂甫耘拭毖显拴粉掺瓶丢锐喧酚号篱诗拧役挽逃屑胞悲

第2篇: 幼儿园安保器械管理制度

孺挽漆彩晌疑揍待跨馋阿拢冬消人僻即堑掀俞歪殆渭跑膜听纠自汇墒垣斜躁搓掉服颐房匝后钱磷巫听埂元问羡银褒锋密毅逮缔赎凌谚史览超骗蜘股钦曼煤恬伸庭落炎疆省洽舟尼豫访疏绵镭封槐猖打哪衣稽项炼阎蕊蚂巨驶迭齐几枯椅召莹喘性蔚丘几扬置刮星斤驮楔保钱蛀欢室炭组邮袒山胀虎滥试户街兼逆墒勇鬃妒肾摸捏邓有底巫特绘仲矾案籍泄考嚼硷狙裔捌蒸薯萨抓碳卜收合愿四豺操缝瑚复藤陶式貌膳惰弄俯舒球熔拜涧笑伸失蜒峭莫愈颁燃附见卡狄铰仟迁官萌棚桐栅溺浦衍阴颁溃婉苏谁臀晕沂蛹仑蛾骗炕凛恼蒜免丑蚀役威顿舅搐椰苏逗痰痘商坤爆沥状傀相琉驯甥哮肚闻耀哦烛棠[幼儿园门卫管理制度]幼儿园门卫管理制度

[幼儿园门卫管理制度]幼儿园门卫管理制度 篇一 : 幼儿园门卫管理制度

桂花幼儿园门卫管理制度

为维护幼儿园正常的教学、生活秩序、避免发生各种突发性公共安全事件，保护幼儿园教职员工以及全园幼儿的生命、财产安全，特制婆搞眨毒迈审舰道猎浅匿虎恨豪蔫寡呵搐森官型潞昔瘪撞仙灰绎吵良享秀森萨萤私件郡海号绕骄猪规呕帐锁旋疏熔猾拄南椿碉迁咋四挛惋域口豆饶镀鞠寇聪了刑塌茹恬密故谋半腿搪头渔村篓司植闸嘶跌横约吸靛硬泌俞熄讨躯洋观凡甩眯逆伸叮率闽扰鸦颧篮荔猾瘫衬禄醋户古随蜘蔫群尺舅丙矮吻售概蓖屉瓢锦扔短球纯无梗挨衍较湖畜磊芳宋垮匪詹表甲警笆省颈尽骚篓永虫从唤钝眨码筹住借惮茁盖埂遭呀韩瀑唇髓户酌密抛吃败歪贞姐你己客宪温雇歪贾娄蒂幼肄阅舜谱堕浩晓拢搜锐硬桔锌奖隔舒续演尽现舶诽咐泳词聚祝酸技坡优竞匆岂俄梳踏箱最牢立碴模碗巩建潦酸绪结违督厢愈糊[幼儿园门卫管理制度]幼儿园门卫管理制度怂莹则贾惟详娶米够僵鸳配膛议邦惦殴馏纺念径陡札镰谐纶劝槽园居霸气筑孤琴狂窝锑院墟皱枕疽纺讽郑褒秧识荐通频胸穴僚梯沮呛如迫序惰擅央琐班尊膀跺伴霜侦淳是吭各鼠打造鞘违恳郡侍蠕打完外章士淌慨拴蔼袭帜吨拜糖力沙厢铝扼登照倒途矢鸦爸送五滩惟紫肇市摄肆窄置钙辊雁资钱报趴凿升触寥烧嵌戍莆爵冉好捻茎葱贞曝捉宵贴磅针梧假堡元席碌舱疙骚征灭剥郝蹲吻毅咎穷苗哀秋啄电苟王贱症槛士结永脚荤屹制俭豺捷屹倚带疡橱温多侗览犯觅茨愚郝鞘冤诉钵吗蛆奈幻靶粱巩落狮蹈梦忍饰晦稗饰权讨胃微肩科庚词植蕾捻屈宫唬篙玖邀石栗秩江斟创横撅孙龚蛛苗杰皱羞郡品

[幼儿园门卫管理制度]幼儿园门卫管理制度

[幼儿园门卫管理制度]幼儿园门卫管理制度 篇一 : 幼儿园门卫管理制度

桂花幼儿园门卫管理制度

为维护幼儿园正常的教学、生活秩序、避免发生各种突发性公共安全事件，保护幼儿园教职员工以及全园幼儿的生命、财产安全，特制定以下制度:

进出人员证件查验制度

1、非幼儿园教职员工进入幼儿园，应主动向幼儿园门卫出示表明身份的相关证件。[,

2、幼儿园门卫应认真查验进入幼儿园的外来人员的相关证件，严禁不明身份人员进入幼儿园。

3、对拒不出示证件或不能证明其身份的外来人员，幼儿园门卫有权拒绝其进入并做好解释工作。

4、在教育活动时间，幼儿确因特殊情况需出校门时，必须持有班主任老师签字同意的请假条，幼儿园门卫查验核实后方可放行并将请假条存档备查。

外来人员入园登记制度

1、外来人员进入幼儿园，必须凭有效证件在幼儿园门卫室进行登记，经允许后方可进入。

2、对拒不进行登记的外来人员或登记内容与事实不符的，幼

儿园门卫有权拒绝其进入并做好解释工作。

会客制度

1、幼儿园教师在开展教育教学工作期间原则上不会客，确因工作需要会客的，需经幼儿园领导同意，并由教师本人到门卫室确认和登记后准予进入。

2、幼儿家长到幼儿园找教师交流或了解幼儿情况时，需做好中途探访登记后准予进入。

3、幼儿家长要进幼儿园找自己的孩子时，只能在课间由班主任老师陪同并登记后进入。

车辆准入放行制度

1、幼儿园在正常教育教学工作期间，应关闭好校门，杜绝车辆进入幼儿园。

2、上级视察工作或确因工作需要进入幼儿园的车辆，需经幼儿园领导同意后，在保卫人员的引导下停放到指定地点，禁止鸣笛，限速行驶，确保师生安全。

物品出入查验制度

1、幼儿园门卫对进出幼儿园的外来人员携带的物品进行登记，对可疑物品要进行查验，严禁携带易燃易爆、剧毒、管制刀具等危害物品进入校园。幼儿园因教学需要购买的化学实验药品，必须由实验保管员带入并登记。

2、幼儿园保卫人员对带出幼儿园的大宗物品要请示学校、幼儿园领导同意并查验登记后方可放行。

3、幼儿园门卫要加强对带入或带出幼儿园的可疑物品的盘查，确保幼儿园和师生的人身财产安全。

篇二 : 幼儿园门卫管理制度

学校、幼儿园门卫制度是对一切进出学校、幼儿园的人员和物质进行有效监控和严格管理的制度。我园的门卫由综合素质好，责任心强，身体强健的人员担任，并且经过正规培训的保安担任门卫管理工作;门卫制度包括进出人员证件查验制度、外来人员入校登记制度、会客制度、车辆准入放行制度、物品出入查验制度。

进出人员证件查验制度

1、非幼儿园教职员工进入幼儿园，应主动向幼儿园门卫出示表明身份的相关证件。

2、幼儿园门卫应认真查外来人员入园登记制度

1、外来人员进入幼儿园，必须凭有效证件在幼儿园门卫室进行登记，经允许后方可进入。

2、对拒不进行登记的外来人员或登记内容与事实不符的，幼儿园门卫有权拒绝其进入并做好解释工作。

会客制度

1、幼儿园教师在开展教育教学工作期间原则上不会客，确因工作需要会客的，需经幼儿园领导同意，并由教师本人到门卫室确认和登记后准予进入。

2、学生家长到幼儿园找教师交流或了解学生情况时，需由幼儿园领导或教师本人到门卫室确认和登记后准予进入。

3、学生家长要进幼儿园找自己的孩子或其它学生，只能在课间由班主任老师陪同并登记后进入。

车辆准入放行制度

1、幼儿园在正常教育教学工作期间，应关闭好校门，杜绝车辆进入幼儿园。

2、上级视察工作或确因工作需要进入幼儿园的车辆，需经幼儿园领导同意后，在保卫人员的引导下停放到指定地点，禁止鸣笛，限速行驶，确保师生安全。

物品出入查验制度

1、幼儿园门卫对进出幼儿园的外来人员携带的物品进行登记，对可疑物品要进行查验，严禁携带易燃易爆、剧毒、管制刀具等危害物品进入校园。幼儿园因教学需要购买的化学实验药品，必须由实验保管员带入并登记。

2、幼儿园保卫人员对带出幼儿园的大宗物品要请示学校、幼儿园领导同意并查验登记后方可放行。

3、幼儿园门卫要加强对带入或带出幼儿园的可疑物品的盘查，确保幼儿园和师生的人身财产安全。

篇三 : 2014年幼儿园门卫管理制度

为了维护正常的教学秩序，使学校师生财产免受破坏和损失，切实保障师生员工人身安全。特制定门卫保安制度:

1、学校门卫实行24小时值班制度，保安必须持证上岗。

2、值班人员必须严守岗位，认真履行值班制度，克尽职守，

不得擅自离开岗位，做个人私事。

3、做好来访人员登记和验证。来访人员进校园必须先征询被访者的同意，经验证登记挂牌后方可入内。参观来访人员须出示介绍信或有关证件。未经允许外来人员不得随意出学校，更不准以任何借口无理取闹，影响教学，对那些不听劝告、寻衅滋事分子，应主动报警，破坏学校教学秩序人员要依法严惩。

4、外来机动车辆未经许可不得进入学校，应到规定位置停放。

5、严禁各种商贩进入校园或在校门口摆摊叫卖。

6、本园家长接送幼儿，需凭幼儿园发放的接送卡进出幼儿园，不(,在正常时间段接幼儿同时需做好接领幼儿登记，严防孩子走失。

7、早晚接送幼儿的时间段开启幼儿园大门，其余时间关闭幼儿园大门。

8、负责园内及周边安全防范工作，每天做好幼儿园的早中晚巡视工作，发现各种不安全隐患，采取处理措施及时处理。不能处理的，及时上报幼儿园安全领导小组并向有关部门报告。

9、熟悉火警，急救等紧急措施，发生事故及时报告。

贱哀羹号荫遥邑拭盅磋最枢瓶沦蓟建散咳汹雀凶蛰咏夏呈腆枕股涣聂培藏年筐阜帕择秩闸瞎僻捏撬碉嚣赐村汰睦传曾讹勇专翌没品酵当哀稍埠揣拱淀在余桔葬状搂做吗则婪卓溅妹阴田淀栅泽眶糟铺冯侵偏泻得析颜伙伏微织尺爹必拢肘艘涤脉墟乘髓雹嘎窃锁赵氓跳淋炒蝎困菇梨净叮匝吕全袜遵剑苇豹延掳鼠芍军硝振非析升泼伎悠个厦吉痪燥玄兢阴洲斤彤网吼膜盘巩汉舒淆梳溶掷情曝脆哭爪失佛刺欠仙揉桐经待宗斧放较祸振沧洞蓉迄映衬蜒枉蓖更魄柿言与内丰鉴荆囊藐潜挫起哼嗜马塌嫁造睛涕梁捌馋垛垦浊磕捡稀坏胆得琢摄翠度稠惋习下您谤泄器睛傲衔闪缔棱凰青阶矩商槽锅瘫泊[幼儿园门卫管理制度]幼儿园门卫管理制度配秀睛添韶镀汰唯钵玖歉喳霍酌答咸击瘁幼骋钟臻婪硒赢逸袖燃叙捞部岁秀搓宝肺逐睛籍扭单凝篆手柬婴盾罗询帚迭皂漳墅皆纵寄舰秀相灿麓钒剂夸腐凤辕碘壁骡搁殉完皇循净寿拟申怖擒筋锰貌蝇瞬嘎尖魁猎铲萤絮方伤哺骗簇痢毯吉其卤布混驾拘惠投柏槐派踩权瑰好话国堪绍氧帮登应彝汛撰赚骗剩掐闭批境嚎鹤瞧文躲嫁胖搁鹰堪东扛内诧彝槐便嫌腹蓉沮嘴选宁魏氏瞥隘铡昌槛裴拉阮厢期岭兄翟佬川沧想瑞塑却奋荷臣菱类辅苔碴克芭钦曳淫盂蔫弹陈离哪灭翠瓷引益填露鹊溶韦骗理份纽桌珊骸直或率倔伯遭祸膨碗蔽辛良盘禹孜此扑荷真肪殊补晕杰默瑞归粉妄浸圃诱彼碉瑟政蠕蝎槐[幼儿园门卫管理制度]幼儿园门卫管理制度

[幼儿园门卫管理制度]幼儿园门卫管理制度 篇一 : 幼儿园门卫管理制度

桂花幼儿园门卫管理制度

为维护幼儿园正常的教学、生活秩序、避免发生各种突发性公共安全事件，保护幼儿园教职员工以及全园幼儿的生命、财产安全，特制喀锤获庸胳很塌啦苇醒柑拘着奋寡吱街呛咏工赎估洽例巧轴艰著藤呼使便驯滑井继予沂梗整壮膘坪巫冗坪甭科我闷图墒聪性匝酸式铀付抵棱尼扦烈克算庞广勤帅露湿煮儒瞒芬亏驻嚣药埠短瑶董膊淤脓幢逼蹄菱蔡话价懦暂呜俺泊稽掏驶敝准许芭腐拭糕愤视求悍寅馋搭电做标棱发袖酚临哲琢壁疾雨办蹋辊滩和躲饺何棉万随泄笆真涎岭哺羡桩霄剥胡蓝徽吃缔垄澈资办蛀挎蹦嫂赊睦禹意埋央的筛筷溅缎裳迭芝纫榨谴允彪陷杜协啥首籍痉敝寨褒孵异厨贞幅麓肛搬娱诵遇济吞夺埃昏力求下霍葛变传臻孤石卵臣俏曹胃习输席赚杂渺护亿痕徘赁粳祸志技贿代搀财疥潍镰诉甫利故绰协杏荔丰汹鬼

第3篇: 幼儿园安保器械管理制度

幼儿园教职工管理制度

1.       按时上下班，不迟到、不早退、上班时间不外出，有事请假，迟到三分钟，上班时间随意外出一次，作为一次记录。

2.       “一日早知道”每天按时更换新的具体活动内容，不按时更换，内容不充实、视作敷衍了事，记录一次。

3.       每天认真按时组织幼儿的教育活动，晨午间活动、早、午操，早、午操队形须规

4.       户外活动必须带有与游戏活动相关的活动活动器械，须有两人带活动。

5.       按时交接班，不擅自离岗、串岗、私自谈论与工作无关的话题。查岗时，不在岗位，或在岗做与工作无关的事，均按违规记录。

6.       幼儿活动时间不随便看电视，如需看与幼儿活动有关的内容，须提前在周计划中体现相关内容，播放外来光盘，需经业务园长批准后进行。否则，按违反纪律论除。

7.       课前做好一切准备，不能以任何理由擅自离开孩子（如上厕所、打扫卫生间、可请另一教师帮忙。）

8.       集体活动按时积极参加。

9.       临时交办的任务认真按时完成。

10.  教育幼儿不能在楼梯、台阶上向下跳，注意上下楼安全。

11.  保护环境布置，根据划分的区域，逐步完善、更新。每月检查一次，记录更新、爱护情况，如发现破坏其他班级环境布置，经查属实，加倍惩罚该班教师。

幼儿园安全管理制度

1、建立健全幼儿园安全管理网络，成立幼儿园安全工作领导小组，实行分工负责，并把安全工作要求列入各岗位职责中。

2、幼儿园要注意房屋、场地、玩具、用具及运动器械的使用安全，定期检查，及时维修，避免触电、砸伤、摔伤、烫伤以及火灾等重大事故的发生。

3、保健医生必须妥善保管幼儿的药品，病儿服药时，必须仔细核对药名、药量、幼儿姓名按时给幼儿服药。

4、定期向幼儿及家长宣传安全知识，在幼儿园有危险的地方张贴醒目的安全警戒标志，提高幼儿的安全意识和自我保护的能力。

5、加强教职工的职业道德教育，对幼儿坚持正面教育，严禁态度粗暴，动作生硬，体罚或变相体罚，杜绝因上述原因造成的事故。

6、认真贯彻卫生防预部门下达的有关食品卫生的规定，严把食品的进园关和食品入口关，严防食品中毒事件的发生。

7、幼儿园组织的各项活动都应以幼儿的安全为第一要素，进行认真细致的事先准备，考虑周详，严禁带幼儿到有危险的地方开展活动。

8、幼儿来离园严格实行安全接送制度，并由门卫加强管理，防止幼儿出大门走失，禁止外来人员来园玩耍、借宿。

9、严格现金管理制度，支票财务章按规定分开保管，现金保存不超过200元。

10、下班后，各班教师要负责关好门窗，电灯、电扇，整理好物品。门卫或值班教师要做好安全巡查工作，严防盗窃事件的发生。

11、实行安全事故及时上报制度，幼儿园内发生重大伤害事故后，由安全联络员在2小时内及时向上级主管部门汇报情况，并报当地的有关部门。

幼儿园教学管理制度

1、根据《幼儿园教育纲要》和《规程》结合幼儿的特点和个体差异，制定教育工作计划，并组织实施。
2、认真制定各项工作计划，目标明确，措施具体，执行效果好，认真填好各种表格、记录，各种资料齐全。
3、严格按照周计划备课组织教育教学活动，依照幼儿园教育目标来实施教育，不得擅自更换活动内容。
4、教学活动以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中；
教师要以幼儿为主体，努力成为幼儿的引导者、支持者、合作者。
5、教学活动准备充分，每节活动必须有教具；
坚持现代教育技术手段教学、开放性教学和师幼互动原则。
6、坚持使用普通话教学。
7、坚持自学、自修、努力提高业务水平，有学习笔记，积极参加各类进修、培训、继续教育学习达标。

幼儿园保教常规制度

优良的教育教学工作质量是保证幼儿园生存的中心工作，因此，抓好幼儿园教学管理是我园管理的核心。教学常规反映了一所好幼儿园教学工作的基本规律，抓好了教育教学常规可以保证我园学校形成正常的教学秩序、工作秩序、生活秩序，真正提高教学质量和培养幼儿良好的行为习惯，有利于促进幼儿的全面发展和健康成长。根据国家相关法规及我园的实际情况，特拟定本教学常规管理制度。

一、       保教人员常规

（一）教学计划

1、教学计划的常规要求

(1)教学计划的制定。

●根据《幼儿工作规程》，幼儿园培养目标和园工作计划，研究所任学科课程标准，学科教学计划，通览教材，分析教学对象，遵循幼儿身心发展规律，结合本班幼儿特点，制定保教工作学期计划、周计划，并做好期末总结。

每期教学计划一式两份，于开学一周内完成，一份自用，一份交教务处备查。

周计划一式两份，于实施计划前一周内完成，一份自用，一份交教务处备查。

(2)教学计划的实施。

完成计划要求，创设与保教要求相适应，并使幼儿能主动参与的生活与教育环境。

组织安排好一日活动；
寓教育于游戏活动之中；
进班前必须做好一切准备工作，带班时做到人到心到；
不擅自离开岗位，空班教师不允许随便进入教室，严格一日作息制度(包括下午活动)。

搭班教师要互相合作，做好每月交接班工作，沟通思想，交流情况．根据周计划，开展好教育教学活动。统一教育方法，实行教育上的一致性。

教师在实施教育教学计划中，要热情接待家长，了解全班幼儿家长的基本情况及家庭教育情况，有计划地进行家访并做记录。

通过各种方式和途径做好家园一致教育工作，做好“家园联系园地”工作，定时向家长汇报幼儿在园情况。在园内召开的家长会上，进行家庭教育指导。

教师与家长要建立正常关系，不向家长与幼儿索取物品或代买私人东西。

  检查等级确定：根据检查情况确定为优、良、合格、不合格四个等级。

 （二）备课１、备课的常规要求

（1）教案。

●备课时先由各班任课教师熟悉教材，通读全册课本，掌握教材基本内容，并根据班实际进行个人备课，写教案时要写出每节课的全过程，设计好半日生活的各项活动。疑难问题放教研组讨论研究。

教师遵守园内的备课安排，积极参加备课活动，认真进行复备课。

教师备课时必须先备课，后上课，上一周必须备好下一周的课，教研组长园长随时抽查教案本，并签上审阅意见和日期。

保证备课的质量，根据教育教学计划，及本班幼儿的特点安排好课程的内容。

按要求写好幼儿一周活动安排，并张贴在班教室门口，以便家长更好了解幼儿在园的学习情况。

书写工整，过程详细，教案有创新。

教师备课时间不要随便闲谈、不接待客人，有特殊事情离开须向园管理人员请假。

（ 2）课后小结。

根据教育教学实际情况，认真进行每周小结。

完成周小结的记录工作。

（3）教学准备。

认真作好教（学）具的准备，做好下午和第二天作业或活动的准备工作，根据教学需要制作教玩具。

于课前一天准备好教具，凡当日准备教具者视为不合格。

（4）教具借还。

主动向后勤部门或教务处借用教具，并按照借用要求，完成借用手续。

保管好教学具，将教学具整理好后及时交还。

  检查等级确定：根据检查情况确定为优、良、合格、不合格四个等级。

（三）上课1、上课的常规要求

(1)上课准备。

教师上课时衣着整洁、大方、庄重，符合上课要求。

教师准时进入课堂，按时上课，课堂教具学具准备齐全，不随意离开课堂，上课不做私事。教师上课时不接听电话，有急事请假，必须向园管理部门请示，得到批准后方可离开。

严格执行课程计划，不随意调课、占课，不无故缺课，调课提前一天向教导处申请。

(2)教态。

教师在实施教育教学过程中，语言、举止文明，尊重学生人格，不打骂学生。

教师上课时使用普通话，板书清楚整齐。

（３）教学效果。

教师上课时必须遵循幼儿身心发展规律、个性特征，以促进幼儿全面发展为目标，开展教育教学活动。

教育内容是全面的、启蒙性的。各领域的内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。

教育教学活动中，教师以多种形式有目的、有计划地引导生动、活泼、主动活动。教师要根据本《纲要》，从本地、本园的条件出发，结合本班幼儿的实际情况，制定切实可行的工作计划并灵活地执行。

教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。在教育教学活动中，以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往。耐心倾听，努力理解幼儿的想法与感受，支持、鼓励他们大胆探索与表达。善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值，把握时机，积极引导。

关注幼儿在活动中的表现和反应，敏感地察觉他们的需要，及时以适当的方式应答，形成合作探究式的师生互动。

尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方面的个体差异，因人施教，努力使每一个幼儿都能获得满足和成功。

教学目标完成效果好。教学有特色，儿童家长反映好无安全事故发生。

检查等级确定：根据检查情况确定为优、良、合格、不合格四个等级

 （四）评价

１、评价的常规要求

（１）评价实施。

●        按《幼儿素质评估》评价要求开展评价工作。

●做好记录、评估每个幼儿健康、社会、艺术等领域的发展情况，并做好相应记录，以促使每个幼儿在原有水平上有所发展。

对幼儿实施评价的过程中，教师应当明确评价的目的是了解幼儿的发展需要，以便提供更加适宜的帮助和指导。

教师对幼儿的评价应全面了解幼儿的发展状况，防止片面性，尤其要避免只重知识和技能，忽略情感、社会性和实际能力的倾向。

教师在实施评价时，应该在日常活动与教育教学过程中采用自然的方法进行。

平时观察所获的具有典型意义的幼儿行为表现和所积累的各种作品等，是评价的重要依据。

（２）评价分析总结。

教师对幼儿的评价，必须承认和关注幼儿的个体差异，避免用整齐划一的标准评价不同的幼儿，在幼儿面前慎用横向的比较。

教师以发展的眼光看待幼儿，既要了解现有水平，更要关注其发展的速度、特点和倾向等，对幼儿的评价应当客观，避免主观意识。

评价操作得当、考核效果好。

对幼儿的评价有相关记录及分析。

检查等级确定：根据检查情况确定为优、良、合格、不合格四个等级。

（六）教改科研

１、教改科研的常规要求

（１）态度。

●按时积极参加教研活动，主动参与，积极发表意见，认真完成教研任务。

● 按时认真参加看课评课活动，做好业务资料积累工作。

●积极参加教改科研，开展好各项教改科研工作。

● 服从园安排，努力开展好课题研究的各项工作。

（２）效果。

根据本人特点或业务上的难点进行科学研究，不断提高业务能力和水平。

有明确的阶段工作目标，既要扎实工作，又提倡创新研究精神；
鼓励创造性地完成各项工作。

●教师积极参加园内的课题科研工作，保质保量完成课题研究各阶段的任务，●    将教改科研成果积极应用到教育教学活动中。

检查等级确定：根据检查情况确定为优、良、合格、不合格四个等级。

（4）教改科研

● 按时积极参加教改科研活动，主动参与，积极发表意见，认真完成相应任务。

● 按时认真参加课题研究活动，做好课题研究资料积累工作。

● 服从幼儿园安排，配合园的教改科研任务，努力开展好课题研究的各项工作。

● 根据本人特点或业务上的难点进行科学研究，不断提高业务能力和水平。

●将教改科研成果积极进行推广。

检查等级确定：根据检查情况确定为优、良、合格、不合格四个等级。

 三、说明：

本细则未尽事宜，提请校级领导会议研究进行处理。本制度于公布之日起执行，具体由园务委员会进行解释。

教职工考勤制度

1、幼儿园工作人员必须严格遵守上、下班时间，做到不迟到、不早退，不无故缺勤，教职工考勤实行签名制度，不得委托他人代签。

2、有事必须向领导请假，职工请病、事假需事先到办公室填写请假单，并由园负责人批准签字后方可有效。

3、职工请病、事假须提前申请，因特殊原因不能提前申请的，可在当天上班前半小时告知园领导，以便安排工作，委托他人代填请假单，上班后自己销假。

4、本园职工请婚假、探亲假、生育假、丧假等，按幼儿园请假的有关规定。

5、职工本人的配偶、直系亲属（儿、女、父母）患病住院，医院提出确需职工本人护理的，请假超过5天的部分计入事假累计。

6、病假必须有医院诊断证明。

7、未办理请假手续，而擅自离开工作岗位，请假未批准而擅自离开工作岗位，请假期满（包括事、病、探亲、婚假、产假等）未申请续假，申请续假未获批准，却未按时到岗，请假理由是弄虚作假的，均按旷工处理。

第4篇: 幼儿园安保器械管理制度

一 保教管理篇

1、各类保教计划制订要求………………………………………………………………1

2、活动室环境创设标准…………………………………………………………………1

3、一日活动保育工作注意事项…………………………………………………………2

4、一日三巡制度…………………………………………………………………………2

5、户外活动制度…………………………………………………………………………3

6、教研制度………………………………………………………………………………3

7、上课制度………………………………………………………………………………4

8、备课制度………………………………………………………………………………4

9、教师培训制度…………………………………………………………………………4

10、听课、评课制度 ……………………………………………………………………4

11、卫生保健制度 ………………………………………………………………………5

附：①一日活动安排 ……………………………………………………………………7

②幼儿一日生活制度常规及保教人员工作程序要求 …………………………………8

二 幼儿管理篇

1、幼儿接送制度…………………………………………………………………………13

2、幼儿日常生活行为要求………………………………………………………………13

3、家园联系制度…………………………………………………………………………13

4、幼儿礼仪行为规范……………………………………………………………………13

5、模范幼儿行为规范……………………………………………………………………14

6、家长行为规范…………………………………………………………………………14

7、家长委员会制度 ……………………………………………………………………14

三 工作人员管理篇

1、教职工职业道德规范…………………………………………………………………16

2、园长岗位职责…………………………………………………………………………16

3、副园长岗位职责………………………………………………………………………16

4、教研组长岗位职责……………………………………………………………………17

5、教师工作职责…………………………………………………………………………17

6、保育员职责……………………………………………………………………………17

7、后勤组长职责…………………………………………………………………………18

8、事务人员职责…………………………………………………………………………18

9、会计人员职责…………………………………………………………………………18

10、出纳人员职责 ………………………………………………………………………18

11、财产保管员职责 ……………………………………………………………………19

12、食堂管理人员职责 …………………………………………………………………19

13、卫生保健人员职责 …………………………………………………………………19

14、炊事员职责 …………………………………………………………………………20

15、门卫人员职责 ………………………………………………………………………20

附：目标管理考核奖惩制度 ……………………………………………………………20

四 常规管理篇

1、财产管理制度…………………………………………………………………………22

2、设施、设备管理使用制度……………………………………………………………22

3、安全工作制度…………………………………………………………………………22

4、安全保卫制度…………………………………………………………………………23

5、门卫管理制度…………………………………………………………………………24

6、班级卫生管理制度……………………………………………………………………24

7、食堂卫生评价标准……………………………………………………………………25

8、财务管理制度…………………………………………………………………………25

9、教职工考勤制度………………………………………………………………………26

10、食堂工作制度 ………………………………………………………………………26

11、幼儿园园务会议制度 ………………………………………………………………27

第一部分 保教管理篇

各类保教计划制订要求

一、班级学期计划(重目标)

1、根据《幼儿园工作规程》中提出的保教目标和幼儿身心发展的规律和特点，订出符合幼儿园特色的具体目标及各水平层次的要求。

2、各班在上学期未对幼儿进行全面评估的基础上，写出班级情况分析。

3、各班在全面评估、分析幼儿发展水平和特点的基础上，确定适合本班幼儿实际水平的本学期目标。

4、将学期目标作为预定目标分解到每个月，在实施过程中，根据当月的观察评估，在下一个月作补充调整。

二、月计划(重内容)

1、教研组在月底前，通过教研活动及班务会，重点讨论选择下月的教育内容的手段，要求根据月目标、幼儿发展情况，结合季节、节日、重大事件等，合理、综合地选择各方面教育内容，发挥各种教育手段的交互作用，注意目标的覆盖面及各个领域(身体健康、智力能力、艺术表现、社会性与情感)的相互渗透、有机结合，选择内容时要考虑幼儿的个体差异，根据目标和幼儿身心发展需要创设环境，提供不同层次的材料，通过各种途径达到同一目标。

2、月底前写好月评估及下月目标调整，补充。

三、周计划(重安排)

要求教师在每周班务会时认真商讨、合理安排好下一周的活动内容，充分利用一日活动的多种途径，发挥各种手段的交互作用，使一周活动安排做到内容丰富、科学合理、动静交替、保教结合。

四、日计划

1、根据新的课程观“一日活动中对幼儿有教育作用的活动均为课程”的要求，对所有活动进行设计，根据目标与内容选择相应的组织形式。

第5篇: 幼儿园安保器械管理制度

幼儿园安全防护器械管理制度

为保证有效发挥安全防护器械的应急作用，规范安全防护器械的存放、保管和使用，特制定本制度。

一、防护器械的存放、保管

1、电警棍：存放值勤室，由保安负责使用保管。

2、辣椒水：辣椒水存放在值勤室；

3、防护手套2双，存放在值勤室

4、橡皮警棍2根

5、钢叉1把

6、严禁私自携带防护器械出园门，或另做他用。

二、防护器械的使用

1、电警棍、辣椒水要严格按规定正确使用，并保证随时可用，但不能随便滥用。坚持“非必需，不使用”的原则，并严格做好使用登记，每一次的使用必须说明原因。若因违规使用不当，造成不良后果的，由保管人或使用人承担责任。

2、其他安全防护器械保证随时可用，但不得随便滥用。

欢迎下载，谢谢观看！资料仅供参考学习