更好发挥政府作用教案-统编版（2020）高中政治必修二【优秀范文】

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　课题 更好发挥政府作用 教学目标 认同我国的社会主义市场经济体制和政府科学的宏观调控。准确理解我国政府的经济职能以及宏观调控的手段。

　学情分析

　高一学生的思维和兴趣点大多停留在具体形象的内容上，而对抽象性、理论性、政策性较强的经济政策等缺乏更深入的理解力和思维力。

　教学重点

　社会主义市场经济体制和政府科学的宏观调控。

　教学难点 准确理解我国政府的经济职能以及宏观调控的手段，更好发挥政府作用。

　教学方法

　议题式教学、情境探究、社会实践

　教学过程 步骤设计说明

　 习近平总书记强调，“充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用。”湖南省委、省政府带领全省人民贯彻中央决策部署，建设经济强省，创造了惊人可喜的“湖南速度”。

　【环节一】学生展示小组探究活动成果，分享湖南经济发展新成就 【小结】湖南经济“乘风破浪”，是实打实的“优等生”。

　【环节二】子议题一：谈谈社会主义市场经济体制如何成就“湖南经验” 设置情境，学生通过阅读材料可以透过经济现象看本质，探究湖南经济取得巨大成就的原因。湖南经济“乘风破浪”背后的原因是什么？ 2013 年习近平总书记到十八洞村考察，提出了“精准扶贫”思想。七年来，在省委、省政府的领导下，湖南把脱贫攻坚作为头等大事和第一民生工程，十八洞村实现从深度贫困苗乡到小康示范村寨的华丽转身。十八洞村发生的翻天覆地变化是湖南“精准扶贫“工作，实现共同富裕的一个生动缩影。全省 747 万贫困人口已脱贫、6920 个贫困村全部出列、51 个贫困县全部摘帽，贫困发生率从 13.43%下降至 0.36%。

　当地乡政府和驻村干部带领十八洞村结合村庄实际，精准发展特色产业。按照农旅一体化的思路整合资源，着力打造“旅游+”产业体系。十八洞村扶贫开发经验和模式具有可操作性和可复制性。湖南发展产业拔穷根，出台支持贫困地区发展产业扩大就业的“十条意见”，实施产业扶贫项目 6000 余个。湖南正以决战决胜的信心决心，夺取脱贫攻坚全面胜利，向全面建成小康社会稳步迈进。

　结合材料，谈谈社会主义市场经济体制如何成就“湖南经验”? 【小结】湖南精准脱贫有道，带领人民结出幸福果。十八洞村乘着湖南经济发展的东风，探索出一系列可复制可推广的湖南经验。在社会主义市场经济体制下，湖南走出了一条“精准扶贫”的好路子。

　【环节三】学生观看十八洞村七年发展变化的对比图片，谈谈有何感悟。

　【环节四】子议题二：湖南如何抓住发展新机遇？ 播放湖南自由贸易试验区宣传片

　建立湖南自由贸易试验区是党中央、国务院做出的重大决策，是新时代推进改革开放的重要战略举措。旨在全面贯彻落实加快建设制造强国、实施中部崛起战略等要求，发挥东部沿海地区和中西部地区过渡带、长江经济带和沿海开放经济带结合部的区位优势。着力打造世界级制造业集群、联通长江经济带和粤港澳大湾区的国际投资贸易走廊、中非经贸合作先行区和内陆开放新高地。

　湖南自由贸易试验区将加强地方立法，建立公正透明、体系完备的法治环境；创新事中事后监管体制机制，对投资监管、金融监管、贸易监管进行制度创新，破除固有体制障碍和机制问题，提高政府效率。

　湖南自贸试验区着力推动贸易高质量发展，努力营造国际一流的营商环境，给企业带来一些红利。支持内销选择性征收关税政策在自贸试验区内的综合保税区试点，发挥好现行税收优惠政策对创新的激励作用。加快建设中非跨境人民币中心，支持自贸试验区境内外外资企业以境外投资和股权、采矿权、知识产权等权益抵押获得贷款。

　结合政府职能和作用的知识，谈谈政府是如何抓住新机遇，助力湖南发展的。

　【小结】湖南自贸试验区将为我省改革开放、高质量发展提供强大动能。政府积极履行经济职能抓住历史新机遇，服务国家发展战略，不仅为湖南带来福利，更加发挥湖南“一带一部”的优势，带动中部地区协调发展。

　【环节五】小组活动（角色扮演）

　假如你是湖南省工信厅厅长，你将如何更好发挥政府作用推进湖南自由贸易试验区建设？请小组合作撰写倡议书。

　展示学生撰写的倡议书，让学生分析同学所写的倡议书。教师追问政府应更好发挥政府作用和更好发挥作用。

　【总结】湖南经济社会发展披荆斩棘，欣欣向荣。我们要完善社会主义市场经济体制，更好发挥政府作用，助力湖南经济扬帆新时代，谱写中国特色社会主义的湖南新篇章。

　修改：

　【环节四】子议题二：湖南经济发展为何能迎来新机遇？ 播放湖南自由贸易试验区宣传片《大潮起潇湘，扬帆新时代》 小组活动（角色扮演）

　假如你是湖南省工信厅厅长，你将如何更好发挥政府作用推进湖南自由贸易试验区建设？请小组合作撰写倡议书。

　用智慧黑板展示学生撰写的倡议书，让学生分析同学所写的倡议书。教师追问政府应更好发挥政府作用和更好发挥作用。

　【环节五】归纳总结政府的经济职能 学生在评议同学所写的倡议书中归纳总结政府为推进湖南自贸试验区的建设所履行的经济职能。

　板书设计：

　更好发挥政府作用 总议题：政府如何更好发挥政府作用推动湖南发展

　子议题一：湖南经济“乘风破浪”背后的原因是什么？ 社会主义市场经济体制的基本特征 1. 坚持党的领导 2. 以共同富裕为目标 3. 科学的宏观调控，有效的政府治理 子议题二：湖南如何抓住发展新机遇？ 更好的发挥政府作用，积极履行经济建设职能

　本课教育评注（ 教育教学 理念，实际教学效果及改进设想）

　1. 学生形成学习小组搜集并展示湖南经济发展新成就的资料，可以让学生增强团队意识与团队精神，一起解决问题。同时也发挥了学生主体作用，进行社会调查，参与社会实践。也可以让学生感受到湖南经济发展成就给人民群众带来的幸福感与获得感。

　2. 学生小组合作制作课件，并上台展示学习成果可以锻炼学生思维与表达能力。让学生在做中学，在做中思，在做中得。

　3. 设置湖南十八洞村脱贫的经验，湖南脱贫攻坚所取得的成就的情境材料，引导学生思考社会主义市场经济体制的特征。展示十八洞村脱贫前后的状况对比，让学生谈感悟可以在情感上升华，认同我国的制度优势，坚持党的领导。

　学生撰写倡议书，是一个难度比较大的小组活动，学生需换位思考参与社会公共生活。为推动湖南自贸实验区的建设，学生可以从多个维度进行思考，从而归纳总结政府的职能。教师追问政府是不是参与履行的职能越多越好，能够提升学生的辨析能力。理解政府应更好发挥作用而不是更多发挥政府作用。