2022年度初中生职业规划

下面是小编为大家整理的2022年度初中生职业规划,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

初中生的职业规划3篇

第一篇: 初中生的职业规划

高中生职业规划

本文是关于范文的高中生职业规划，感谢您的阅读！

　　高中生职业规划（一）
　　一、引言
　　古语有云：志不定，天下无可成之事。制定职业生涯规划对于每个人，尤其是在校高中学生是非常重要的。只有当我们制定了明确的规划书，我们才会有奋斗的目标和方向，才能时刻检验自己的所作所为是否正确，才能为自己谋得精彩人生！
　　二、自我分析
　　通过冷静的自我剖析，理性的思考，我对自己的性格及自己的未来有了一个更透彻，更全面的认识。这使我写下了如下的职业规划书：
　　职业兴趣：
　　我的职业兴趣是当一名教师，理想的职业岗位是高级中学数学教师。我希望自己将来有一份稳定体面的工作，而教师无疑是最佳选择，我现在是一名优秀的高一学生，希望高中毕业后能考上一所重点师范大学。
　　职业能力：
　　我相信通过高中三年的数学学习和研究生阶段的学习，在数学专业方面，我的能力会得到极大的提高。
　　个人特质：
　　我的个性比较温和，有耐心，有极强的责任心，与同学关系相处融洽，但是不太善于和陌生人交流，我选择教师这个职业，从一定意义上讲，也是希望可以锻炼自己与他人，尤其是与不同的学生交流的能力。
　　职业价值观：
　　我认为，无论从事什么职业，最重要的一点是喜欢并可以胜任这份工作，我认为教师是一个比较适合我的工作，工作环境相对单纯。同时，可能是当了太多年学生的缘故，我特别喜欢学校浓厚的学习氛围，我认为处在一群求学的学生当中，可以保持一种进取的心态，积极向上的精神面貌，有时间，有能力，也有优势进一步丰富自己，充实自己。
　　胜任能力：
　　优势：
1、基础扎实，专业知识丰富
　　2、责任心强，有耐心
　　3、人缘好，与周围的人相处融洽
　　劣势：
1、不擅长与陌生人沟通
　　2、缺乏实际工作经验，社会经验
　　三、职业分析：
　　通过与家人的集体讨论以及在人才市场所作的调查，在结合自身的兴趣和能力，我对影响自己职业选择的因素和相关情况作了如下分析：
　　家庭环境分析：我出生在农村，父母是普通农民，不存在为我安排好工作的可能，所以毕业后必须自己找工作。我们整个家族对教育是十分重视的，他们认为只有通过教育才可以获得好的工作，父母希望我可以找份稳定的，待遇不错的工作，教师对他们而言实在是个不错的选择，我的两位表姐也从事教育事业，应该说，她们的工作经历也影响了我的职业选择。
　　社会环境分析：当前就业形势严峻，大学毕业生普遍出现找工作难的问题。应对这一问题，我们所能做的就是提高自身综合能力，加强专业技能修养，同时具备良好的社会适应能力。作为刚步入高中应意识到竞争的激烈性，我们不仅要和同等学历的其他高校毕业生比，而且还要和专科学历，甚至研究生学历的人比。所以，唯有加强自身竞争力，才可在这社会中占有一席之地。
　　职业环境分析：
　　1、行业分析：教育事业在国家发展中起至关重要的作用，它的发展状态是积极向上的，可以说是属于永远的 “ 朝阳产业 ” ，我选择教育业作为自己的终身职业，也是考虑到了它的社会地位和发展前景的。
　　2、职业分析：教师这个职业工作环境单纯，对教师本身的专业技能要求较高，社会地位和待遇都相对较好。唯一存在的问题是，当前大部分中学的教师人数已经饱和，可提供的工作岗位较少，这就要求应聘者必须具备更为突出的条件。
　　3、企业分析：学校，具有浓厚的文化氛围和学术气息，易于形成良好的心态，而教师和学生的素质普遍较高，可以自己的修养得到进一步的提升。
　　4、地域分析：之所以选择北京，首先是因为它是我的家乡，作为家中独子，又是女生，在北京工作离父母比较近，便于照应。
　　四、计划实施
　　第一年以学习为主，强化基础，地二年开始可以在校外兼职，锻炼自己的能力，增加社会经验。第三年，争取通过国家英语四级考试，第四年，争取拿到毕业证书和学士学位证书。
　　2014 ～ 2020
　　长期计划（工作五年计划）
　　在工作岗位上表现优异，获提升机会。
　　适应工作环境并施展能力。
　　第一二年适应工作环境，树立良好形象，三四年可以尽力发挥，以获得优异工作成果。
　　六、评估调整
　　俗话说，计划赶不上变化，职业规划同样也是一个动态的过程，它受诸多因素的限制，往往一个因素的变化就会导致整个计划的不可实施，所以说，一份职业规划书不可能伴随终生，我们势必要根据具体情况的变化而不断对其进行修改。
　　1、评估内容：我的职业规划是在考上大学的基础上制定的，如果不成功，那么我的计划将全盘落空，我不得不重新制定可行的计划。
　　2、评估的时间：一般情况下，我会定期半年检验自己是否做到如规划说上的安排，半年比较容易及时发现自己的缺陷和规划书的不足，可以及时改进一些错误，从而使得规划书与时俱进，更能反映自己的需要和要求。
　　七、结束语
　　制定职业规划书是件容易的事，但是若想真正按照规划书的要求来做还是有相当的难度的，我希望自己可以按照规划书的步骤，一步一步向自己的目标迈进。
　　高中生职业规划（二）
　　一、引言
　　今天，如果你不生活在未来，那么，明天你将生活在过去！
　　年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。人生就是过河卒子，只进不退！
　　古语有云：志不定，天下无可成之事。生命清单，其实就是人生计划。一个人如果没有规划好自己的人生，且不清晰自己的目标，即使他的学历很高，知识面很广，那么也只能是一个碌碌无为的平庸之人，又或者只能一辈子做别人的跟班，做一个等着时间来把自己生命耗尽的人。生命清单是必需的，它能使人树立一种精神、理想和追求。
　　二、自我分析
　　通过冷静的自我剖析，理性的思考，我对自己的性格及自己的未来有了一个更透彻，更全面的认识。这使我写下了如下的职业规划书：
　　职业兴趣：
　　我的职业兴趣是当一名 工程设计师 ，理想的职业岗位是 中建的一名工程设计师 。我希望自己将来有一份 自己所感兴趣的工作 ，而 工程设计 无疑是最佳选择，我现在是一名优秀的高一学生，希望高中毕业后能考上一所重点大学 ，努力学习，志强不息 。
　　职业能力：
　　我希望在大学选择工程或者土木这一板块来学习，把目标更好的实现！
　　个人特质：
　　我的个性比较温和，有耐心，有极强的责任心，与同学关系相处融洽，我选 工程设计师 这个职业，从一定意义上讲， 有部分原因是自己的兴趣爱好。
　　职业价值观：
　　我认为，无论从事什么职业，最重要的一点是喜欢并可以胜任这份工作，我认为 工程设计 师是一个比较适合我的工作，工作环境相对 复杂，但同时饱含了我的一份上进以及自己的喜好 。同时，可能是 在重庆出生以及成长 的缘故，我特别喜欢 重庆那些别有风味的建筑，比如吊脚楼，高耸的楼房。在我看来，重庆的发展是永远不会停止的，特别是在重庆直辖这些年来，重庆对于建筑这一方面 ， 需要是难以预料的！
　　胜任能力：
　　优势：1 、基础扎实，专业知识丰富
　　2、责任心强，有耐心
　　劣势：1 、不擅长与陌生人沟通
　　2、缺乏实际工作经验，社会经验
　　三、职业分析：
　　通过与家人的集体讨论以及在人才市场所作的调查，在结合自身的兴趣和能力，我对影响自己职业选择的因素和相关情况作了如下分析：
　　家庭环境分析：
父母是普通的个体户， 不存在为我安排好工作的可能，所以毕业后必须自己找工作。我们整个家族对教育是十分重视的， 父亲在大学是在重庆大学学习的建筑 ， 在某种意义上来说，父母也是希望我选择建筑来学习。

父母希望我可以找份稳定的，待遇不错的工作， 搞工程 对他们而言实在是个不错的选择， 在家里，姐姐和哥哥都有不稳定的工作，所以父母更加希望我找一个稳定的工作。

第二篇: 初中生的职业规划

高中生的职业生涯规划之我见 吴艳 达连河高中 包括主要的,是一个有意识地计划个人全部生活的过程生涯规划:在自己,工作,学习闲暇及各种关系,同时积极采取行动步骤,,生活领域不可能一所处的社会环境中实施这些计划。这种规划师一生的过程，次完成，指向未来，考虑多种角色，是个人化的，承担责任，需要做出妥协，发现和建构生活与生命的意义，不是追求社会赞许，不是追求所谓的”成功”，而是建构有意义和有价值的以工作为核心的生活 方式通过我们所从事的职,在这个过程中,是一个终生过程生涯发展:人格特征以及,,业角色,让我们可以发展个人的信念价值观,能力兴趣,对工作世界的认识。社会、经济、心理、教育、生理及机遇等因素都 影响个人的生涯发展。不仅可以给人提供物质上的职业是个体赖以生存的前提和基础，需要，还可以给人带来精神的愉悦和满足。所谓职业规划，是职业生就是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过涯规划的简称，确定一个人的事业程，在对个人和内外环境因素进行分析的基础上，编制相应的工作、发展目标，并选择实现这一事业目标的职业或岗位，项目和措施作出合理的对每一步骤的时间、教育和培训行动的计划， 安排。．
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选择了某种职人的一生中，大部分时间都在其职业生涯中度过，业实际上就意味着我们选择了某种生活方式和社会角色，由此可见，职业的选择对个人来说意义重大。青少年学生作为成长中的新一代，并无论接受何种形式的教育，最终都走向社会选择一门职业来生存，由于
我国基础教通过职业实现自己的人生价值和生命的意义。但是，生育阶段长期以来重视学生书本知识的学习，忽视对学生自我认识、导致学生既不了解自己，涯探究、生涯规划及生涯决策等方面的教育，也不了解职业，对自己的未来缺少责任感，因此，高中生职业生涯规学校、可以改变孩子的一生。划急需加强。常言道，一个观念的转变， 家长、孩子自己应该重视早期的职业规划。

下面我们来比较一下传统模式的职业规划和现代的职业规划：传统模式的职业规划，凭借常识，直觉，经验，理论。针对应届毕业生。非常单一，只有学生自己和家长会关心规划。对职业规划总现代模式深入研究，调查，专业化。职业是被动、保守、內向的。

多元化岁的孩子到退出职场的老人。规划是人一生都要进行的，从6学生为本，家长，学校，社会积极参与指导学生的生涯规划。对待瞬息万变的社会，我们对于未来的职业规划的态度一定要主动、进取、 外向。高中学生的职业规划非常迫切也很重说到学生阶段的职业规划，要，制定职业生涯规划，有利于自我定位、认识自我、了解自我，明确自己的方向，明确自己的人生目标。他们在进行规划的时候，都会. 2
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这我想干什么？我能干什么？现在准备什么？就业环境如何？”问：“样，就有助于在校生的个性化发展和创新人才的培养。个性张扬，而发挥。在校生可以自己找点事情做，如自己对写作感兴趣并“个色”非有一定的能力，可以试着写一本书。找出自己特长的东西，并发挥这 本文主要是关于高中阶段学生的职业规划种特长。

确定高中生的职业生涯规划指高中生在了解自我和职业基础上，职业目标，制定计划，利用一切可以利用的资源和条件，采取必要的高中生的职业生涯规划对于高中行动来实现自己的职业目标的过程，如我想成为怎样的人，主要作用是帮助他们思考自己的未来，生来说，我想要过怎样的生活，我究竟该往何处去等，让他们有机会想象“未在自我了解和熟悉的职来的我”让他们通过了解社会上的不同职业，此外高中生职业规划关注的焦业前提下，探究适合自己的生涯道路，而是更加点并不仅仅帮助高中生科学合理地选择文理科及填报志愿，生命价值和意个体的潜能得以最大的开发，关注个体对自我的了解， 义得以最大的彰显，事业和生活的成功得以最大的实现等。高中学生尤其是当到了高三阶段，面临选大学、选专业、读职业这时候学生和家长就在国内读还是到国外读，大学还是读综合大学，以往包括目前大多数学生都是依赖父母面临一次人生的抉择。不过，或者是自己的喜而这些父母有的是根据自己对工作的了解，做决定，有些父母是把自己以前年轻时未实现的愿望加好，给孩子提供建议；
到孩子身上；
而如果，父母没有能力提供职业建议的家庭，孩子就是有根据目前社会上热门的职业或自己对职场朦胧的认识来自己选择；
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而老师基本上是根据学生的成绩些父母和孩子也会寻求老师的建议，实际上，无论是老师、父母、孩子所做的职业 来给学生提供建议。规划大多数都是不专业，也是对孩子不利的。因为，我们接触了太多他们的困惑往的在职场中困惑的人和将要进入职场的困惑的大学生，

往由于高中时期缺少正确的规划，它对以后的这是职业规划的源头，高中阶段的职业规划很重要，我们建议高中阶段的职业规划最好在专门就业和职业发展意义重大。因为这阶段孩子的个人的气质都已经形职业顾问机构的帮助下进行。成，有自己的性格、兴趣、爱好等，通过职业咨询机构帮助学生科学对高中的分析并认识自己，同时结合他们对就业市场和形势的了解，学生进行初步定位。根据职业定位，明确他近期和远期的努力目标。欧美国家从小学让他们在大学学习和以后工作中少走弯路和远路。

职而他们的高中学生的职业规划是在学校、阶段就开始的职业规划，我相信随着我们职业咨询机构的努力和学生业咨询机构指导下进行。越来越多的学生和家长会重视并开展有父母对职业规划的认识加深， 效的职业规划。一、确定志向

志向是事业成功的基本前提，没有志向，事业的成功也就无从谈起。俗话说：“志不立，天下无可成之事。”立志是人生的起跑点，反映着一个人的理想、胸怀、情趣和价值观，影响着一个人的奋斗目标. 4
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及成就的大小。所以，在制定生涯规划时，首先要确立志向，这是制 定职业生涯规划的关键，也是你的职业生涯中最重要的一点。

二、自我评估因为只有认识了自己，是认识自己、了解自己。自我评估的目的，才能选定适合自己发展的职业生才能对自己的职业作出正确的选择，自我评估包括自才能对自己的职业生涯目标作出最佳抉择。涯路线，己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式、思维 方法、道德水准以及社会中的自我等等。
三、职业生涯机会的
评估主要是评估各种环境因素对自己职业生涯职业生涯机会的评估， 发展的影响，每一个人都处在一定的环境之中，离开了这个环境，便无法生存与成长。所以，在制定个人的职业生涯规划时，要分析环境条件的特点、环境的发展变化情况、自己与环境的关系、自己在这个环境对自己提出的要求以及环境对自己有利的条件与环境中的地位、才能做到在复杂的不利的条件等等。只有对这些环境因素充分了解， 环境中避害趋利，使你的职业生涯规划具有实际意义。

环境因素评估主要包括：
）组织环境。

（1 ）政治环境。（ 2 ）社会环境。（ 3.
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）经济环境。（4
四、职业的选择据统计，职业选择正确与否，直接关系到人生事业的成功与失败。的人在事业上是失败者。正如人们所在选错职业的人当中，有80%。由此可见，职业选择对人生事业发女怕嫁错郎，男怕选错行”说的“ 展是何等重要。如何才能选择正确的职业呢？至少应考虑以下几点：
）性格与职业的匹配（ 1 ）兴趣与职业的匹配。

（2

）特长与职业的匹配。（3
4）内外环境与职业相适应。

（ 五、职业生涯路线的选择在职业确定后，向哪一路线发展，此时要作出选择。即，是向行政管理路线
发展，还是向专业技术路线发展；
是先走技术路线，再转由于发展路线不同，对职业发展的要求也不相……向行政管理路线同。因此，在职业生涯规划中，须作出抉择，以便使自己的学习、工通常作以及各种行动措施沿着你的职业生涯路线或预定的方向前进。

职业生涯路线的选择须考虑以下三个问题：
）我想往哪一路线发展？（ 1 ）我能往哪一路线发展？（ 2. 6
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）我可以往哪一路线发展？（ 3以此确定自己的最佳职业进行综合分析， 对以上三个问题，

生涯路线。

信息提供 自助活动 工作坊 生涯规划课程 生涯团体咨询

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第三篇: 初中生的职业规划

职业规划职业规划
（最新版）


编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日
序言
下载提示：职业规划也叫“职业生涯规划”。职业生涯规划的好坏可能将影响整个生命历程。职业规划是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程，它包括职业定位、目标设定和通道设计三个要素。
Downloadtips:Careerplanningisalsocalled"careerplanning".Thequalityofcareerplanningmayaffecttheentirelifecourse.Careerplanningisacontinuousandsystematicplanningprocessforcareersandevenlife.Itincludesthreeelements:careerpositioning,goalsettingandchanneldesign.

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正文内容

实用的职业规划职业规划四篇
时光在流逝，从不停歇；
万物在更新，而我们在成长，成绩已属于过去，未来的工作还很艰巨，该为自己做一个职业规划了。那么职业规划书要怎么写呢？以下是本编精心整理的职业规划职业规划4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。职业规划职业规划篇1职业规划能帮你提高成功几率疑问一什么是职业生涯规划？
记者：作为专业人士，您如何定义“职业规划”？杨开：职业规划更多的是指规划师用科学的方法引导来询者了解自我、了解劳动力市场，帮助他们在此过程中看到各种机会，从而做出生涯决定，并助其实施。规划师起的是引导、推动的作用，他无法代替来询者做决策。人们也可以依靠个人的力量或周围的资源，如朋友、父母或其他重要人物，做出职业规划。记者：没有亲身体验，规划师又如何引导来自不同行业的职场人做出合理的职业生涯规划书？
杨开：劳动部的《中华人民共和国职业分类大典》中共有1838种职业，任何人都无法亲身体验所有的职业。规划师要做的是从方法上对来询者加以指导，比如规划师会知道什么是获得劳动力市场信息的最佳方法。
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疑问二职业规划可有可无？
记者：有人说，职业规划可有可无。您如何看待这种说法？杨开：一个人可能不借助规划师的力量进行职业规划，但他会考虑自己做什么工作最适合，面对机遇要不要跳槽等问题。这些其实都是职业规划所包含的内容。自觉不自觉地，人们已经在思考职业规划了，只是所用方法是否科学有待探讨。当然，一些人没有做过系统的职业规划也会做得很成功。毕竟，职业规划是近几年才在国内热起来的，发展史不是很长，我们不能说在这之前就没有成功的人。但系统的职业规划会对一个人的职业发展有很大促进作用。没有职业规划，不意味着不能成功；
有职业规划，成功的几率会更高。
记者：相比于规划，很多人更强调尝试。
杨开：“职业发展”有很多阶段，其中就有职业兴趣探索阶段。探索在职业生涯发展过程中是必要的。因为有时候，仅依赖测评是不行的，不去尝试某些事情，就无法知道到底适不适合自己。但从成本上看，职业规划会缩小探索范围。如果一个人将360行都探索一遍，那一辈子的时间可能也不够。我们鼓励探索，但那是在一定范围内，基于科学方法的探索。
记者：您觉得人们对“职业规划”存在哪些误解？杨开：人们对职业规划的误解很多，一种是认为规划出来的只有一个刻板的模式。二是希望规划师帮自己做决定、预测前景，但职业规划不是算命，它是在帮你看到职业成长空间。三是很多
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人认为，只有在遇到职业困惑时才要做职业规划，一些人甚至觉得，过早做职业规划反而会束缚手脚，影响自己的职业发展。其实，从国外的经验来看，越早进行规划，就能越早进行职业定位，减少所受的挫折。
疑问三如何制定职业规划？
记者：许多白领都有职业困惑，您认为，这是否与很多人缺乏合理的职业规划有关？
杨开：确实如此。就像大家都在忙着跳槽，但很多人不知道自己到底要什么，人生追求的价值观是什么，自己的兴趣在哪里。现在的社会比较浮躁，人们过多地追求外在的东西，会迷失自我，产生很多职业困惑。而职业规划正是在帮人们理清自我，理清自己和社会的关系，从而减少职业困惑。现在，大学生很难在毕业之初就找到好的工作，很多时候他们是在与现实的妥协中找到一份工作。如果是一个不太了解自己适合做什么，也没有职业规划的人，他就会抱怨：“为什么我不能找到理想的工作？”久而久之，他可能就变成了一个混日子的人。而如果是一个有较为清晰职业规划的人，刚迈入社会时，他可能也会面对一份不太理想的工作，但他知道自己适合做什么，会抓住机会表现自己的特长。他更多的是想如何根据环境来实现自己的目标，而不是抱怨。记者：如何才能做一份有用的职业规划书？
杨开：最基础的是要了解什么是职业规划，了解合理的职业生涯规划基础知识。我们在来询者中做过调查，发现很多人并不
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了解职业规划，他们只关心哪个行业会发展得更好。记者：您所说的“合理的职业规划理念”指的是什么？今年27岁的lucky是一名自由撰稿人，soho两年。当初，lucky选择加入soho大军，是看中了它的自由。本以为凭着“文学青年”的功底，挣钱不是难事，可真正工作起来，lucky却发现，怎一个“难”字了得。自由撰稿人的收入主要来自于稿费，但她投的稿子经常石沉大海，杳无音信。
有一次，lucky凭着以前上班的经历，写了一个办公室搞笑事系列，结果被一家杂志社的编辑“狠狠”表扬了一通，还让她再写一个办公室系列。但动笔时lucky发现，不做上班族太久，她根本不清楚现在的上班族关注什么。
有时出去采访，没有单位介绍信的lucky经常吃到闭门羹。无组织可靠、无权益可维、无单位证明……soho一族，浪漫背后是尴尬。
这两天，一个朋友动员lucky到他们公司工作，干回老本行。坦白讲，现在的她依然厌恶上班的刻板，但想想这两年不成功的soho经历，lucky真的不知道应该如何做决定。
杨开观点：在做出职业选择前，尝试进行“职业试穿”。这个案例很有代表性。以前，我曾遇到过一个小有成就的白领女性，她厌倦了刻板、忙碌的工作，一心想开酒吧、做老板。但梦想实现后，她却做得很失败。因为之前她从来就没想过，开酒吧要和工商、税务打交道，要担心营业额，要牺牲原有的假
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期……lucky和这位白领女性一样，过于理想主义，在做职业选择时，缺乏对新职业的体察。
为避免因理想主义而做出错误选择，我建议职场人在做选择前进行“职业试穿”。所谓“职业试穿”就是我们隔着橱窗看一件衣服，会觉得它很漂亮。但试穿后你可能发现，自己的身高、肤色并不适合这件衣服，从而可以避免错误的行为。对于职业的选择，我们也可以在决策前找一些资深人士，问问他们的酸甜苦辣，作为我们决策的依据之一。
很多人在投身新职业前，都比较容易冲动，似乎一切困难都能克服。对于他们进行新旧职业的对比更为重要，尤其是从他们最期望获得的`方面，向自己提出一些具有挑战性的问题。比如，lucky认为原先的工作很乏味，但如果将自由撰稿人当作职业，你一天可能要有12个小时对着电脑，而且所写的内容不一定是自己喜欢的，你能够忍受吗？这样的工作是不是就不乏味？做soho一族，对个人的时间管理能力、自我经营能力一般要求较高、能否忍受没有团队归属的感觉也是个问题。lucky需要通过职业规划，从个人性格、能力和价值观等方面看看自己是否真的适合做soho一族，如果想成为其中优秀的一员还需要哪些方面的学习和提升。职业规划职业规划篇2
1.直面事实。很多人个人成长有障碍，主要的原因就是不愿意直面事实。比如你之所以迟迟不愿找工作，迟迟不能交出你的
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作品，原因就在于你潜意识里知道自己能力很一般。所以，直面事实是一个重要的个人成长战略。
2.延迟满足。很多健身计划、减肥计划、存钱计划落实得不够好，都是因为延迟满足这条并没有得到很好的修炼。3.积极主动。有本书叫《高效能人士的7个习惯》，其中谈的第一个习惯就是积极主动。书中说，人有三个圈，最里面的是掌控圈（可控制的），中间的是影响圈（可间接影响的），最外面的是关注圈（影响不了却能关注的）。你只有持续盯着自己积极可控的事情，也就是最里面的掌控圈，事情才会变得越来越好，你也会变得越来越有影响力。
4.提高效能。如果你能提高你的工作效能，你就可以更早地下班；
如果你可以提高你的生活效能，你就可以获得更多的休息时间；
如果你能提高你的家庭效能，你在亲子方面就可以获得事半功倍的效果。所以，提高效能也是一个重要的个人成长战略。5.回归优势。很多人自己的事情做不好，是因为总盯着自己的劣势而不是优势。你应该积极思考一下自己优势是什么，重新回归，从优势出发。
6.以终为始。很多目标没有达成的原因，是你缺乏真真正正地从终点往回想。如果你发现自己忙忙碌碌做了好多事却没有一个达到点上，你一定是以终为始这个部分做得不够好，你应该坐下来真正想明白终点想要什么，然后往前推。
7.要事第一。有的时候，你能够以终为始想问题，但你却还
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是找不到问题的核心，如果你能够区分重要和不重要的事情，做好20XX年，我擅长篮球，可惜身材不好。现在我发现了我的另一个未来，那就是英文了。
说干就干。我做什么事不喜欢拖拉的。第二天早上，我就起来读英文了。这一坚持到好，就坚持到了现在。不管刮风下雨，我都去读英文一个小时每天早上。
这一读就又读出个名堂来了啦。我同学估计也寂寞，想做个家教挣点零花钱，估计一个人也有点怕怕，就叫上了我。我呢跟他是个好朋友，朋友有要求，我还是的帮的，没事我也做做，虽然觉得没有那个必要。毕竟咱也不缺啥，还是学习那个英文比较重要。但人家都找上门了。我还是得助他一臂之力的。所以我和他一起找了家教了。
刚开始的时候，还没有人找我，找他的还比较多的啦。我呢就替他高兴，自己也出去练练脸皮了啦。出去几圈，脸皮总会长长的啦。可是后来就不一样了。找我的越来越多。到目前为止，我已经有6份家教了。按小时算我一个月收入3000左右。其实这又算的了什么呢。在我眼里真是不算什么的。为什么这么讲呢。我做家教的时候，有个出版社的老板要我出一本有关小孩记单词的书，因为他觉得我实在是太聪明了，他要把我打造成李阳俞敏洪这样的名人。可是我婉拒了。因为我现在并不觉得自己就怎么的，我还很嫩，我还要继续学习呢。至于那些事情等我两年后吧。我说我两年后和他打电话了。
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但是我却发现了这个大学还是有商机的。就是有关家教这一块。至于运作的细节，不好意识这里面有商业秘密，我不能透露细节。
那么展望未来呢?
我将来的目标就是办幼儿园。为什么会有这个想法呢?这个可以跟你分享一下。首先我想大家都知道中国人都有个优点就是钱存起来一来买房，二来就是投资教育。中国有句古话就是再穷不能穷孩子，再穷不能穷教育。所以你可以看到中国父母不会让他们的孩子输在起跑线上的。那我选幼儿教育还有另一个原因就是大学托福考试，其他英文考试都有俞敏洪了，高中的有个李阳，我就不要硬要忘墙上撞了，我就搞幼儿教育。你悄悄你听说过有知名的幼儿园的吗。没有。都是各自为战。我要做全国名牌全国连锁。那么我会有什么特色呢？一个就是英文了啦。另一个就是我将来要学的心理学。我学的心理学主要孩子的智力开发的不是搞什么心机的。
而现在呢，我正在做家教这一行。我打算在常青做个试点。其实我已经开始了，在我做这篇演讲之前我就开始了。那为什么要在常青做试点呢。一个原因是我住在常青。当然这也不叫什么好的原因。我想最重要的是常青这个地区学校特别的多。从小学到幼儿园。你瞧瞧真是太多了。另一个原因呢就是常青这个地方很有钱。人家都特别的愿意投资教育。
所以我在我老师通知我明年参加湖北省的口语大赛之前我
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就说过这样一句话，就是我要是在cctv获奖。只要是前十名，那个奖在常青地区至少值300万。为什么这样讲呢。
给你算个帐吧。教英文的美国老外一个小时是150元。要是一天工作6小时就是900元。一个月就是27000元再乘以10个月就是27万。也即是说老外只要努力工作一个年头就有30万的收入。而有职称的中级讲师年薪是10万。黑人老外20XX年头挣300万不。显然可以，只要我拿到那个奖，名气自然摆在那里，找你的人自然很多的啦。
这还只是个开始，到一定的时间的时候，我可以自己编书了，我用自己的教材，当然卖的肯定是智慧，我觉对可以保证我的书中的东西在全国是没有的仅我一家。那个书又可以吸金了啦.我还只是讲我的家教事业。还有我的幼儿园呢。那是个梦想。我会成功的。
我说的还只是在常青地区，一旦成功就推向全国了啦。我的演讲到此结束，谢谢大家！

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