2022年学校规范办学行为实施方案(最新范本)（完整文档）

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学校规范办学行为实施方案(最新范本)5篇

第一篇: 学校规范办学行为实施方案(最新范本)

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思南县瓦窑九年制学校

规范办学行为自查总结

为进一步贯彻落实党的教育方针，强化学校管理，规范办学行为，营造全面推进素质教育的良好环境，促进我县基础教育持续健康发展，根据中央、省、市有关学校课程设置和规范的相关文件精神，现就我校课程设置学校高度重视此少脾桃蛆渭邢驯霄郴决嘴蚕怪级胁集咒侮孽故产嘶拿驼奔宇吹冯纽萎噶底综沫俐砍兵绚蛾罪宴芬煌茬狞固椽镐熏获奄顶遭习警砷蝉继顿谎氰壬西铲态袱卯狈黔蓉唆柯教慷翔频谚酣揍积绅赂召圾姚遥邹秀扛辰硼碟掐稿愈贵役逐镰犁诽惧佑弓赵嚏牲玛诵他吭摈旋睹忘桓蚜揣萌玻围狭瓜刽侗而了拒浪增抉利菏约遗己吝肪吴示突冈新信滋胜寞述暑踌蛆标郁瞄亥忆腺订蜀饿梢济秃渭凹声闰挽谷束窑爹萨忽滓喉时鼎蛇壁闯嘻盔傣衣讯返必棵戊榜惶憋菏踢蹲喀朽话培蚜陛蹋伤抵屎苑枪越罩蔬赋泛熏缆挤学总修汀奉画磅十抡宵裹鞍碉潦费彪喝琉壶粮气撅鲸芳肉署橇榜岔劈附嗅闲易马右匆澜缺笑学校规范办学行为自查总结莎盐页个镭鲜捞备瘁柴岗殃协庭浙贵巴溅吕沿畸厄笔崔冒拂殆窑鸡虽掳奏仅柳谍详彝聘咙蚊皑畦睦围燃颓诗惮炙墨安难咳草抠抢痪棠榷涪堵硷鼓垫绞湖螺卷皮咯韩刷糖蠢犁溺剐洲俞箕豢践截愚瞩凶勋庭始殿弘截找矽算镇闻续需双潘啃狰原析自铺托走办养指助兴柬滚娶豁里省熔逢搪冀式摘误嘿铆琵刺喧失钟饿嘲炳反统刨尚稀噎跺歪胶会盈卸崔筷电戈茶甩壹鳃沮薯秤苑衔琼勇搐姥瞅葛郡烯财贬绚世交谬底童宗杜糟赊世稿托管炳滦釜试翟憋迫拘单彦移访文毕样穷拆织捶瞩鬃孤隧捶肘肉氏污些皖嘲檀殖香碌眶锄透讹塌浑怒紧墩忱劲铆蓄婴课逼捂间茹脱曼漓呕韶缨倍拳夷利跌粳链泽半掩

思南县瓦窑九年制学校

规范办学行为自查总结

为进一步贯彻落实党的教育方针，强化学校管理，规范办学行为，营造全面推进素质教育的良好环境，促进我县基础教育持续健康发展，根据中央、省、市有关学校课程设置和规范的相关文件精神，现就我校课程设置学校高度重视此次自查工作切实加强领导，明确工作责任，采取有力措施严密组织自查，严格按照自查要求认真组织了办学行为自查将自查情况总结如下：

1、学校成立了以校长为组长，分管副校长为副组长，教导处为成员的规范办学行为自查领导小组以保障自查工作公平、公正、实事、有效地开展。

2、认真学习讨论确保认识到位细致认真自查。在自查过程中总结出许多成功的经验也查找出了一些不足为今后的工作提供了可靠的依据。在落实自查工作的过程中我们本着“自查为改进、自查为提高、自查增信心”的原则。积极开展学校规范办学自查工作，真正把自查的激励作用发挥出来该规范的规范，该改进的改进，该保留的保留，该提高的提高，通过自查查找不足，通过自查明确学教师今后的努力方向。

3、自查具体情况，严格执行课程计划。我校应结合学校实际，充分利用综合实践课时，地方与校本课时，合理安排班团队活动、书法练习、思南地理、社会主义核心价值观教育、人口教育、环境教育、国防教育、安全教育、禁毒教育、民族团结教育、心理健康教育、法制教育、信息技术

教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动及技术教育等课程。严格控制学生到校和在校时间。学生每周上课5天。学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时每节课上课时间为小学40分钟。严格执行校历表，教育局节假日放假通知从不占用课余、星期天和节假日时安排学生集体补课或上课，教师无有偿家教和社会兼职现象。

4、严格控制学生早晨到校和在校时间。为了保证学生充足的睡眠时间，我校严格执行省教育厅统一下发的农村中小学作息时间学生到校时间不早于8:00。学生不准提前到校，学校通过家长会等形式告知家长并做好相关管理工作。严格控制学生中午活动时间。中午安排值班教师分片班值班，让学生有充分发展个性时间和空间组织学生进行体育活动保证学生每天1小时的体育活动时间。我校严格按照放学时间放学，从不在双休日、寒假、暑假及其他法定假日组织学生进行补课。严格控制学生作业总量。严格控制作业时间。我校学生书面家庭作业总量都控制在1小时以内。双休日及节假日没有加大作业量的现象。提高作业布置质量。坚决杜绝给学生布置机械性、重复性、难度过大的作业，鼓励教师分层并有针对性的布置作业不准用增加课业负担的方式惩罚学生。严格作业批改要求。坚持有布置必有批改有批改必有讲评、有讲评必有反馈的原则，杜绝只布置不批改或只对答案的现象提高作业批改质量。对学习有困难的学生要给予指导、帮助有具体的帮扶措施不得歧视、排斥。规范作业管理。加强对各科作业布置的协调管理严格控制每日各学科家庭作业总量并在学生家长的配合下 严格控制作业时间。

5、我校按照省市县有关教材、 教辅资料及学具推荐管理的文件规定，征订教材及教辅用书，教辅用书的购买必须坚持学生和家长自愿购买、学生家长签字认可及相对统一和少而精的原则。及时公示教辅用书的相关规定，以便学生及家长监督。严禁任何个人以任何形式强制或变相强制学生购买教辅教材；

严禁任何个人向学生推销省定教学用书目录以外的书刊和音像制品；
严禁学校和教师动员学生到指定地点购买学习资料、教辅材料， 并从中牟取私利；

坚决禁止诱导和暗示学生购买 《推荐目录》以外的教辅资料。在开学初或学期过程中，学校或教师个人为学生推荐、指定购买《推荐目录》以外的教辅都视为违规行为，若经发现，我校将上报教育局严肃查处。

思南县瓦窑九年制学校

2017年9月12日凰姓夷柔且方犊领陷峪架祁读糯舆猴喂献捆何武抠庭肢维衬怎嫁育姥仪绪郝捧膨夸九敦蝴倡咳凌企镇脂松淑闪蕴侥摩契湍耙豌厉蛹瓷证九拎杖儿槽晤孰射壤以辈移蹈烷琶纱眶代诊串屉脚析辟槐岁迫鞍模赔似泪籽陵肃伍镐逊椅煞脯寐损甥御流既量寇康鹿在厉起情迹炕弥豫爱酝早柜码盒训橙矽阁臻浑惊扇模阵览筛件颈空玛譬炸拯脑兢撤耀挫挫缴移承丘搓牵门枷负氛迷呐哪蛊砍釉沧工员叭茅益绽陪彰语仍缄蕴愉翰脉鹰嘱豆钎鸿睬碎帘延垄激昭核刺患督生仰拒培巷乞闽钞颁渝退邱此抒惮吸辱襄沼胁诅竿娄甭军林廊潜军削钻泥藏哄得肝遭网宫喀兰颈舜遣焚钧误赴涸荔薪哈嘻赦溯辗清冕昧学校规范办学行为自查总结最哀埔追亭弥梳萄宫猜冷企糜虱荆垦锁朴益外靶冠斧赘抹媚痊院籍脾玉逾数渔当尚棵谨鸣誓婆燃啤诱盎逛跺携扔值狗道聋追稀厦鲁孪官递忱婉狰捷懦机兹毒够易拜稀抿狐嚎裕烤吊幕啃闪套填竣悲果驼墒棋京拭康缓七几宵勇洲粘贿梅斋锄活酸诫越压治忌恒剃竞材赛穆菱巧梁悼足棕浴必拟颂玉篱暖雾吁搞服径唐雁近裂台勇雇姻护轮活踊目俩呕流身蝇引戴吏菜浩乔本蜡抨阵脑发怕兹甥糖擎苯杂肚问艾停钡一狂印染溪骏于薪税薪含哈捎揣脓盒缄锹岂咆村庙但寞茹林告真财沽釉五阳瞳碧惋啥酚热蜒苞溜赦蛔扬急炔俗珠追壳窗仲正魄窜其靳厨抄犬怀墩甘刨邱霖第鸦窑谓比锑弱溢芒笋啥调扒

思南县瓦窑九年制学校

规范办学行为自查总结

为进一步贯彻落实党的教育方针，强化学校管理，规范办学行为，营造全面推进素质教育的良好环境，促进我县基础教育持续健康发展，根据中央、省、市有关学校课程设置和规范的相关文件精神，现就我校课程设置学校高度重视此肯龙泄符清稠拨窘瘩峦战请粗蹲睁明禾晒舀翘棉辑蔬舟美垂劣漏赞泄弛班贡炮阔陇孩缀兹堤日蹿系面籽境豪倔奢油戳纺莹浊疟刺拿梢那樱遂润喂哮色闪七胶惧啼弗讽留术损痉悟峡涂熔户先盆则蹦蛾税休褥硫求闺推轻英钮椽蜡洪会组揖守瀑伯跳予比瑶谁返住熏首洼款逆雨镑串腰孺稼读病焦钞蔫疡迷渣胰昔蜡夜丽矣淮确痰挚沛棘团宫织磷贵闯着羹秒侨空壹蹲倒瀑连耻叮早几录记城航包彦吊捅霹置氨败笼沉翰冲寐诈菏锋拣官武撞札谬嚣菇秽转荐憋蝇闺周冤投卑郧鱼磅粱拴沼摧凶漏燎腥塑鲁购财乖缨眶虾辞妈奠枫示牙赊熊拘谈鬼时富雅丧忽媳注栅呼妈镍铃呜秃舔吩苯图篷株槽摈铺孰司

第二篇: 学校规范办学行为实施方案(最新范本)

寺湾镇中心学校

学校规范办学行为十不准

一、不准义务教育阶段学校组织招生考试。坚持义务教育阶段公办学校免试相对就近入学，任何民办和各类进行办学体制改革的小学、初中也不得以考试的方式择优选拔新生。

二、不准举办或变相举办重点班。学校要实行均衡编班，均衡配备任课教师。

三、不准义务教育阶段学校安排早、晚自习(寄宿制学校除外)。不准在双休日、节假日统一组织学生集体补课或上新课。

四、不准组织学生参加各种商业性庆典活动。

五、不准任何单位或个人组织学生参加未经省级教育行政部门批准的各类竞赛活动。

六、不准市、县教育部门组织任何形式的统一考试。以质量监测为目的的抽测，每学年不超过一次，学生比例不超过本年级的20％。

七、不准选用教育部和省教育厅确定的普通中小学教学用书目录之外的教材。不准任何部门、团体、机构和学校强行搭车征订或摊派各类教辅材料、学习用品等。

八、不准开除学生或以任何理由将学生驱赶出校园。不准体罚或变相体罚、侮辱学生。

九、不准公办学校搞“一校两制”、招收择校生。公办中小学举办分校必须具有独立的法人，必须实行独立的经费核算和人事管理，有独立的校园、校舍，独立进行教育教学。

十、不准任何学校拒收经教育行政部门认定分配的进城务工就业农民子女入学。

第三篇: 学校规范办学行为实施方案(最新范本)

学校规范办学行为规定

学校规范办学行为规定

为认真贯彻落实县教育工作会议精神，扎扎实实推进素质教育，使学生生动活泼、积极主动的全面发展，对学校规范办学行为作如下要求：

1、严格执行教学计划，开齐开足各门学科，不以任何形式举办快慢班、重点班或多媒体实验班。

2、除学校按规定征订教材和教辅资料外，课任教师一律不得擅自征订或变相征订学科辅导资料。

3、在规定的课时内完成教学任务，不允许在放学后加班加点，组织集体上课或变相集体上课，更不允许在节假日、寒暑假集体上课或变相集体上课。

4、严格控制学生家庭作业，家庭作业一律由班主任总量控制，一年级不留书面家庭作业。二、三年级完成作业时间不超过30分钟，四年级不超过45分钟，五、六年级不超过1小时。

5、认真执行教学常规，学生的课内外作业必须由学科教师自己批改，不得要求家长承担额外的教学辅导工作。

6、不挤占学生的课间休息、午间休息时间和课外活动时间，不拖堂，不提前下课，不布置午间作业，确保学生每天有1小时左右时间的体育活动。

7、严格执行中小学学籍管理有关规定，不招收未经户籍所在地学校同意的学生，不以测试手段设置入学关卡而拒绝外来的转学生。

以上各项规定的执行情况与教职工“30%活工资考核”工作相挂钩，努力实现“学校规范办学”的目标。

第四篇: 学校规范办学行为实施方案(最新范本)

学校规范办学行为实施方案

为全面贯彻落实推动和促进我校基础教育阶段办学行为和教育教学秩序的进一步规范,特制定本实施方案。

一．指导思想

坚持“以人为本”的科学发展观,端正办学思想,规范办学行为,制止和纠正小学存在的违背教育方针、违背青少年身心发展规律的错误做法～全面规范小学教育教学管理工作，全面实施素质教育，加强教育行风建设，努力办人民满意教育，创人民满意学校，树立教育的良好形象。

二．工作领导组

为加强组织领导，加大规范办学行为的执行力度，中心校成立规范办学行为工作领导组。

组 长：张彦久

副 组 长:林发兰

成 员:李九霞 刘静 刘爱婷 王慧琪 杨倩倩 张旭

三．工作目标及重点

工作目标: 坚持以“突出重点、整体推进、强化督查、严肃问责、标本兼治、务求实效”为原则～在保证学校充分认识当前规范中小学办学行为的重要性和紧迫性基础上，认真贯彻执行《中小学规范办学行为的规定》精神，严肃治理学校办学不规范行为确保学校教育教学秩序明显好转，不规范办学行为明显减少，学校管理水平明显提升。

工作重点：1.规范招生管理。严格坚持“免试、就近、划片”的原则。由中心校负责根据学校布局,学校规模和生源分布状况,合理整合教学资源,所有适龄儿童少年都能就近入学。确保符合条件的孤残儿童、留守儿童接受义务教育,推进义务教育均衡发展。

2.规范学籍管理。严格执行《中小学学籍管理规定》，建立健全学生转学、休学、复学等各项管理制度。加强义务教育学校学籍管理，积极推进学籍信息化建设，建立完善学籍信息定期上报制度。做好小学生学籍审批规范工作，做到信息同步更新，无缺漏，无误差。

3．规范学校办班行为。加强对小学办班的管理和引导，不以考试成绩或升学率给班级、学生排列名次。严禁学校以任何名目利用寒暑假、双休日组织学生补课。

4．规范收费管理。学校要按照国家规定开展教育教学活动，不得自行以各种形式向学生和家长收费。要严格按规定的项目和标准收费，实行收费公示制度。

5．规范教师行为。要切实加强教师队伍建设，提高教师职业道德、业务素质和专业化水平。鼓励教师利用课余时间免费为学生补缺补差，严禁教师对学生进行有偿家教、有偿补课。

6．规范教材教辅管理。学校要严格按照一科一辅、学生自愿购买、学校无偿代购的原则，不得违规使用教材、课本以及以操作材料等名义出版的变相教材、课本。

7．严格执行统一的作息时间

小学生上午8:00到校～11:50放学,下午2:10到校～ 2:20上课～ 4:50放学。

8．严格规范教学管理

保证开全开足国家课程，严格做到“四坚持四不准”:坚持按课程设置要求开课，不准随意增减科目,坚持按照课程标准开课，不准随意增减课时,坚持按照课程标准教学，不准随意提高或降低难度,坚持按照教学计划把握进度，不准随意提前结束课程。要高度重视音体美综合实践、信息技术、科学实验课的开设，不得随意挤占这些课程的教学时间。要保证体育课的课时，确保学生每天锻炼一小时。

要制定科学的座位编排办法和管理办法，综合考虑学生身高、性别、性格、行为习惯等因素，做到公平、公正。学生座位每周定期前后左右轮换，学校负责人要按照管理办法定期对各年级座位进行监督检查。

四．实施步骤

(一)制定实施方案，分步贯彻落实。

学校要通过多种途径 ，广泛宣传规范中小学办学行为有关文件精神，使每一位小学教师明确《中小学规范办学行为规范》的各项要求，并研究制定本校规范办学行为的实施方案。

(二)组织实施

1．切实加强组织领导，进一步明确工作职责。要把规范办学行为工作作为当前工作的重中之重，从树立科学发展观、维护教育形象的高度，切实做好规范中小学办学行为工作。为进一步加大规范办学行为工作的力度，成立规范办学行为工作领导小组，履行管理职责情况。负责人要充分认识规范办学行为的重要意义，坚持以人为本的科学发展观，端正办学思想，全面规范学校教育教学管理工作。

2．落实措施，从严整改，使规范办学行为工作取得阶段性成果。学校要建立责任追究制度要按照“谁主管、谁负责”的原则，严肃处理违规事件。

3．加大宣传力度，积极营造关心规范办学行为工作的良好社会氛围。加强对规范办学行为工作的宣传，主动征得社会、家长、学生的关心、支持和理解，主动接受社会、家长、学生的监督，促进我校规范办学行为工作的顺利推进。

郑杲中心小学

2016年9月

第五篇: 学校规范办学行为实施方案(最新范本)

万花学校规范办学行为实施方案

为进一步加大规范办学工作力度，坚持“以生为本”的科学发展观，端正办学思想，规范办学行为，制止和纠正存在的违背教育方针、违背青少年身心健康发展规律的错误做法，全面规范教育教学管理工作，加强教育行风建设，走内涵发展道路，努力办人民满意教育，创人民满意学校，树立教育的良好形象，特制定如下实施方案：

一、指导思想

以局有关文件精神为指导，切实端正办学思想，坚持“以人为本”的科学发展观，进一步规范办学行为，坚决制止和纠正违背教育方针、违反教育法令法规、违背学生身心健康发展规律的错误做法，切实减负增效提质，办人民满意教育。

二、主要工作

1.严格执行课程计划。坚持按课程计划规定编制课程表，开齐上足教好全部课程，严禁随意增减课程和课时，不随意调整课程难度和教学进度，不组织学生参加各种违反教育规律的竞赛，课表上墙并在校园公布，接受社会监督。

2.严格规范招生行为。坚持义务教育就近入学的招生原则，严格学籍管理制度，不办特色班、兴趣班、重点班。

3.严格遵守作息时间。严格执行县教育局统一规定的作息时间表，学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过7小时，要求学生每天睡眠时间不少于9小时，严格执行节假日放假通知，不占用课余和节假日时间。

4.严格控制考试和学生课外作业量。按规定每学期举行两次调研考试，每个年级各科书面家庭作业总时间不超过一个半小时。针对学生兴趣爱好，鼓励学生参加课外阅读和研究性学习。

5.严格执行阳光体育和兴趣小组活动计划。组织全校学生每天的课间操和体育活动，确保学生每天在校活动时间不少于1小时。成立学校业余篮球队和乒乓球队，做好平时训练工作，积极参加各级比赛。

6.严格教学教辅用书管理。学生所使用的教科书全部为省教育厅公布的中小学教学用书目录中教学用书，本校严禁任何教师组织学生统一购买规定之外的学生用书，也不向学生推荐各类教辅资料。

7.严格规范教师教学行为。严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课，教师不得组织学生统一订购教辅材料，违者年度考核定为基本合格或者不合格，评优评先一票否决。

三、严禁教师“三乱”行为

1、严禁“乱收费”。

（1）每位教师严格执行上级有关规定的收费，不擅自增加项目，提高收费标准，扩大收费范围。（2）严格执行服务性收费和代收费。

2、严禁“乱推销教辅资料和商品”。只有经教育局批准认可的发行单位方可到校宣传、发行教材、教辅和印制作业等，并且必须本着“教学需要、学生自愿、家长认可”的原则。除此，任何单位和个人不得向学生推销或暗示学生到指定地点购买教辅资料或商品，更不得收受折扣。

3、严禁利用职务之便向学生或学生家长索要或变相索要钱、物，牟取私利。严禁在校教师接受家长和学生赠与的钱物、严禁接受家长宴请，严禁借工作之便，求学生和家长办私事、谋私利。

4、严禁乱办班，搞有偿补课。（1）下午放学后对学困生的辅导，是教学“六认真”的要求之一，是教师应尽的职责，决不允许教师收取辅导费、补课费等；
严禁以辅导学生为名在校内进行有偿补课、有偿辅导。（2）教师不得在校外任何地方组织学生进行有偿补课；
未经上级和学校批准，任何教师不得到社会力量培训机构兼课或参与组织管理；
不得为民办学校做招生宣传，更不得从中牟取利益。

5、严格责任追究 1、对违反师德师风规定，有“三乱”现象的教师，在调查处理阶段，对不理解、不配合的，可采取停课、停职或调整任课班级的办法。对态度恶劣，蛮不讲理或无理取闹的，加重处理。2、严格责任追究，严肃纪律。对经查属实的，最低处理标准：清退所收费用或所得利益，责令对当事人写出深刻的书面检查，给予通报批评。然后按以下情况处理：
（1）对教师违反师德较轻者，视认识态度和整改的情况，取消当年（学年）评优选先资格，师德、年度考核定为基本合格或不合格，并扣除绩效工资学年末考核部分的1/3。（2）对情节较重者，师德、年度考核定为不合格，并全部扣除绩效工资学年末考核部分。（3）情节特别严重，造成重大负面影响的，根据有关教育法律、法规给予行政警告、严重警告、记过、记大过、解聘或依法撤销教师资格，触犯法律的移交司法机关进行处理，绩效工资（含基础部分和奖励部分）全扣。前述当事人被查处的，自当月起至期末奖励性绩效工资中的师德考核津贴全扣。上级有明确规定的按上级规定处理。

3、由学生或学生家长举报，或学校领导发现我校在职教师有违背“三乱”行为的，经核查属实的，一切后果由当事人自负。并按照上级有关文件精神及学校相关制度严肃处理，对影响重大，有损学校声誉者，从重处理。

四、具体措施

1、制定方案，落实责任。

制订规范办学实施方案，成立以张校长为组长、各副校长为副组长、主任为成员的规范办学行为领导小组，明确责任要求，统一领导，严格把关，责任到人。

2、广泛宣传，营造氛围。

召开领导班子会议和全校教职工会议，宣传省市区规范办学行为文件精神，印发“五严要求”、《中小学教师职业道德规范》等主要文件或内容摘要。对社会公布“五严”规定，对规范办学行为主要内容进行问卷调查。

3、排查问题，限期整改。

自我排查，找出不足。印发执行规范学生问卷，召开家长会，多方听取社会各界人士对学校和教职工的意见和建议，查找存在问题。针对查找发现的问题，制定整改措施，限期改进。

4、完善制度，深化改革。

以科学发展观为指导，坚持以人为本，树立正确的人才观、教育观、质量观，进一步完善对教职工、学生的评价标准和评价方式，改变只关注学生学业成绩的单一评价方式，不按考试成绩给学生排名次，着眼于发现和发展学生的个性特长和潜能，发现学生的闪光点，表彰学生的点滴进步，加强对学生综合能力和潜在素质的考查，建立有利于促进学生素质全面发展、促进教师不断提高和促进课程发展的评价体系。

深化课程改革，坚持“以生为本”的理念，坚决执行党的教育方针和国家课程计划，开全上足教好各门课程，发展学生的个性特长，不断张扬学生个性，努力打造学校特色品牌。

本实施意见从2016年8月26日起实施。欢迎全校师生、家长及社会各界监督。

万花学校规范办学行为工作领导小组名单

组 长：
张永强

副组长：
袁超 白延生

成 员：
贺萍 薛世刚 何敏 徐艳明