最新国家开放大学电大专科《中国古代文学（B）（2）》分析论述题题库及答案（试卷号2410）

最新国家开放大学电大专科《中国古代文学(B)(2)》分析论述题题库及答案（试卷号2410）
盗传必究 分析论述题 1．试结合作品分析苏轼诗的艺术特点。

答：(1)“以文为诗”，在内容、形式、艺术、语言等方面突破文体界限。（5分）(2)富于联想，擅长比喻。(6分)(3)大量用典，善于用典。(6分)(4)高超的语言技巧，善于活用书本语言，吸收口头语。（3分）
2．试以《窦娥冤》为例分析关汉卿杂剧的艺术成就。

答：《窦娥冤》在艺术上是关汉卿当行之作的代表：(1)全剧对冲突的组织简练、紧凑，同时在情节的推进中插入科诨，使剧情的展开张弛有致。（7分）(2)窦娥形象鲜明，她的善良与刚强在生与死的尖锐冲突中一点一点地得到展示。(8分)(3)语言朴素、畅达，突出体现了关汉卿剧作的语言风格。（5分）
3．辛弃疾词的题材内容包括哪些方面？ 答：(1)歌颂抗金斗争，表现杀敌报国的雄心壮志。（3分）(2)借登临江山、咏怀古迹抒写感时忧国的内心。（5分）(3)表现救国理想和英雄怀抱，抒写英雄失意之悲。（5分）(4)表现离愁别恨、男女恋情等内容。（3分）(5)描写农村田园风光和日常生活，表现村居生活情趣。（4分）
4．结合作品分析《牡丹亭》的艺术成就。

答：(1)人物形象丰满生动，其中杜丽娘形象的塑造尤为成功。（5分）(2)情节结构上充满离奇、变幻的色彩。（5分）(3)将抒情、写景、刻画人物紧密地结合在一起，曲词优美含蓄，有丰富的抒情意味。（6分）(4)人物语言个性化，与其身份、性格协调一致。（4分）
5．谈谈你对宝黛爱情悲剧的理解。

答：(1)宝黛爱情是一对旧家族中的叛逆者的爱情。宝玉的鄙弃功名利禄、追求真善美，黛玉的单纯多情都与家族传统格格不入。(2)在家族衰亡的悲剧背景下，宝黛的爱情必然成为一个悲剧。(3)宝黛的爱情悲剧和黛玉的性格有比较密切的关系。

6.《西游记》的诙谐风格表现在哪些方面?试结合作品进行分析。

答：
《西游记》稀释了中国小说里的道德浓度，带给读者富于智慧的调侃、诙谐，这表现在：(1)唐僧身上。首先把一位高僧同时描绘成一付长生不老药的描写本身就是崇高和滑稽的奇特混合，其次唐僧性格中的各种独特的矛盾也比较诙谐。(2)猪八戒身上。首先对其食欲的描写充满诙谐色彩，其次对其好色的表现更富趣味性，尤其是在第二十三回“三藏不忘本 四圣试禅心”中。

7．试结合作品分析辛弃疾词的艺术特色。

答：(1)豪放中见沉郁的独特风格。(2)善于运用幻想、夸张和拟人化等手法。(3)擅长采用比兴寄托的方式隐微曲折地抒写内心。(4)大量使用典故。(5)高超的语言能力，广泛地吸收前代诗文、经史及当时口语。

8．以林冲为例，分析《水浒传》是如何结合人物处境表现人物性格的变化的。

答：(1)相国寺初次露面耐豪爽英武。(2)面对调戏妻子的高衙内时，一方面表现得理性稳重，另一方面又倔强愤恨。(3)发配充军途中忍气吞声。(4)身陷绝境杀陆谦、富安时粗犷狠厉。(5)梁山上火并王伦时果决爽利。林冲性格发生的这些变化是他的地位、处境、身份和心情变化的结果。

9.试述柳永对宋词发展的主要贡献。

答：(1)创新词调，大量创作慢词。（3分）(2)拓展词的表现范围，扩展词的艺术境界。①表现世俗女性的爱情追求和痛苦心声；
②展现北宋繁华的都市生活和多彩的市井风情；
③表现个人的情感体验，尤其是羁旅行役的感受。（9分）(3)开创抒情艺术的新范型。①以赋为词铺叙展衍的抒写方法。②开创了新的通俗生动的语言风格。（8分）
10.试结合作品分析《儒林外史》讽刺艺术的特点。

答：(1)从人物个性的细微差异人手，通过人物言谈举止上的个体特征写出人物的不同形象，凸现对人物的讽刺或批判。（6分）(2)喜剧因素和悲剧因素融会穿插，人物的言谈举止富于喜剧色彩，但整个小说笼罩着一层悲剧的色彩。（7分）(3)善于通过人物前后言语行动的相互矛盾，来确认人物的真实面貌，使故事富有讥刺色彩。（7分）
11.苏轼对词史的贡献表现在哪些方面？ 答：(1)在写作目的上，以词言志，改变了应歌而作的单一取向。（6分）(2)打破诗词的界限，拓展了词的表现范围、题材内容和艺术手法。（7分）(3)在词的审美风格上，改变了以绮丽柔婉为主的单一状况，发展了新的词风。（7分）
12．试述孔尚任《桃花扇》的创作成就。

答:(1)摆脱了才子佳人爱情的旧套，“借离合之情，写兴亡之感”，以侯方域和李香君的爱情故事为线索，演述南明王朝兴亡的史迹。（7分）(2)剧本结构严谨，将以物为线、以事为线的传统叙事方式发挥得淋漓尽致。剧本在结撰时，也很注意避免厌套。（7分）(3)人物塑造值得称道，能够从生活出发，写出人物性格的复杂性。（6分）