《领导科学》习题库(建议收藏保存)

来源:优秀文章 发布时间:2020-09-29 点击:

 一、单选题(每题 2 分,共 10 道小题,总分值 20 分)

 1.领导决策的制度框架是( )。(2 分)

 A 信息收集机制 B 决策程序 C 失误追究机制 D 决策机制 正确答案 D 2.中国共产党领导体制总体上实行( )。(2 分)

 A 层次制 B 职能制 C 委员会制 D 首长负责制 正确答案 C 3.从根本上决定着领导活动的性质和方向的是( )。(2 分)

 A 政治理想 B 政治方法 C 政治素质 D 政治思想 正确答案 C 4.选拔人才的标准,总的讲是( )。(2 分)

 A 德才兼备

 B 德在才上 C 有德无才 D 才在德先 正确答案 A 5.要求领导者对领导方法不能生搬硬套,具体问题具体分析的是指领导方法的( )。(2 分)

 A 客观性 B 动态性 C 条件性 D 目的性和时效性 正确答案 C 6.影响组织目标实现的关键因素是( )。(2 分)

 A 领导激励 B 人才资源的开发和利用 C 领导方法 D 领导绩效 正确答案 B 7.在整个领导过程中居于主导地位是( )。(2 分)

 A 决策 B 用人 C 执行 D 监督 正确答案 A

 8.领导者进行领导活动的根本目的和根本依据是( )。(2 分)

 A 领导性质 B 领导的任务 C 领导的本质 D 领导的要素 正确答案 A 9.一般适用于对一些重大事项的授权是指( )。(2 分)

 A 刚性授权 B 弹性授权 C 惰性授权 D 模糊授权 正确答案 C 10.调动被领导者积极性的重要方法是( )。(2 分)

 A 领导方法 B 领导艺术 C 领导激励 D 领导绩效 正确答案 C 二、多选题(每题 3 分,共 20 道小题,总分值 60 分)

 1.现代领导组织结构主要包括()。(3 分)

 A 决策与咨询机构

 B 执行机构 C 信息机构 D 监督机构 正确答案 A,B,C,D 2.中国领导体制改革的原则主要有()。(3 分)

 A 法治、公正原则 B 系统性原则 C 效率性原则 D 民主性原则 正确答案 A,B,C,D 3.辞职制度包括()。(3 分)

 A 因公辞职 B 自愿辞职 C 引咎辞职 D 责令辞职 正确答案 A,B,C,D 4.在领导工作中坚持以人为本的原则,要做到()。(3 分)

 A 以人为目的 B 以人为主体 C 珍惜人才 D 人尽其才 正确答案 A,B,C,D

 5.领导的思维方法主要有()。(3 分)

 A 辩证逻辑思维方法 B 系统性思维方法 C 战略性思维方法 D 创造性思维方法 正确答案 A,B,C,D 6.创造性思维原理主要有()。(3 分)

 A 陌生原理 B 逆向原理 C 聚焦原理 D 综合原理 正确答案 A,B,C,D 7.现代西方领导理论主要包括()。(3 分)

 A 领导特质理论 B 领导风格理论 C 领导权变理论 D 领导科学理论 正确答案 A,B,C 8.基本的领导工作方法主要包括()。(3 分)

 A 从实际出发、调查研究的方法 B 动态性方法 C 按辩证法的全面性要求办事的方法

 D 群众路线的方法 正确答案 A,C,D 9.领导的字面含义是()。(3 分)

 A 率领 B 引导 C 管理 D 指导 正确答案 A,B 10.领导绩效考评的原则有()。(3 分)

 A 客观公正原则 B 民主公开原则 C 全面系统原则 D 注重实绩原则 正确答案 A,B,C,D 11.领导决策包括的要素有()。(3 分)

 A 决策主体 B 决策客体 C 决策信息和程序 D 决策实施 正确答案 A,B,C,D 12.人才的特征主要有()。(3 分)

 A 广泛性

 B 社会性 C 层次性和专业性 D 进步性和动态性 正确答案 A,B,C,D 13.科学化趋势的表现是()。(3 分)

 A 遵循严格程序 B 注重运筹 C 运用科学的理论、技术和方法 D 注重调查研究 正确答案 A,C 14.下列属于人才使用原则的有()。(3 分)

 A 量才使用 B 扬长避短 C 公平竞争 D 合理流动 正确答案 A,B,C,D 15.领导艺术得以发挥的前提是领导者的()。(3 分)

 A 知识 B 经验 C 智慧 D 才能 正确答案 A,B,C,D

 16.邓小平认为评价服务好坏与否的依据包括()。(3 分)

 A 人民拥护不拥护 B 人民赞成不赞成 C 人民高兴不高兴 D 人民答应不答应 正确答案 A,B,C,D 17.3.20 世纪 30 年代以来,现代西方领导理论研究经历了四个发展阶段,它们是( )。(3分)

 A 领导特质研究阶段 B 行为研究阶段 C 权变研究阶段 D 多流派发展阶段 正确答案 A,B,C,D 18.按照领导监督的组织形式划分,分为()。(3 分)

 A 群众监督 B 国家监督 C 社会监督 D 政党监督 正确答案 B,C,D 19.领导绩效的基本内容有()。(3 分)

 A 用人绩效 B 决策绩效

 C 办事绩效 D 时间绩效和整体贡献绩效 正确答案 A,B,C,D 20.人才选拔的原则包括()。(3 分)

 A 听其言与观其行的结合 B 考察历史与现实的结合 C 人才长处与短处的结合 D 组织考察与群众评议的结合 正确答案 A,B,C,D 三、判断题(每题 2 分,共 10 道小题,总分值 20 分)

 1.领导者要有较好的用人品质。( )(2 分)

 正确错误 正确答案 正确 2.调查研究就是向实际学习。( )(2 分)

 正确错误 正确答案 正确 3.分析问题是领导者重要的职业能力。( )(2 分)

 正确错误 正确答案 正确 4.领导活动伴随着人类社会的发展而发展。( )(2 分)

 正确错误

 正确答案 正确 5.领导艺术就是领导者在履行领导职责过程中的技能技巧。( )(2 分)

 正确错误 正确答案 正确 6.履行领导职能是发挥领导作用的基础。( )(2 分)

 正确错误 正确答案 正确 7.领导监督具有双向性。( )(2 分)

 正确错误 正确答案 正确 8.领导科学的任务决定了领导科学的性质。( )(2 分)

 正确错误 正确答案 错误 9.领导科学的产生与发展有其社会历史条件。( )(2 分)

 正确错误 正确答案 正确 10.领导思想是人们从事领导活动的行动指南。( )(2 分)

 正确错误 纠错 正确答案 正确

 一、单选题(每题 2 分,共 10 道小题,总分值 20 分)

  1.行政系统内部的监督是指( )。(2 分)

 A 立法监督 B 行政监督 C 司法监督 D 审计监督 正确答案 B 2.BS 法是指( )。(2 分)

 A 哥顿法 B 对演法 C 统摄法 D 头脑风暴法 正确答案 D 3.在各种激励方式中,最有效的是( )。(2 分)

 A 行为激励 B 目标激励 C 工作激励 D 榜样激励 正确答案 A 4.在 20 世纪之前,决策与执行的分离存在的领域是( )。(2 分)

 A 经济领域 B 政治领域

 C 文化领域 D 教育领域 正确答案 D 5.提出社会主义的领导应该是“人民公仆”的是( )。(2 分)

 A 马克思 B 恩格斯 C 毛泽东 D 列宁 正确答案 D 6.领导目标的实现程度是( )。(2 分)

 A 领导激励 B 领导艺术 C 领导方法 D 领导绩效 正确答案 D 7.一般适用于对一些重大事项的授权是指( )。(2 分)

 A 刚性授权 B 弹性授权 C 惰性授权 D 模糊授权 正确答案 C 8.领导组织系统的核心和灵魂是( )。(2 分)

 A 决策机构 B 执行机构 C 信息机构 D 监督机构 正确答案 A 9.被马克思称为“人民精神的慧眼”的是( )。(2 分)

 A 立法监督 B 舆论监督 C 司法监督 D 审计监督 正确答案 B 10.通过推荐的办法选拔人才的一种制度是( )。(2 分)

 A 选举制 B 荐选制 C 委任制 D 聘任制 正确答案 B 二、多选题(每题 3 分,共 20 道小题,总分值 60 分)

 1.领导决策的基本原则有()。(3 分)

 A 合法性原则 B 信息原则

 C 系统原则 D 可行性原则 正确答案 A,B,C,D 2.从层次上看,领导原则可分为()。(3 分)

 A 一般领导原则 B 具体领导原则 C 领导决策原则 D 领导用人原则 正确答案 A,B 3.认为民众是国家的根本,就要()。(3 分)

 A 以民为本 B 顺乎民意 C 取信于民 D 赢得民心 正确答案 A,B,C,D 4.在领导工作中坚持科学原则,具体要求是()。(3 分)

 A 树立法律至上观念,维护宪法和法律的权威 B 坚持尊重规律,实事求是的科学态度 C 坚持统筹兼顾,系统思维的科学方法 D 坚持效率与效益相统一的追求 正确答案 B,C,D 5.下列属于人才使用原则的有()。(3 分)

 A 量才使用 B 扬长避短 C 公平竞争 D 合理流动 正确答案 A,B,C,D 6.召开会议必须遵循的原则有()。(3 分)

 A 超前性 B 有效性 C 善后性 D 及时性 正确答案 A,B,C 7.人才的特征主要有()。(3 分)

 A 广泛性 B 社会性 C 层次性和专业性 D 进步性和动态性 正确答案 A,B,C,D 8.按照领导监督系统关系划分,分为()。(3 分)

 A 群众监督 B 内部监督 C 外部监督 D 自我监督

 正确答案 B,C,D 9.下列属于接待中倾听方式的有()。(3 分)

 A 鼓励式倾听 B 问询式倾听 C 理解式倾听 D 概括式倾听 正确答案 A,B,C,D 10.按照领导监督进行的时间先后,分为()。(3 分)

 A 过程监督 B 事前监督 C 事中监督 D 事后监督 正确答案 B,C,D 11.加强领导作风建设的主要途径有()。(3 分)

 A 加强理论学习 B 注重教育培训 C 完善规章制度 D 强化考核监督和优化环境氛围 正确答案 A,B,C,D 12.制约领导活动的因素包括()。(3 分)

 A 物质条件 B 生产方式

 C 思想观念 D 道德标准 正确答案 A,B,C,D 13.领导的字面含义是()。(3 分)

 A 率领 B 引导 C 管理 D 指导 正确答案 A,B 14.现代科学方法包括()。(3 分)

 A 系统论方法 B 信息论方法 C 控制论方法 D 全局性方法 正确答案 A,B,C 15.领导决策的意义有()。(3 分)

 A 是领导者最基本的职能 B 是事业成败的关键因素 C 是中心环节 D 具有过程性和风险性 正确答案 A,B 16.以下属于选人用人品质要求的有()。(3 分)

 A 要有爱才之心 B 要有求才之渴 C 要有识才之眼 D 要有引才之法 正确答案 A,B,C,D 17.中国领导体制的基本特征主要有()。(3 分)

 A 坚持共产党的领导核心作用 B 坚持人民当家作主 C 坚持民主集中制 D 坚持法律至上 正确答案 A,B,C 18.马克思、恩格斯的领导理论主要包括()。(3 分)

 A 重视官吏的作用 B 领导权威的社会必然性 C 领导的二重性 D 领导是普遍职能与特殊职能的统一 正确答案 B,C,D 19.人的需要的特点包括()。(3 分)

 A 具有客观性 B 具有动力性 C 具有多样性 D 具有社会历史制约性

 正确答案 A,B,C,D 20.马斯洛认为人的需要包括()。(3 分)

 A 生理的需要 B 安全的需要 C 交往的需要 D 尊重和自我实现的需要 正确答案 A,B,C,D 三、判断题(每题 2 分,共 10 道小题,总分值 20 分)

 1.在社会主义条件下,领导就是服务。( )(2 分)

 正确错误 正确答案 正确 2.领导者要有较好的用人品质。( )(2 分)

 正确错误 正确答案 正确 3.领导绩效是领导目标的实现程度。( )(2 分)

 正确错误 正确答案 正确 4.领导作用使领导活动科学化的依据。( )(2 分)

 正确错误 正确答案 错误 5.领导活动可以离开人。( )(2 分)

 正确错误 正确答案 错误 6.人才有不同的类型。( )(2 分)

 正确错误 正确答案 正确 7.治国先治吏是历代统治者、思想家的共识。( )(2 分)

 正确错误 正确答案 正确 8.领导艺术与领导科学既有区别又有联系。( )(2 分)

 正确错误 正确答案 正确 9.领导作风是领导者世界观和工作宗旨的具体体现。( )(2 分)

 正确错误 正确答案 正确 10.执行在整个领导过程中居于主导地位。( )(2 分)

 正确错误 正确答案 错误

 一、单选题(每题 2 分,共 10 道小题,总分值 20 分)

 1.领导者进行领导活动的根本目的和根本依据是( )。(2 分)

 A 领导性质

 B 领导的任务 C 领导的本质 D 领导的要素 正确答案 A 2.被马克思称为“人民精神的慧眼”的是( )。(2 分)

 A 立法监督 B 舆论监督 C 司法监督 D 审计监督 正确答案 B 3.领导体制的核心问题是( )。(2 分)

 A 领导的要素 B 领导的任务 C 领导的本质 D 领导权的划分 正确答案 D 4.决定领导作风的是( )。(2 分)

 A 领导的要素 B 领导的任务 C 领导的本质 D 领导活动的本质属性 正确答案 D

 5.调查研究方法是( )。(2 分)

 A 实证方法 B 历史方法 C 比较方法 D 系统方法 正确答案 A 6.如实了解事物全面的科学方法是( )。(2 分)

 A 抽样调查 B 普遍调查 C 典型调查 D 民意测验 正确答案 B 7.确保领导监督有效性和规范性的制度保证的是( )。(2 分)

 A 领导监督体制 B 工作考核 C 举报与控告 D 审计监督 正确答案 A 8.现代领导活动的一个基本特征是( )。(2 分)

 A 委员会领导 B 个人领导 C 法治领导

 D 实行集体领导 正确答案 D 9.选拔人才的标准,总的讲是( )。(2 分)

 A 德才兼备 B 德在才上 C 有德无才 D 才在德先 正确答案 A 10.领导者取得成功的最重要的内在条件是( )。(2 分)

 A 领导者素质 B 政治方法 C 政治素质 D 政治思想 正确答案 A 二、多选题(每题 3 分,共 20 道小题,总分值 60 分)

 1.3.20 世纪 30 年代以来,现代西方领导理论研究经历了四个发展阶段,它们是( )。(3 分)

 A 领导特质研究阶段 B 行为研究阶段 C 权变研究阶段 D 多流派发展阶段 正确答案 A,B,C,D

 2.领导决策包括的要素有()。(3 分)

 A 决策主体 B 决策客体 C 决策信息和程序 D 决策实施 正确答案 A,B,C,D 3.下列属于接待中倾听方式的有()。(3 分)

 A 鼓励式倾听 B 问询式倾听 C 理解式倾听 D 概括式倾听 正确答案 A,B,C,D 4.下列属于人才使用原则的有()。(3 分)

 A 量才使用 B 扬长避短 C 公平竞争 D 合理流动 正确答案 A,B,C,D 5.按照领导监督的组织形式划分,分为()。(3 分)

 A 群众监督 B 国家监督 C 社会监督

 D 政党监督 正确答案 B,C,D 6.人才选拔制度主要有()。(3 分)

 A 选举制 B 考选制 C 委任制 D 聘任制 正确答案 A,B,C,D 7.领导表扬奖励可以起到的作用有()。(3 分)

 A 树立典型 B 示范引导 C 鼓励竞争 D 激发潜能 正确答案 A,B,C,D 8.召开会议必须遵循的原则有()。(3 分)

 A 超前性 B 有效性 C 善后性 D 及时性 正确答案 A,B,C 9.领导艺术的特征包括()。(3 分)

 A 灵活性

 B 权变性 C 主体差异性 D 科学性 正确答案 A,B,C 10.下列属于领导艺术特征的是()。(3 分)

 A 经验性与科学性的统一 B 原则性与灵活性的统一 C 共性与个性的统一 D 规范性与创造性的统一 正确答案 A,B,C,D 11.领导组织的原则包括()。(3 分)

 A 目标性原则 B 统一性原则 C 适应性原则 D 高效性原则 正确答案 A,B,C,D 12.领导绩效考评的原则有()。(3 分)

 A 客观公正原则 B 民主公开原则 C 全面系统原则 D 注重实绩原则 正确答案 A,B,C,D

 13.下列属于领导监督的基本方式有()。(3 分)

 A 检查、视察、调查 B 工作考核 C 举报与控告 D 审计监督 正确答案 A,B,C,D 14.按照领导监督系统关系划分,分为()。(3 分)

 A 群众监督 B 内部监督 C 外部监督 D 自我监督 正确答案 B,C,D 15.人才选拔的原则包括()。(3 分)

 A 听其言与观其行的结合 B 考察历史与现实的结合 C 人才长处与短处的结合 D 组织考察与群众评议的结合 正确答案 A,B,C,D 16.领导监督的基本原则包括()。(3 分)

 A 法治性原则 B 独立性原则 C 公开性原则

 D 时效性和全面性原则 正确答案 A,B,C,D 17.领导决策的基本原则有()。(3 分)

 A 合法性原则 B 信息原则 C 系统原则 D 可行性原则 正确答案 A,B,C,D 18.领导的思维方法主要有()。(3 分)

 A 辩证逻辑思维方法 B 系统性思维方法 C 战略性思维方法 D 创造性思维方法 正确答案 A,B,C,D 19.基本的领导工作方法主要包括()。(3 分)

 A 从实际出发、调查研究的方法 B 动态性方法 C 按辩证法的全面性要求办事的方法 D 群众路线的方法 正确答案 A,C,D 20.在领导工作中坚持科学原则,具体要求是()。(3 分)

 A 树立法律至上观念,维护宪法和法律的权威

 B 坚持尊重规律,实事求是的科学态度 C 坚持统筹兼顾,系统思维的科学方法 D 坚持效率与效益相统一的追求 正确答案 B,C,D 三、判断题(每题 2 分,共 10 道小题,总分值 20 分)

 1.领导体制改革是我国政治体制改革的核心内容。( )(2 分)

 正确错误 正确答案 正确 2.领导作用使领导活动科学化的依据。( )(2 分)

 正确错误 正确答案 错误 3.领导决策是事业成败的关键因素。( )(2 分)

 正确错误 正确答案 正确 4.领导作风是领导者综合素质外在表现。( )(2 分)

 正确错误 正确答案 正确 5.领袖是国家的基础和根本。( )(2 分)

 正确错误 正确答案 错误 6.领导绩效考评要注重客观公正原则。( )(2 分)

 正确错误 正确答案 正确 7.领导方法是实现领导目标的手段和工具。( )(2 分)

 正确错误 正确答案 正确 8.领导监督是领导活动的基本内容。( )(2 分)

 正确错误 正确答案 正确 9.科学决策的过程是决策权力行使的过程。( )(2 分)

 正确错误 正确答案 正确 10.马克思和恩格斯对领导活动进行了专门的系统研究。( )(2 分)

 正确错误 正确答案 错误

 一、单选题(每题 2 分,共 10 道小题,总分值 20 分)

 1.领导者的主要职责是( )。(2 分)

 A 决策和用人 B 公正和无私 C 廉洁和公正 D 用人和服务

 正确答案 A 2.党内外监督机制基本条件是指( )。(2 分)

 A 立法监督 B 舆论监督 C 监督制度 D 审计监督 正确答案 C 3.领导特质理论就是( )。(2 分)

 A 领导科学理论 B 领导艺术理论 C 领导胜任力理论 D 领导能力理论 正确答案 C 4.BS 法是指( )。(2 分)

 A 哥顿法 B 对演法 C 统摄法 D 头脑风暴法 正确答案 D 5.领导活动的主体是( )。(2 分)

 A 领导者 B 权力

 C 被领导者 D 方式方法 正确答案 A 6.金字塔式的等级垂直领导结构是( )。(2 分)

 A 直线式领导结构 B 职能式领导结构 C 复合式领导结构 D 矩阵式领导结构 正确答案 A 7.制定和实施决策的方法、步骤的是( )。(2 分)

 A 决策主体 B 决策程序 C 决策客体 D 决策实施 正确答案 B 8.认为领导的核心是激励人的是( )。(2 分)

 A 明茨伯格 B 普赖斯 C 斯隆 D 斯克因 正确答案 D 9.调查研究方法是( )。(2 分)

 A 实证方法 B 历史方法 C 比较方法 D 系统方法 正确答案 A 10.资本主义国家主要实行议会民主制,基本的组织原则是( )。(2 分)

 A 合议制 B 联合内阁 C 议会至上 D 三权分立 正确答案 D 二、多选题(每题 3 分,共 20 道小题,总分值 60 分)

 1.下列属于人才使用原则的有()。(3 分)

 A 量才使用 B 扬长避短 C 公平竞争 D 合理流动 正确答案 A,B,C,D 2.领导决策的基本原则有()。(3 分)

 A 合法性原则 B 信息原则

 C 系统原则 D 可行性原则 正确答案 A,B,C,D 3.领导绩效考评的原则有()。(3 分)

 A 客观公正原则 B 民主公开原则 C 全面系统原则 D 注重实绩原则 正确答案 A,B,C,D 4.下列属于邓小平领导理论的有()。(3 分)

 A 领导就是服务 B 解放思想和实事求是的领导原则 C 配备好领导班子事关重大 D 领导作风关系到党和国家的生死存亡 正确答案 A,B,C,D 5.按照领导监督进行的时间先后,分为()。(3 分)

 A 过程监督 B 事前监督 C 事中监督 D 事后监督 正确答案 B,C,D 6.领导者发挥指挥员的职能主要表现为()。(3 分)

 A 对组织系统的指挥 B 对被领导者的指挥 C 对领导活动现场的指挥 D 对群众的指挥 正确答案 A,B,C 7.领导决策的意义有()。(3 分)

 A 是领导者最基本的职能 B 是事业成败的关键因素 C 是中心环节 D 具有过程性和风险性 正确答案 A,B 8.领导绩效的基本内容有()。(3 分)

 A 用人绩效 B 决策绩效 C 办事绩效 D 时间绩效和整体贡献绩效 正确答案 A,B,C,D 9.领导表扬奖励可以起到的作用有()。(3 分)

 A 树立典型 B 示范引导 C 鼓励竞争 D 激发潜能

 正确答案 A,B,C,D 10.下列属于接待中倾听方式的有()。(3 分)

 A 鼓励式倾听 B 问询式倾听 C 理解式倾听 D 概括式倾听 正确答案 A,B,C,D 11.在领导工作中坚持科学原则,具体要求是()。(3 分)

 A 树立法律至上观念,维护宪法和法律的权威 B 坚持尊重规律,实事求是的科学态度 C 坚持统筹兼顾,系统思维的科学方法 D 坚持效率与效益相统一的追求 正确答案 B,C,D 12.下列属于领导激励的基本方法的有()。(3 分)

 A 行为激励 B 目标激励 C 工作激励 D 榜样激励 正确答案 A,B,C,D 13.根据决策对社会生产方式的适应性不同,将决策分为()。(3 分)

 A 政治决策 B 经济决策

 C 经验决策 D 科学决策 正确答案 C,D 14.人才选拔制度主要有()。(3 分)

 A 选举制 B 考选制 C 委任制 D 聘任制 正确答案 A,B,C,D 15.领导监督的基本原则包括()。(3 分)

 A 法治性原则 B 独立性原则 C 公开性原则 D 时效性和全面性原则 正确答案 A,B,C,D 16.领导方法的特征有()。(3 分)

 A 客观性 B 动态性 C 条件性 D 目的性和时效性 正确答案 A,B,C,D 17.在领导工作中坚持以人为本的原则,要做到()。(3 分)

 A 以人为目的 B 以人为主体 C 珍惜人才 D 人尽其才 正确答案 A,B,C,D 18.人才使用制度包括()。(3 分)

 A 任期制度 B 培训制度 C 交流制度 D 辞职制度 正确答案 A,B,C,D 19.3.20 世纪 30 年代以来,现代西方领导理论研究经历了四个发展阶段,它们是( )。(3分)

 A 领导特质研究阶段 B 行为研究阶段 C 权变研究阶段 D 多流派发展阶段 正确答案 A,B,C,D 20.领导艺术的特征包括()。(3 分)

 A 灵活性 B 权变性 C 主体差异性

 D 科学性 正确答案 A,B,C 三、判断题(每题 2 分,共 10 道小题,总分值 20 分)

 1.决策在整个领导过程中居于主导地位。( )(2 分)

 正确错误 正确答案 正确 2.领导艺术是规范化的领导行为。( )(2 分)

 正确错误 正确答案 错误 3.领导者要有较好的用人品质。( )(2 分)

 正确错误 正确答案 正确 4.“硬专家”式的领导体制通常强调管理的专门化。( )(2 分)

 正确错误 正确答案 错误 5.权力与责任构成了领导者的完整概念。( )(2 分)

 正确错误 正确答案 正确 6.领导是社会组织和社会生活协调有序的保证。( )(2 分)

 正确错误 正确答案 正确

 7.在转型期中国领导者要由实干家向战略家转变。( )(2 分)

 正确错误 正确答案 正确 8.动机主要是个人因素与情境因素互动的结果。( )(2 分)

 正确错误 正确答案 正确 9.马克思和恩格斯对领导活动进行了专门的系统研究。( )(2 分)

 正确错误 正确答案 错误 10.领导宽度就是领导幅度。( )(2 分)

 正确错误 正确答案 正确

 一、单选题(每题 2 分,共 10 道小题,总分值 20 分)

 1.实现领导目标的工具是( )。(2 分)

 A 领导监督 B 舆论监督 C 领导方法 D 领导艺术 正确答案 C 2.引导正确行为的重要手段是( )。(2 分)

 A 领导方法 B 领导激励 C 领导艺术 D 领导绩效 正确答案 B 3.人们用于理解事物原因与结果之间关系的理论是( )。(2 分)

 A 替代理论 B 归因理论 C 有机理论 D 复杂理论 正确答案 B 4.提高领导绩效的重要手段是( )。(2 分)

 A 领导哲学 B 思考方法 C 领导方法 D 现代科学方法 正确答案 C 5.调动被领导者积极性的重要方法是( )。(2 分)

 A 领导方法 B 领导艺术 C 领导激励 D 领导绩效

 正确答案 C 6.领导体制的实质是( )。(2 分)

 A 领导权限的划分 B 权力 C 被领导者 D 方式方法 正确答案 A 7.金字塔式的等级垂直领导结构是( )。(2 分)

 A 直线式领导结构 B 职能式领导结构 C 复合式领导结构 D 矩阵式领导结构 正确答案 A 8.领导监督的后盾是( )。(2 分)

 A 领导者 B 权力 C 被领导者 D 方式方法 正确答案 B 9.决定领导活动方向和目的的是( )。(2 分)

 A 领导的本质 B 领导的任务

 C 领导的要素 D 领导的特征 正确答案 A 10.将管理者、领导者的角色分为三大类、十种具体角色的是( )。(2 分)

 A 明茨伯格 B 普赖斯 C 斯隆 D 西蒙 正确答案 A 二、多选题(每题 3 分,共 20 道小题,总分值 60 分)

 1.根据决策对社会生产方式的适应性不同,将决策分为()。(3 分)

 A 政治决策 B 经济决策 C 经验决策 D 科学决策 正确答案 C,D 2.领导决策的基本原则有()。(3 分)

 A 合法性原则 B 信息原则 C 系统原则 D 可行性原则

 正确答案 A,B,C,D 3.在领导工作中坚持法治原则,要做到()。(3 分)

 A 树立法律至上观念,维护宪法和法律的权威 B 树立法律面前人人平等的理念 C 尊重和保障人权 D 规范领导,依法用权 正确答案 A,B,C,D 4.依据授权的内容,领导者的授权可以分为()。(3 分)

 A 刚性授权 B 弹性授权 C 惰性授权 D 模糊授权 正确答案 A,B,C,D 5.领导方法的特征有()。(3 分)

 A 客观性 B 动态性 C 条件性 D 目的性和时效性 正确答案 A,B,C,D 6.专制统治的根本特征是()。(3 分)

 A 权力垄断 B 权责脱节

 C 权力分享 D 权责一致 正确答案 A,B 7.下列关于领导决策的理解正确的有()。(3 分)

 A 是目的明确的组织行为 B 是发现问题的认识过程 C 是信息处理行为 D 是选择行为 正确答案 A,B,C,D 8.领导的职能包括( )。(3 分)

 A 领导者和被领导者 B 组织目标 C 客观环境 D 领导体制和方式方法 正确答案 A,B,C,D 9.在领导工作中坚持以人为本的原则,要做到()。(3 分)

 A 以人为目的 B 以人为主体 C 珍惜人才 D 人尽其才 正确答案 A,B,C,D 10.按照领导监督系统关系划分,分为()。(3 分)

 A 群众监督 B 内部监督 C 外部监督 D 自我监督 正确答案 B,C,D 11.邓小平认为评价服务好坏与否的依据包括()。(3 分)

 A 人民拥护不拥护 B 人民赞成不赞成 C 人民高兴不高兴 D 人民答应不答应 正确答案 A,B,C,D 12.召开会议必须遵循的原则有()。(3 分)

 A 超前性 B 有效性 C 善后性 D 及时性 正确答案 A,B,C 13.领导艺术的特征包括()。(3 分)

 A 灵活性 B 权变性 C 主体差异性 D 科学性

 正确答案 A,B,C 14.根据领导者授权时间的长短,授权可以分为()。(3 分)

 A 刚性授权 B 弹性授权 C 长期授权 D 短期授权 正确答案 C,D 15.领导者素质的特点包括()。(3 分)

 A 综合性 B 公正性 C 动态性 D 层次性 正确答案 A,C,D 16.领导艺术得以发挥的前提是领导者的()。(3 分)

 A 知识 B 经验 C 智慧 D 才能 正确答案 A,B,C,D 17.根据领导系统中纵向权力配置的集中与分散程度,可以把领导体系分为的两种类型是()。(3 分)

 A 完整制

 B 分离制 C 集权制 D 分权制 正确答案 C,D 18.现代西方领导理论主要包括()。(3 分)

 A 领导特质理论 B 领导风格理论 C 领导权变理论 D 领导科学理论 正确答案 A,B,C 19.辞职制度包括()。(3 分)

 A 因公辞职 B 自愿辞职 C 引咎辞职 D 责令辞职 正确答案 A,B,C,D 20.人才选拔的原则包括()。(3 分)

 A 听其言与观其行的结合 B 考察历史与现实的结合 C 人才长处与短处的结合 D 组织考察与群众评议的结合 正确答案 A,B,C,D

 三、判断题(每题 2 分,共 10 道小题,总分值 20 分)

 1.领导绩效考评要注重客观公正原则。( )(2 分)

 正确错误 正确答案 正确 2.毛泽东认为实事求是是领导的基本原则。( )(2 分)

 正确错误 正确答案 正确 3.马克思和恩格斯对领导活动进行了专门的系统研究。( )(2 分)

 正确错误 正确答案 错误 4.领导者必须具有强烈的法治意识。( )(2 分)

 正确错误 正确答案 正确 5.领导者要有较好的用人品质。( )(2 分)

 正确错误 正确答案 正确 6.人才有不同的类型。( )(2 分)

 正确错误 正确答案 正确 7.分析问题是领导者重要的职业能力。( )(2 分)

 正确错误

 正确答案 正确 8.领导者角色是领导主体基本职能的具体展现。( )(2 分)

 正确错误 正确答案 正确 9.领导的产生是人类生存发展不断演化的结果。( )(2 分)

 正确错误 正确答案 正确 10.领导艺术与领导科学既有区别又有联系。( )(2 分)

 正确错误 纠错 正确答案 正确

 一、单选题(每题 2 分,共 10 道小题,总分值 20 分)

 1.提高领导绩效的重要手段是( )。(2 分)

 A 领导哲学 B 思考方法 C 领导方法 D 现代科学方法 正确答案 C 2.提出“得天下英才而教育之”的是( )。(2 分)

 A 孔子

 B 老子 C 孟子 D 庄子 正确答案 C 3.一般适用于对一些重大事项的授权是指( )。(2 分)

 A 刚性授权 B 弹性授权 C 惰性授权 D 模糊授权 正确答案 C 4.领导决策的重要基础和依据是( )。(2 分)

 A 信息 B 能力 C 方法 D 环境 正确答案 A 5.人才的内涵和层次不是固定的是指( )。(2 分)

 A 人才的广泛性 B 人才的社会性 C 人才的专业性 D 人才的动态性 正确答案 D

 6.提出社会主义的领导应该是“人民公仆”的是( )。(2 分)

 A 马克思 B 恩格斯 C 毛泽东 D 列宁 正确答案 D 7.现代领导活动的一个基本特征是( )。(2 分)

 A 委员会领导 B 个人领导 C 法治领导 D 实行集体领导 正确答案 D 8.领导发展的驱动力是( )。(2 分)

 A 领导激励 B 领导艺术 C 领导方法 D 领导绩效 正确答案 D 9.领导活动的主体是( )。(2 分)

 A 领导者 B 权力 C 被领导者

 D 方式方法 正确答案 A 10.将决策分为战略决策和战术决策的依据是( )。(2 分)

 A 决策目标的层次和范围 B 决策的重要性 C 决策的主体 D 决策的规模 正确答案 A 二、多选题(每题 3 分,共 20 道小题,总分值 60 分)

 1.领导者扮演的主要角色有()。(3 分)

 A 引航员和指挥员 B 服务员 C 教练员 D 裁判员 正确答案 A,B,C,D 2.按照领导监督进行的时间先后,分为()。(3 分)

 A 过程监督 B 事前监督 C 事中监督 D 事后监督 正确答案 B,C,D

 3.领导的字面含义是()。(3 分)

 A 率领 B 引导 C 管理 D 指导 正确答案 A,B 4.人才使用制度包括()。(3 分)

 A 任期制度 B 培训制度 C 交流制度 D 辞职制度 正确答案 A,B,C,D 5.人才选拔制度主要有()。(3 分)

 A 选举制 B 考选制 C 委任制 D 聘任制 正确答案 A,B,C,D 6.根据决策对社会生产方式的适应性不同,将决策分为()。(3 分)

 A 政治决策 B 经济决策 C 经验决策

 D 科学决策 正确答案 C,D 7.人才选拔的原则包括()。(3 分)

 A 听其言与观其行的结合 B 考察历史与现实的结合 C 人才长处与短处的结合 D 组织考察与群众评议的结合 正确答案 A,B,C,D 8.依据授权的内容,领导者的授权可以分为()。(3 分)

 A 刚性授权 B 弹性授权 C 惰性授权 D 模糊授权 正确答案 A,B,C,D 9.现代西方领导理论主要包括()。(3 分)

 A 领导特质理论 B 领导风格理论 C 领导权变理论 D 领导科学理论 正确答案 A,B,C 10.加强领导作风建设的主要途径有()。(3 分)

 A 加强理论学习

 B 注重教育培训 C 完善规章制度 D 强化考核监督和优化环境氛围 正确答案 A,B,C,D 11.领导作风的特点有()。(3 分)

 A 从属性 B 外在性 C 时代性 D 行业性和稳定性 正确答案 A,B,C,D 12.领导的职能包括( )。(3 分)

 A 领导者和被领导者 B 组织目标 C 客观环境 D 领导体制和方式方法 正确答案 A,B,C,D 13.领导绩效的基本内容有()。(3 分)

 A 用人绩效 B 决策绩效 C 办事绩效 D 时间绩效和整体贡献绩效 正确答案 A,B,C,D

 14.领导组织的原则包括()。(3 分)

 A 目标性原则 B 统一性原则 C 适应性原则 D 高效性原则 正确答案 A,B,C,D 15.根据领导者授权时间的长短,授权可以分为()。(3 分)

 A 刚性授权 B 弹性授权 C 长期授权 D 短期授权 正确答案 C,D 16.下列属于领导监督的基本方式有()。(3 分)

 A 检查、视察、调查 B 工作考核 C 举报与控告 D 审计监督 正确答案 A,B,C,D 17.领导决策包括的要素有()。(3 分)

 A 决策主体 B 决策客体 C 决策信息和程序

 D 决策实施 正确答案 A,B,C,D 18.人才的特征主要有()。(3 分)

 A 广泛性 B 社会性 C 层次性和专业性 D 进步性和动态性 正确答案 A,B,C,D 19.现代科学方法包括()。(3 分)

 A 系统论方法 B 信息论方法 C 控制论方法 D 全局性方法 正确答案 A,B,C 20.具体体现领导作风的是()。(3 分)

 A 领导者的素质 B 领导者的世界观 C 工作宗旨 D 领导者的能力 正确答案 B,C 三、判断题(每题 2 分,共 10 道小题,总分值 20 分)

 1.领导作风是领导者世界观和工作宗旨的具体体现。( )(2 分)

 正确错误 正确答案 正确 2.领导是社会组织和社会生活协调有序的保证。( )(2 分)

 正确错误 正确答案 正确 3.人类的生产和劳动一开始就是自然性的。( )(2 分)

 正确错误 正确答案 错误 4.在转型期中国领导者要由实干家向战略家转变。( )(2 分)

 正确错误 正确答案 正确 5.领导者必须具有强烈的法治意识。( )(2 分)

 正确错误 正确答案 正确 6.领导作风是领导者综合素质外在表现。( )(2 分)

 正确错误 正确答案 正确 7.领导者要有较好的用人品质。( )(2 分)

 正确错误 正确答案 正确 8.权力与责任构成了领导者的完整概念。( )(2 分)

 正确错误 正确答案 正确 9.20 世纪初期,决策与执行的纵向分工发展到新阶段。( )(2 分)

 正确错误 正确答案 错误 10.人才是决定未来的战术资源。( )(2 分)

 正确错误 正确答案 错误

推荐访问:习题 保存 领导
上一篇:全区人大代表培训班讲话发言稿例文
下一篇:疫情防控座谈会发言稿

Copyright @ 2013 - 2018 优秀啊教育网 All Rights Reserved

优秀啊教育网 版权所有