2007级工商企业管理专业教学计划

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　 2007 级工商企业管理专业教学计划 一、 人才培养目标与基本要求 （一）

　人才培养目标 本专业培养德、智、体、美等方面全面发展，拥护党的基本路线，具有基层管理者必 备的大专理论知识水平，熟练掌握会计核算、统计核算、市场营销、人力资源管理、物流 管理、生产管理、质量管理、财务管理等能力的基层高技能型管理人才。

　（二 ）

　基本要求 毕业生应具有马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基础知识，热爱社会主义祖国， 拥护中国共产党的领导，拥护国家的各项方针政策，遵纪守法。爱岗敬业，与时俱进，艰 苦奋斗，实事求是，勇于创新，成为有理想，有道德，有文化、有纪律的人才。

　毕业生具备专科文化水平，掌握基层管理者所必须具备的基础知识、基本理论，专业 知识和基本技能，并取得本专业相关行业职业资格证书一项以上。

　毕业生应具有一定的体育运动和生理卫生知识，养成良好的锻炼身体，讲究卫生的习 惯，掌握一定的运动技能，达到国家规定的体育锻炼标准，身心健康。

　二、 人才培养规格要求 表 i 企业管理专业的知识结构与要求 序 号 知识结构 知识要求 学分 水平 1 文化基础知识 （工 29 学分 ）

　♦ 思想道德修养与法律基础 ♦ 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表” 重要思想概论 ♦ 就业指导 ♦ 应用文写作 ♦ 大学英语 ♦ 经济数学 ♦ 计算机基础 ♦ 体育 ♦ 3 3 ♦ 4 4 ♦ 2 2 ♦ 3.5 ♦ 7 7 ♦ 3 3 ♦ 4.5 ♦ 2 2 ♦ 通过学院组织的考查 ♦ 通过学院组织的考查 ♦ 通过学院组织的考查 ♦ 通过学院组织的考试 ♦ 通过英语 B B 级考试 ♦ 通过学院组织的考查 ♦ 通过计算机一级考试 ♦ 通过学院组织的考查 2 专业基础知识 （二 25 学分 ）

　♦ 经济学原理 ♦ 财政与金融 ♦ 经济法 ♦ 管理学基础 ♦ 统计学原理 ♦ 会计原理 ♦ 国际贸易理论与实务 ♦ 3 3 ♦ 3 3 ♦ 3.5 ♦ 3.5 ♦ 3.5 ♦ 4.5 ♦ 3.5 ♦ 通过学院组织的考试 ♦ 通过学院组织的考试 ♦ 通过学院组织的考试 ♦通过学院组织的考试 ♦ 通过学院组织的考试 ♦ 通过学院组织的考试 ♦通过学院组织的考试 3 专业技术知识 （=37 学分）

　♦ 工业统计 ♦ 财务会计 ♦ 成本会计 ♦ 财务管理 ♦ 人力资源管理 ♦ 物流管理 ♦ 生产技术管理 ♦ 市场营销学 ♦ 会计实训 ♦ 企业管理实训 ♦ 职业资格培训 （第 4 4、5 5 学期 ）

　♦ 3 3 ♦ 4.5 ♦ 3.5 ♦ 3.5 ♦ 3.5 ♦ 3 3 ♦ 2.5 ♦ 3.5 ♦ 2.5 ♦ 2.5 ♦ 5 5 ♦ 通过学院组织的考查 ♦ 通过学院组织的考查 ♦ 通过学院组织的考试 ♦ 通过学院组织的考试 ♦ 通过学院组织的考试 ♦ 通过学院组织的考试 ♦ 通过学院组织的考试 ♦ 通过学院组织的考试 ♦ 通过学院组织的实训考核 ♦ 通过学院组织的实训考核 ♦ 通过国家的职业资格统考

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　 4 专业拓展知识 ♦ 计算技术 ♦ 会计电算化 ♦ 2.5 ♦ 3.5 ♦ 通过学院组织的考试 ♦ 通过会计电算化合格证考试

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　（X16 学分）

　♦ 财经法规与职业道德 ♦ 管理心理学 ♦

　2 2 ♦

　3 3 ♦ 通过学院组织的考试 ♦ 通过学院组织的考查

　 ♦ 质量管理 ♦

　3 3 ♦ 通过学院组织的考查

　 ♦ 公共关系 ♦

　3.5 ♦ 通过学院组织的考查

　 ♦ 农产品加工 ♦

　2.5 ♦ 通过学院组织的考查

　 ♦ 市场调查 ♦

　3.5 ♦ 通过学院组织的考查

　 ♦ 机械基础 ♦

　3.5 ♦ 通过学院组织的考查

　 ♦ 礼节礼仪知识 ♦

　2 2 ♦ 通过学院组织的考查

　 ♦ 办公自动化 ♦

　2.5 ♦ 通过学院组织的考查

　 ♦ 理财实务 ♦

　2.5 ♦ 通过学院组织的考查

　 ♦ 秘书理论与实务 ♦

　3 3 ♦ 通过学院组织的考试

　 ♦ 岀纳实务 ♦

　2.5 ♦ 通过学院组织的考试

　表 2 企业管理专业的能力结构与要求 序 号

　 专

　&二 自 法 守 匕匕 厶冃

　 5

　业

　 代 个 三 和

　基

　 一疋 有 具 ♦

　 础能

　英 校 学 等 高 叶试 考 语 英 大 ♦

　 处一 与得 析取 能高 m能书 具的证 ♦理级

　力

　 等 融 金 税 及 策 政

　专

　 业

　等 励 激 控 织 组 0 W本 ♦基

　核 2 2 统 ♦ 统 ♦ 〔S会■ 心

　匕匕 厶冃 力 匕匕 厶冃 理 管 营 经 业 企 ♦ ♦ 管 务 财

　 、 理 管 流 物 理 管 产 生 、 理 管 流 物 、 理

　力 力 匕匕 厶冃 销 营 ♦ 0 m 场 市 握 掌 ♦ 学 销 营 场 市 ♦

　 力 匕匕 厶冃 易 贸 际 国 ♦阅 匕匕 厶冃 流 本 基 的 易 贸 际 国 握 掌 ♦ 商 实 与 论 ml- 理 易 贸 际 国 ♦

　函 文 英 语 英 务

　量

　 专

　 业 工 加 品 产 农 ♦匕匕 厶冃 工 加 品 产 一疋 有 具 ♦ 工 加 品 产 农 ♦

　匕匕 厶冃 销 促 一疋 有 具 ♦

　3 3 拓

　展

　理 管 量 质 品 产 一疋 有 具 ♦ 质 、 理 詹 自 心

　ml- 理 管 量

　匕匕 厶冃

　0 熟 匕匕 厶冃 ♦

　 力

　 悉 熟 ♦

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　 表 3 企业管理专业的素质结构与要求 序 号 素质结构 素质要求 相应课程或教学活动 1 思 想 素 质 ♦ 政治理论 ♦ 守法、品德和公德 ♦ 服务意识和协作精神 ♦ 热爱祖国，拥护中国共产党的领导 ♦ 懂得毛泽东思想和邓小平的基本理论 ♦ 具有爱国主义、集体主义、社会主义思想 ♦ 遵纪守法，有良好的思想品德、社会公德 ♦ 具有服务意识和艰苦创业、团结协作精神 ♦ 思想道德修养与法律 ♦ 毛泽东思想、邓小平理论 ♦ “三个代表”的基本概论 ♦ 专题讲座 ♦ 专题讲座 2 身 心 素 质 ♦ 军事素养 ♦ 文体素养 ♦ 身心健康 ♦ 具有一定的体育、卫生和军事基本知识 ♦ 掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好 的体育锻炼和卫生习惯，达到国家规定的高 职学生体育和军事训练合格标准 ♦ 具有健全的心理和健康的体魄 ♦ 军训 ♦ 军训、体育、课外体育锻炼 ♦ 课外体育锻炼、球类比赛、文 艺活动等 ♦ 心理咨询、心理健康 3 职 业 素 质 ♦ 专业知识和技能 ♦ 实际工作能力 ♦ 职业品格 ♦ 协作与创新 ♦ 语言表达能力 ♦ 热爱工商企业管理专业，具有本专业的专 业知识和专业技能； ♦ 具有从事工商企业管理各职业岗位的实际 工作能力； ♦ 有强烈的事业心和社会责任感； 有吃苦耐 劳、不屈不挠的韧劲；有爱岗敬业、自律、 诚信、进取、勇于创新的良好品质； ♦ 具有较强的协调与组织能力，并有良好的 团队精神； ♦ 良好的语言表达能力及与人沟通、共事的 能力。

　♦ 专题讲座、统计学、会计学、 市场营销、物流管理、财务管理、 生产管理 ♦ 课程实习、顶岗实习 ♦ 职业道德、就业指导、就业专 题讲座、课程实习、顶岗实习 ♦ 管理学基础 ♦ 演讲与口才 4 人 文 素 质 ♦ 人文素养 ♦ 礼仪和交际 ♦ 音乐、美术 ♦ 具有一定的文学、艺术修养和人文科学素 养 ♦ 具有一定的礼仪和社交能力 ♦ 有一定的音乐、书画等方面的素养 ♦ 心理健康、文学欣赏、校园艺 术节等 ♦ 公共关系 ♦ 音乐欣赏、摄影等

　三、 就业范围 本专业毕业生主要面向社会各企事业单位从事会计、统计、质量管理、物流管理、人 力资源管理、生产管理、市场营销等业务。如企业的会计员、出纳员、统计员、产品促销 或推广人员、市场调研员、人力资源管理干事、物流（或仓库）管理员、车间班组长或车 间主任、质量管理员等。

　四、 招生对象及学历层次 本专业招收普通高中、职业高中、普通中专、成人中专、技工学校毕业生，学习成绩 合格，发给全日制大学专科学历证书。

　五、 修业年限 基本年限 3 年，有效年限 2—5 年 六、 课程设置及教学活动时间分配 （一）主要（干）课程：计算机基础、会计原理、财务会计、成本会计、统计学原

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　 理、 知识改变命运

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　 工业统计、财政与金融、经济法、市场营销学、管理学基础、财务管理、物流管理、生产 技术管理、人力资源管理。

　（二）各教学项目课时数、学分比例 序 号 教学项目 学时数（节）

　学分 备注 小 计 理 论 实 践 学分 小计

　课 程 内 教 学 公共必修课 500 386 114 29 107 (73.8 %) 指课堂、习题讨论、课程实训 等教学 专业基础必修课 406 338 68 25 专业必修课 592 326 266 37 专业限选课 120 80 40 8 任选课 120 80 40 8 2 课 程 外 教 学 课程综合实习 240

　240 8 34 (23.4 %) 8 周，每周按 30 节计 1 学分 18 周，每周按 30 节计 1 学分 毕业顶岗实习 540

　540 18.0 毕业论文或专题报告 90

　90 3.0 安排在 5—6 学期完成，合格 取得 9 学分。

　职业资格考证培训 80

　80 5.0 获证记学分，否则不记 3 苴 丿 、 他 入学教育 30 30

　1.0 4 (2.8 %)

　军训 60

　60 2.0 毕业教育 30 30

　1.0 4 奖励

　0—6 0—6 学生参加重大比赛获奖每项 计2.0,最多可计 6 学分 合 计 2728 127 0 145 8

　151 毕业所需学分为 145 分 全程教学活动总时数 2728 学时。其中理论教学 1270 学时，实践教学 1458 学时，两者比例 1：

　1.14， 实践教学活动时数占教学活动总时数 53.4%;课内总时数 1738 学时（含独立设置实训课）。

　（三）教学活动时间分配表（周）

　序 号 教学活动 各学期时间分配（周）

　合计 -一一

　二

　三 四 五 六 1 教学活动时间 （100 周）

　课程教学 15.5 16 12. .15.5 10

　69.5 2 教学实习 0.5 1 2.5 1.5

　 5.5 3 综合实习

　 3

　5 13 21 4 r 毕业论文答辩

　2 2 5 其它活动时间 （21 周）

　入学（毕业）教育 2

　 2 4 6 职业资格考试培训

　 2

　2 7 考 试 2 2 r 2 2 J

　10 8 机 动 1 1 1 1 2 3 9

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　 9 寒（暑）假 4 7 4 7 4

　26

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　 10 合 计 25 27 25 27 25 20 149

　（四）课程设置及学时分配 1 必修课程（86.2%）

　序 号

　学时分 配

　 考核 方式

　课程名称 总课时 理论教学 实践教学 学分 开课学期 备注 一、公共必修课（ 28.8% ）

　500 386 114 29

　1 思想道德修养与法律① 24 24

　1.5 1 考查

　2 思想道德修养与法律② 24 24

　1.5 2 考查

　 毛泽东思想、邓小平理论和 三个代表”重要思想概论①

　考查

　3 32 32

　2 3

　4 毛泽东思想、邓小平理论和 三个代表”重要思想概论② 32 32

　2 4 考查

　5 体育① 28 8 20 1 1 考查

　6 体育② 28 8 20 1 2 考查

　7 形势与政策 16 16

　1 1-4 考查 每学期 4 节 8 大学英语① 56 46 10 3.5 1 考级

　9 大学英语② 56 46 10 3.5 2 考级

　10 计算机应用基础 64 10 54 4 1 考级

　11 创业与就业指导 32 32

　1 2 1-4 考查 每学期 8 节 12 应用文与作 52 52

　3 2 考试

　13 经济数学① 56 56

　3 1 考查

　二、专业必修基础课（23.3 %）

　406 338 68 25

　1 经济学原理 50 50

　3 1 考试

　2 财政与金融 50 50

　3 2 考试

　3 经济法 68 60 8 4 2 考试

　4 管理学基础 56 44 12 3.5 2 考试

　5 会计原理 70 40 30 4.5 2 考试

　6 统计学原理 56 46 10 3.5 3 考试

　7 国际贸易理论与实务 56 48 8 3.5 5 考试

　三、专业必修课（34.1%）

　592 326 266 37

　7 市场营销学 56 40 16 3.5 2 考试

　8 财务会计 70 40 30 4.5 3 考试

　9 成本会计 56 36 20 3.5 4 考试

　10 财务管理 60 44 16 3.5 5 考试

　11 物流管理 44 44

　3 3 考试

　12 生产技术管理 40 40

　2.5 3 考查

　13 工业统计 46 38 8 3 4 考试

　14 人力资源管理 60 44 16 3.5 4 考试

　15 会计实训 40

　40 2.5 4 考查

　16 企业管理业务实训 40

　40 2.5 3 考查

　17 职业资格培训 80

　80 5 4、5 考试

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　 小计

　1498 1050 448 91

　 说明：形势与政策、创业与就业教育以讲座方式开课， 课 内 教 学 每 1 6 节 课 计 1 个 学 分 ， 体 育 和 综 合 实习每 30 节计 1 个学分。

　2、专业限选课（6.9%）

　序 号 课程名称 学时分配 学 分 开课 学期 考核 方式 备注 总课时 理论教学 实践教学 1 计算技术 r 40 1 40

　[2.5 1 考查:

　2 商业会计 140 90 50 9 4— 5 考试

　 出纳实务 P 40 丁 30 10 2.5 5 考试:

　3 会计电算化 60 40 20 3.5 3 考查

　4 财经法规与职业道德 30 30

　2 2 考试

　5 国际结算 r 40 1 30 10 [2.5 4 考查:

　6 管理心理学 50 50

　3 1 考试

　7 质里官理 1 40 34 16 3 4 考试

　8 信息管理 r 40 30 10 ( 2.5 5 考查

　9 项目管理 40 30 10 2.5 5 考查

　10 秘书理论与实务 50 32 16 r 3 3 考试

　11 市场调查 56 40 16 3.5 3 考查

　12 公共关系 50 34 16 3 2 考查

　13 推销技术 r 40 i 20 20 [2.5 4 考查:

　14 网络营销 40 20 20 2.5 5 考查

　设置学分 756

　 47

　应修学分 120 80 40 8

　 3、任意选修课（6.9%）

　序 号 课程名称 学时分配 学 分 开课 学期 考核 方式 备注 总课时 理论教学 实践教学 1 商务英语 60 50 10 4 3 考查

　2 商务越南语 60 50 10 4 4 考查

　3 农产品加工 40 32 8 2.5 2 考查:

　7 理财实务 40 30 10 2.5 5 考查

　8 商务礼仪 30 30

　2 2 考查

　9 办公自动化 40 20 20 2.5 4 考查:

　10 经济数学 ② 52 52

　3 2 考查

　11 演讲与口才 50 40 10 3 4 考查:

　12 文学鉴赏 38 26 12 2.5 3 考杳

　13 摄影技术基础 36 20 16 2.5 5 考查

　14 书法基础 「 38 1 「 20 18 〔2.5 5 考查:

　15 音乐欣赏 22 22

　1.5 5 考杳

　16 心理健康 20 20

　1.5 3 考查

　17 汽车驾驶 T 80 T T 20 60 3 5 考杳

　设置学分 626

　 44

　应修学分 120 80 40 8

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　 （五）实践教学项目及时间安排表 学期 课程内实训时数（节）

　课程外实训时数（节）

　合计时数 1 体育①20 大学英语①10 计算机应用基础 54 军训 60 90+60 2 体育②20 大学英语②10 管理学基础 12 会计原理 30 市场营销学 16

　94 3 统计学原理 10 财务会计 12 企业管理实务实训 40 企业生产管理综合实习 90 62+90 4 工业统计 8 成本会计 20 会计实训 40 人力资源管理 14 职业资格考证培训 40

　122 5 财务管理 10 国际贸易理论与实务 10 职业资格考证培训 40 综合性生产实习 150 毕业论文 90 毕业顶岗实习 150 60+390 6 专业限选 40 专业任选 40 毕业顶岗实习 390 80+390 合计 528 930 1458 注：课程内实习每周计 40 个课时，课程外实习每周计 30 个课时。

　（六）主要课程教学内容说明 1、 计算机基础 学习计算机的基础知识，学会中英文输入、常用软件的运用及信息收集、储存、传递 和应用等技能。

　2、 经济学原理本课程主要学习西方经济学的基本知识体系与分析方法，使学习者能把握宏观经济理 论与微观经济理论的精髓：能运用价格理论、边际效用理论、生产最优组合理论、规模经 济理论、生产

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　 成本理论、生产要素理论等分析简单的经济现象；能运用国民收入理论、经 济增长理论、经济周期理论、消费与投资理论、失业理论、总供给与总需求理论等分析简 单的宏观经济现象。

　3、财政与金融 主要教学内容有：财政导论、财政收入、财政支出、国家预算、金融导论、金融机构、 金融业务、金融市场、国际金融、金融调控和监督等。通过本课程的教学，使学生了解和 掌握市场经济条件下财政与金融的基本理论知识，了解我国财政与金融在社会主义市场经 济条件下改革与发展的基本情况，重点掌握税收和结算方面的内容，为专业课的学习打下 坚实的基础。

　4、经济法 本课程是专业基础课，主要学习经济法律的基本理论，包括企业法、合同法等内容及 其运用，目的就是对学生进行法制教育和思想教育，使学生能运用经济法知识维护企业的 合法权益，增强法制观念和社会责任感，适应社会民主法制建设和市场经济的需要。

　5 、管理学基础 本课程是一门系统地研究管理活动的普遍规律和一般方法的科学。主要学习管理与管 理者的基本含义与职能。通过本课程的学习，可以使同学们掌握现代管理的基本原理、一 般方法，并树立科学的管理理念，为进一步学习专业课和日后的实际管理工作奠定理论基 础。

　6 、统计学原理 主要学习统计设计和统计调查、统计数理总量指标和相对指标、平均指标与变异指标、 动态数列、统计指数、抽样调查、相关与回归、统计预测与综合分析等内容。通过本课程 的教学，使学生掌握统计学的基本知识和技能，能运用所学的统计理论对社会经济现象进 行调查研究，并能运用统计方法分析、研究有关经济问题，为经济管理提供真实可靠的数 字资料，提高经济管理水平。

　7 、工业统计 学习工业企业统计指标的计算、分析及统计调查的开展等内容。掌握统计指标的计算、 统计报表的填制及上报方法。它研究如何用科学的方法去搜集、整理、分析工业企业实际 数据，并通过工业企业统计指标和指标体系，表现工业企业的规模、水平、速度、比例和 效益。

　8 、会计原理 学习基本会计理论，掌握会计建账、记账、报表填制等基本操作技能。本课程，是进 一步学习《工业会计》、《商业会计》和《企业财务管理》等课程的基础。

　9 、财务会计 学习企业会计账务的建账、企业所有经济业务的登记、核算，掌握企业系列业务凭证 审核、记账凭证的填制、账簿的登记、会计报表的编制及上报等技能。

　10 、市场营销学

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　 学习市场细分、价格、广告、销售渠道、销售组合等策划及营销者形象和推销技巧等 内容，掌握销售策划和推销的基本理论和方法。

　11、人力资源管理 主要学习人力资源管理的流程、模式、机制及工作分析、人力资源招聘、绩效考核、 薪酬设计等内容。通过本课程的教学，可以使学生学会用人力资源管理理论分析和解决企 业实际问题的方法，掌握企业职务说明书、绩效考核、员工招聘、培训、激励制度的编写。

　12、生产技术管理 主要学习生产类型及流程，理解价值工程、准时制生产、生产物流管理的基本原理。

　掌握生产计划编制、劳动组织、生产现场及设备管理的基本方法。

　13、财务管理 主要讲授资金时间价值及风险报酬、财务预算和控制、财务分析、资金筹集、投资管 理、应运资金管理、成本管理、营业收入和利润分配、外汇管理、企业清算等内容。要求 掌握企业资金的预测、组织、协调、分析和控制的基本原理；掌握财务预算、财务分析、 财务控制的基本方法。

　14、物流管理 本课程以管理学、生产运营管理为理论基础，以数理统计学方法、运筹学方法、计算 机信息处理等为手段的课程。它以提高物流系统的运行效率，降低运行成本，按质、量、 时间要求提供所需产品或劳务为目的，对物流系统进行设计、计划、组织和控制。本课程 主要学习物流管理的功能、国际物流系统、第三方物流、物流与供应链管理、电子商务与 物流管理等方面的内容，掌握物流信息系统的应用过程，了解现代物流管理的特点和方法。

　八、毕业论文及答辩安排 工商企业管理专业学生在毕业实习期间除了参与企业的经营管理活动之外，还要撰写 毕业论文或调查报告一篇。毕业论文或调查报告的主题必须围绕本专业的学习内容，并结 合实习单位的工作，在系部委派的指导老师的指导下，经过大量的调查研究、取得第一手 材料的基础上撰写。毕业论文经审核合格才能参与答辩。

　水调歌头•明月几时有 宋代：苏轼

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　 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。

　明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我 欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何 似在人间？ 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人 有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千 里共婵娟。