[初二年级奥数训练题2018]二年级上册奥数题100道

来源:工作总结 发布时间:2019-01-08 点击:
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【导语】奥林匹克数学竞赛或数学奥林匹克竞赛,简称奥数。奥数体现了数学与奥林匹克体育运动精神的共通性:更快、更高、更强。国际数学奥林匹克作为一项国际性赛事,由国际数学教育专家命题,出题范围超出了所有国家的义务教育水平,难度大大超过大学入学考试。下面是大范文网为大家带来的初二年级奥数训练题2018,欢迎大家阅读。

  一.选择题(本题共10 小题,每小题4 分,满分40分。每小题只有一个选项符合题意,请将正确选项的代号填入相应的括号内)
  1.有下列长度的三条线段,能组成三角形的是( )
  A.2cm,3cm,4cm B.1cm,4cm,2cm
  C.1cm,2cm,3cm D.6cm,2cm,3cm
  2.如图,某同学把一块三角形的玻璃打碎成了三块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最省事的办法是( )
  A带①去 B.带② 去
  C.带③ 去 D.带①和②去
  3.能把一个任意三角形分成面积相等的两部分是( )
  A.角平分线 B.中线 C.高 D.A.B.C 都可以
  4.下面四个图形中,线段BE 是△ABC 的高的图是
  5.适合条件∠A=?∠B=?∠C的△ABC是( )
  A.锐角三角形 B.直角三角形
  C.钝角三角形 D.等边三角形
  6.一个多边形的内角和比它的外角和的2 倍还大180o,这个多边形的边数是( )
  A.5 B.6 C.7 D.8
  7 如图,EA //DF,AE=DF,要使△AEC≌△DFB,只要( )
  A.AB=CD B.EC=BF C.∠A=∠D D.AB =BC
  8.如图,在△ABC 中AB=AC,∠BAD=∠CAD,则下列结论: ①△ABD≌△ACD,
  ②∠B= ∠C,③BD=CD,④AD⊥BC。其中正确的个数有( )
  A.1个 B.2 个 C.3个 D.4 个
  9如图,在△ABC 中,AD平分∠BAC 交BC于点D,AE⊥BC于点E,∠B=40o,
  ∠BAC=82o,则∠DAE=( )
  A.7o B.8o C.9o D.10o
  10.如图,把△ABC 纸片沿DE折叠,当点A落在四边形BCED内部时,则∠A与∠1+∠2 之间有一种数量关系始终保持不变,请试着找一找这个规律,你发现的规律是( )
  A.∠ A=∠1+∠2 B.2∠A= ∠1+ ∠2
  C.3A∠=2∠1+∠2 D.3∠A=2( 1+∠2)
  二.填空題(本大题共4小题,每小题5 分,满分20分)
  11.将一副直角三角尺ABC 和CDE 按如图方式放置,其中直角顶点C 重合。若DE ∥BC,则∠1的大小为 度。
  12.一个多边形的每一个外角都是36o,则这个多边形的边数是 。
  13 如图,点D,E,F,B在同一条直线上,AB//CD,AE//CF且AE=CF,若BD=10,BF=3.5,则EF= 。
  14.在△ABC 中,AC=5,中线AD=4,则边AB 的取值范围是 。
  15.如图,已知△ABC,D在BC 的延长线上,E在CA的延长线上,F在AB上,试比较1∠与2∠的大小。
  16.如图,点O是△ABC 内的一点,证明,
  OA+OB+OC > ?(AB+BC+CA )
  四、(本大题共2小题,每题8分,满分16分)
  17.AB=AE,∠1=∠2,∠C=∠D。
  求证: △ABC≌△AED。
  18.在数学学习中整体思想与转化思想是我们常用到的数学思想。如图(1)中,求∠A+ ∠B+ C∠+D∠+E ∠的度数等于多少时,我们可以连接CD,利用三角形的内角和则有B∠+∠E=∠ECD+∠BDC,这样A∠、B∠,C∠,D∠,E∠的和就转化到同一个△ACD中,即∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=180o
  尝试练习:
  图(2) 中∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的度数等于 。
  图(3) 中∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的度数等于 。
  图(4) 中∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度数等于 。
  五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)
  19.四边形ABCD中,∠A=∠C=90o,BE、DF分别是∠ABC、∠ADC的平分线。求证:
  (1) ∠1+2∠=90o;
  (2) BE ∥DF。
  20.一个凸多边形除一个内角外,其余各内角的和为2570o,求这个内角的度数。
  六、(本题12分)
  21如图,已知AB=AC,AD=AE,BE 与CD相交于O,OB 等于OC 吗? 说明你的理由。
  七.(本题12分)
  22.在△ABC 中,AE 平分∠BAC,∠C>∠B。
  (1)如图1,若∠C=80o,∠B=50o,求∠AEC的度数;
  (2) ①如图2,F为AE上的一点,且FD⊥BC于D。试找出∠EFD与∠B、∠C之间的等量关系; 并说明理由;
  ② 如图3,当F 为AE 延长线上的一点时,且FD⊥BC,①中的结论是否仍然成立?
  (不用说明理由)
  八、(本题14分)
  23.如图,在平面直角坐标系中,0为坐标原点。A、B两点的坐标分别为A (m,0)、B(0,n),且|m-n-3|+ √2n-6=0,点P从A出发,以每秒1个单位的速度沿射线AO 勺速运动,设点P运动时间为t秒。
  (1) 求OA、OB的长;
  (2) 连接PB,若△POB的面积为3,求t的值;
  (3) 过P作直线AB的垂线,垂足为D,直线PD与y轴交于点E,在点P运动的过程中,是否存在这样的点P,使△EOP≌△AOB? 若存在,请求出t的值; 若不存在,请说明理由。

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