法宠_孩子的宠法

　　字典里，“宠”字的一个意思是爱，另一个意思是纵容。以前都说中国人宠孩子，最近发生了几件事儿，让我觉得老外对孩子才是真宠。 　　去看温哥华交响乐团的年度露天音乐会，结束时，已经晚上9点半了，我们回家的必经路段禁行，只能从另外一条路上掉头回去。车很多，也不好意思加塞儿。于是，我们把车停在路边，想等大家都走了再掉头。
　　过了一会儿，一位开着冰淇淋车的老爷爷和我们打招呼，问我们是不是要掉头。我们说是的，他就示意让我们先走。这时，他用手做了一个睡觉的动作，意思是天很晚了，小朋友该早点儿回去睡觉了。很小的一个动作，让人感觉很温暖。
　　还有一次去维多利亚，需要开车上船。前面有很多车，看到我们车里有孩子，放行的人就把我们放到了另外一条比较短的队伍里，方便我们尽快上船。
　　平时带着孩子外出，路上的行人都会对孩子报以善意的微笑。那眼神会让你觉得养个孩子是一件很光荣的事儿。前几天和小宝爬山，下来的时候，小宝把矿泉水瓶子当球踢，结果把瓶子踢到两个行人脚下。我正为挡住了人家的去路道歉，却没想到他们弯腰拾起瓶子，面带笑容地还给小宝，还不停地夸他。
　　暑假带小宝参加的一系列活动，更是让我深有感触。
　　加拿大的博物馆很多，而且绝大多数都可以动手参与。每个博物馆里都设计了很多对孩子适用的场景，包括一些玩具。孩子们在博物馆里，绝对不是只动动眼睛，动手也是必须的。我甚至感觉，这博物馆好像就是为孩子们开放的，完全是以孩子的视角去确定摆放物品的位置。
　　除了博物馆，一些机构也承担起给孩子们作实践基地的功能。前几天，我们去了一个钓鱼协会，那里整个布置像一个儿童展厅，孩子们顺着设计好的图解，一步一步走进去，弄懂了很多知识。不管多大的孩子总能找到属于自己的那一片区域，大宝忙着顺着路线看说明，对此不感兴趣的小宝则忙着玩拼图和玩具。此外，养蜂的基地、急救中心等等地方都有以孩子为主的区域，让孩子们对这些领域有眼见为实的体验。
　　昨天，带孩子们去动物园，看到好几个夏令营的孩子们被动物园的工作人员领着，或是听讲解，或是和动物亲密接触。大人们拉着孩子的小手，那大大小小的背影，又让我感动了。
　　在国内，我们总说孩子们生活在象牙塔里，对外面的世界不了解，所以选择职业的时候很多都是看哪个挣钱多，哪个有地位，根本不知道这个行业实际上是怎么回事儿。如果像加拿大这样，各个行业都能够对孩子们开放，让他们从小就有直观印象，这对于成就孩子们的理想该有多大的帮助啊。
　　加拿大每隔一两周就有一些活动，这些活动都是支上棚子，让孩子们体验不同的东西，甚至连国庆日游行这么正式的活动，也几乎是孩子们的天下。看看孩子们参加的各种机构，还有为孩子们提供的活动场地，真是不得不佩服老外，好像什么事情都是以孩子为中心。
　　暑假期间，小公园的露天游泳池免费开放。于是，每天下午都有一个情绪高昂的志愿者陪着孩子们一起玩耍，任由孩子们折腾。这一点，连咱家长都做不到。
　　当然了，老外也有不围着孩子转的地方。我感觉，国外的孩子在家里受宠的程度远远不如在外面。在家里，孩子们不但要自己清理房间，还要分担家务，洗碗、吸尘、洗衣、除草，这些活儿都要干。
　　在学校，孩子们的午餐都是带些简单的食物，很多孩子几乎天天都是三明治。就是小学生，午餐也只有15分钟时间，并且基本都是凉着吃，没有任何可以加热的地方（也不带保温饭盒）。
　　从幼儿园开始，不管是下雪，还是下雨，孩子们都要去户外活动。而孩子们参加的童子军组织，不但要吃这些苦，还要去野外生存。孩子们完全自理，自己做饭吃，教官只管自己。就算你饭做糊了，也得吃下去。孩子们还要学习怎样把废物处理掉，把对环境的污染降到最低程度。孩子们到了一定年龄，学校就要求他们出去做义工。在这些方面，你还不得不说，这老外还真是不“宠”孩子。
　　宠”还是“不宠”，界线在哪里？爱和纵容的区别在哪里？
　　都说中国的孩子是小皇帝，可是中国古代对小皇帝也是很严格的，更不用说英国皇室对皇帝近乎苛刻的饮食起居要求了。老外的孩子，自己不宠，大家宠；中国的孩子，在家宠成皇帝，出了门就没人疼。甚至同样有孩子的家长，看自己孩子的眼神和对别人孩子的态度都不一样。
　　老外的孩子，自己不恃宠而娇，管理好自己的同时，也想着为团体做贡献。小时候受到大家的关爱，长大以后再把爱传递给更小的孩子。中国的孩子，很多只想着大家为自己服务，不能服务于他人，更别提服务于社会。
　　宠法不同，结果不同。什么时候，我们对孩子的宠法也能和国际接轨呢？