2021年人教版五年级语文(下册期末)试卷及答案

　 1 2021 年人教版五年级语文( ( 下册期末) ) 精编试卷及答案

　 班级：

　姓名：

　分数：

　考试时间：90 分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分

　一、读拼音，写词语。（10 分）

　xìn

　yù

　 xià hu

　 chuán cāng

　shū yíng

　 wéi gān

　quán tóu

　zī yá liě zuǐ

　 信誉

　吓唬

　船舱

　输赢 桅杆

　拳头

　齜牙咧嘴

　 二、 比一比，再组词。（10 分）

　锦（_______）暇（_______）艇（_______）艄（_______）舱（_______）

　棉（_______）假（_______）挺（_______）梢（_______）船（_______）

　姆（_______）祷（_______）板（_______）致（_______）迸（_______）

　海（_______）铸（_______）扳（_______）侄（_______）拼（_______）

　 三、把成语补充完整，并按要求填空。（15 分）

　①负（____）请（____）

　②同心（_______）力

　③无价（____）（____）

　 ④完璧（____）（____）

　廉颇认识到了自己的错误，于是（____）。

　2.蔺相如与廉颇（____）保卫赵国。

　 四、选择恰当的关联词语填空 。

　（10 分）

　要是……就……

　 无论……只要……就……

　 如果……就……

　1. （_____）前面的人突然停住，后边的人没处落脚，（______）会掉进水里。

　2.上了点年岁的人，（_____）怎样急着赶路，（______）发现哪块搭石不平稳，（______）一定会找来合适的石头搭上。

　3.（______）遇上老人来走搭石，年轻人（______）会伏下身子背老人过去。

　 五、按要求写句子。（15 分）

　到处随地吐痰是一种不文明的行为。（修改病句）

　_____________________________________________________________________ 2.蝴蝶在花丛中飞来飞去。（改为拟人句）

　_____________________________________________________________________ 3.溪水很清澈。（改为比喻句）

　_____________________________________________________________________ 4.一贯说谎的人即使说了真话，也没有人会相信。（用加点词语造句）

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　 六、阅读短文，回答问题。（20 分）

　 “苏丽文！苏丽文！”因受伤倒地 14 次仍坚持战斗的台湾跆拳道女将苏丽文，昨天靠着坚强的意志，以近乎单腿出战的姿态，在铜牌复活赛上连战两场，其拼搏精神让全场观众感动不已。人们频频高喊她的名字，替她加油打气，更有人因此落泪。

　8 月 21 日，在北京奥运会路拳道女子 57 公斤级预赛中，苏丽文对阵韩国林秀贞，不慎受伤。在被教练背走六个小时后，左腿膝盖受伤的苏丽文又出现在比赛现场。她在复活赛中一比零战胜了对手，晋级铜牌争夺战。比赛中，苏丽文一直是将伤腿微微点地，甚至不着地，右腿单立寻找进攻机会。苏丽文不断被对手踢倒或推倒，而每掀翻一次，倒在地上的苏丽文就双手握拳大喊着让自

　 己站起来。教练和裁判几次询问比赛是否继续，苏丽文都果断地点头示意继续。

　第三局是最艰难的两分钟。她必须坚持住这最后的 120 秒！拼搏在继续，她一次又一次拌倒，然后一次又一次顽强地爬起来继续战斗。时间只剩下最后34 秒，裁判再一次问她，是否终止比赛，并叫来边裁紧急磋商。在苏丽文的执意请求下，裁判最后同意她的意愿——继续比赛。人们啧啧感叹：“这才是奥林匹克精神！” 比赛结束，当苏丽文走下赛场，教练背起爱将的那一刻，他竟感动得流下了眼泪。这一幕透过现场大屏幕反复播放，

　 1．在短文中的横线上填上合适的句子。

　2．“这才是奥林匹克精神！”，你认为什么才是奥林匹克精神？

　 _____________________________________________________________________________ 3．苏丽文在比赛时的姿态是怎样的？用横线在文中画出来，并写一写你的感受：

　 _______________________________________________ 4．裁判为什么多次询问？说明什么？

　 ______________________________________________________________ 5．用自己的话概括一下本文的主要内容。

　 ________________________________________________________ 6．你觉得负伤的苏丽文有必要继续参加比赛吗？你会对她说什么？

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　 七、习作。（20 分）

　你理想的学校是什么样的?请以《二十年后回母校》为题,写一篇作文,要求有条理、有层次地写出母校的变化,把想象到的场景或者事件写具体。字数不少于 400 字。

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　参考答案 一

　二

　锦绣

　不暇

　船艇

　船艄

　船舱

　棉花

　假日

　挺好

　树梢

　船桨

　汤姆

　祈祷

　板子

　别致

　迸进

　海水

　铸就

　扳手

　侄子

　拼车

　三

　荆

　罪

　协

　之

　宝

　归

　赵

　①

　②

　 四

　要是

　就

　无论

　只要

　就

　如果

　就

　 五

　1.到处吐痰是一种不文明的行为。或：随处吐痰是一种不文明的行为。2.蝴蝶在花丛中跳舞。3.溪水很清澈，像一块大水晶。4.示例：即使他没有出现失误，以他的实力也拿不了冠军。

　六

　1．观众无不跟着感动流泪！

　2．顽强拼搏，永不放弃。

　3．比赛中，苏丽文一直是将伤腿微微点地，甚至不着地，至本自然段的结尾。第三局是最艰难的两分钟。至裁判最后同意她的意愿——继续比赛；我深深地被苏丽文感动，这是一种何等顽强的精神，这是一种挑战自我的拼搏精神。

　4．因为苏丽文多次被对手踢倒，裁判怕她受重伤，从侧面说明了苏丽文的顽强。

　5．本文主要写了苏丽文在跆拳道比赛中带伤出战，虽然屡次被对手踢倒，但都顽强地站起来继续比赛，她的精神感动了所有人。

　6．我觉得负伤的苏丽文没必要继续参加比赛；俗话说得好，留得青山在，不怕没柴烧。万一受伤瘫痪，以后都不能比赛损失就大了。我会对她说：“你要保重身体，输了一次比赛不要紧，以后再战好了。”