长春版2019-2020年小升初语文期末试卷C卷

长春版2019-2020年小升初语文期末试卷C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 积累运用 (共12题；
共26分) 1. （2分）下列各句中，注音和解释完全正确的一项是（ ）
A . 使弈秋诲（huǐ；
教导）二人弈。

B . 孰（shú；
谁）为汝（yǔ；
你）多知乎？ C . 思援（yuán；
引，拉）弓缴（zhuó；
古时指带有丝绳的箭）而射之。

2. （2分）附加题。

独具慧眼（文学常识我知道）
（1）比喻粗心大意的人是（ ）
A . 马大哈     B . 不倒翁     C . 糊涂虫     （2）“遥知不是雪，为有暗香来。”这两句诗是描写哪种花的？（ ）
A . 梅花     B . 梨花     C . 荷花     D . 桃花     （3）被称为诗仙的诗人是（ ）
A . 李白     B . 杜甫     C . 白居易     （4）甲、乙、丙三人都说地上的水多，说得最形象的是（ ）
A . 甲：地上真湿     B . 乙：地上的水真多     C . 丙：哈哈，可以行船了     （5）“诸葛亮”是我国哪部古典小说中的人物？（ ）
A . 《红楼梦》     B . 《三国演义》     C . 《西游记》     D . 《水浒传》     3. （2分）填入下面句中的词语，恰当的一项是（ ）。

①我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓_________在鸟笼上。

②每逢说起小时候的趣事，爸爸总是眉飞色舞，_________。

A . 蒙盖     得意忘形     B . 笼罩    得意忘形     C . 蒙盖     兴高采烈     D . 笼罩    兴高采烈     4. （2分）下面的词语中与三国人物关羽没有关系的一项是（ ）
A . 草船借箭     B . 刮骨疗毒     C . 夜走麦城     5. （2分）选出读音与“尽快”的“尽”相同的一项（ ）。

A . 尽头     B . 尽管     C . 尽力     D . 尽职     6. （3分）课文加油站。（根据课文内容填空）
（1）不知细叶谁裁出，________。

（2）等闲识得东风面，________。

（3）白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的________两三片花瓣儿。有的花瓣________，________。有的还有花骨朵儿，________。

（4）________，看到是什么样的就画成什么样。

（5）《检阅》一文中，“这个小伙子真棒”是指  ________  。“这些小伙子真棒”是指   ________。学习了这一课，我懂得了同学之间应该 ________。

7. （2分）填入下面横线上的语句，最恰当的一项是（ ）
古人云：“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”逆耳的规劝听起来虽不顺耳，可对我们立身做人是有好处的。但是若从反面想一想，每个人都有自尊心，都渴望被人尊重、理解，那么________________ A . 顺耳的忠言不利于行啊！     B . 顺耳的忠言岂不更利于行吗？     C . 顺耳的忠言更不利于行。     D . 顺耳的忠言不能不利于行。     8. （2分）下列词语书写有误的一项是（ ）
A . 幽美      优美     B . 景像      图像     C . 曝晒      一曝十寒     D . 陶醉      熏陶     9. （3分）我会将下列句子补充完整。

（1）窗含西岭千秋雪,________ （2）不知细叶谁裁出,________ （3）野火烧不尽,________ （4）毕竟西湖六月中,________ （5）秋处露秋寒霜降,________ 10. （2分）比一比。

堆________     楼________     捡________     胸________ 推________     搂________     脸________     汹________ 11. （2分）下列不是表达友情的诗句是（ ）
A . 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。     B . 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。     C . 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。     12. （2分）填写谚语、歇后语、格言 （1）花有重开日，________。

（2）________，白首方悔读书迟。

（3）今夜露水重，________。

（4）________，有雨也不多。

（5）孙悟空大闹天宫________ （6）小葱拌豆腐________ 二、 现代文阅读 (共3题；
共47分) 13. （11分）读下面两段话，完成练习。

他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；
再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。

（1）这段话写了蔡伦________。

（2）圈出表示动作的词。

（3）照样子，用一句话介绍一次手工活动的过程。

14. （11分）阅读下文，回答问题 家乡的红枣 “十一”假期，我回家看父母，重阳节正巧在假期内，便想陪父母好好地出去玩玩。可是父母却执意要我陪同去乡下老家看看。

汽车沿着坑坑洼洼的山路行驶。这条路，从我第一次走就是这个样子，父亲在颠簸的车上叹道：几十年如一日啊…… 一路看不够的山光野景，几十里路不觉就到了藏在深山中的那个小山村。老姨正坐在家门口剥花生。小小的院落，堆满了一年的收成：金灿灿的玉米棒子，堆砌成宝塔的形状，光彩夺目；
屋檐下挂着的一串串红红的辣椒，鲜艳夺目，这莫不是农家渴望好日子的写照？ 我的眼睛被院子里那棵高大的枣树所吸引。几年没见了，树干刻满了岁月的沧桑，却仍然枝繁叶茂。

老姨说：树上的枣儿原本更多，已经打落分给乡亲们品尝了。树上这些枣儿，是专门给我留的。说着话，老姨吩咐孙子拿来长竿，对着树上的枣儿，“噼噼、啪啪”的一阵猛打，枣儿如冰雹一般纷纷落下。我捡起一粒红透了的枣儿品尝，又脆又甜的滋味在身体中蔓延。

再看那枣树，在长竿的敲击下，枣儿落下的同时，那树的枝枝叶叶也纷纷折落。我心疼得大叫：“快住手，别打了！你们看把这树折磨成什么样子了？”老姨和父母在一旁哈哈大笑：“这枣树就是这个样子，在秋天把它打得越狠，到来年春天它萌生得也就越旺盛。”我奇怪道：“这是为什么？”老姨说：“这树贱。” 我的心却受到了深深的感动。这树“贱”吗？是“贱”哦。它的生长不择地的肥瘦，随便栽在什么地方，哪怕是山沟石缝，有点土就能成活。你看那满山遍野生长的野生酸枣树，就是家栽枣树的母本，也成就了这枣树的坚强品质。无论是山野还是院落，无论是旱涝灾害还是风调雨顺，到了秋天，它都会奉献给人们一树的甘甜……这树“贱”吗？我看到的却是枣树面对挫折更坚强的本性，容忍一切的心胸，默默奉献的精神！这枣树，多么像祖祖辈辈生活在这块土地上的乡亲，虽然这块土地是那样的贫瘠，就如父亲在路上轻叹的那一句“几十年如一日”，几乎看不到什么变化，可是这里的乡亲们对这块土地的热爱，从不曾减少一分。春天耕耘，夏天挥洒下汗水，秋天收获果实，乡亲们踏踏实实地享受着这块土地带给他们的每一个日子…… 我和父母告别了这个小山村。带回家一篮红枣，让果实的香甜、枣树的品质滋养着我的身心；
采一把野菊花，摘一捧芦苇絮，让我，把家乡山山水水的灵气带回家。

（1）请根据内容完成下列练习。

“我”回到了阔别多年的家乡，是因为________；
“我”心疼地阻止老姨敲击枣树，是因为________；
老姨说枣树贱，是因为________；
作者却从枣树身上看到了________。在作者的眼里，枣树就像________；
所以，在“是‘贱’哦”这句话中，“贱”应该理解为：________。

（2）用句子中的划线字写一个句子。

无论是山野还是院落，无论是旱涝灾害还是风调雨顺，到了秋天，它都会奉献给人们一树的甘甜…… （3）照样子写词语。

①坑坑洼洼   ________ ①金灿灿   ________ （4）“这枣树就是这个样子，在秋天把它打得越狠，到来年春天它萌生得也就越旺盛。” 试结合自己的生活经验，谈谈这句话给你的启示。

15. （25分）阅读下文，回答问题 我听说过这样一件事。

战争时期，有一天，几发炮弹落在一所孤儿院里。两名儿童当场被炸死。还有几名儿童受了伤，其中有个小姑娘。

附近医院的医生和护士接到消息，带着救护用品迅速赶到了。经过查看，他们确认这个小姑娘伤得最重，如果不立刻抢救，就会因为休克和流血过多而死去。

输血迫在眉睫。医生和护士都不具有她的血型。有几名受伤的孤儿却可以给她输血。一位女医生告诉这几个孤儿，如果他们不能补足这个小姑娘失去的血，她一定会死去，问是否有人愿意献血。

一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去，然后又举起来。

“噢，谢谢你。”医生说，“你叫什么名字？” “阮恒。” 叫阮恒的小男孩很快地躺在草垫上。他的胳膊用酒精擦拭后，一根针扎进他的血管，抽血过程中阮恒一动不动，一句话也不说。

过了一会儿，他突然啜泣了一下，全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。“疼吗，阮恒？”医生问道。阮恒摇摇头。但过了一会儿，他又开始呜咽，并再一次试图用手掩盖他的痛苦。医生又问是不是针刺疼了他，他又摇了摇头。

接着，他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。他眼睛紧闭着，用牙咬着自己的小拳头，想竭力制止抽泣。

医生问他为什么这样哭，然后用轻柔的声音安慰他。男孩立刻停止了哭泣，好像刚才什么事也没有发生一样。

事后，医生对周围的人说：“他是以为自己就要死了。他想准会让他把所有的血都给那个小姑娘，好让她活下来。” “但是他为什么愿意这样做呢？”有人问。

医生转身向那个小男陔提出同样的问题。小男孩回答说：“她是我的朋友。” （1）给划线字选择正确的读音。

啜________泣（chuò  duò）         迫在眉睫________（jié   jí）
竭________力制止（jí  jié）       擦________拭（chā  cā）
（2）“迫”的部首是________，再查________画，用音序查字法应查音序________，在字典中的解释有：a逼迫；
b急促；
c接近；
“迫在眉睫”中的“迫”的意思应为________。

（3）阮恒为什么“啜泣”和“呜咽”？他心里在想什么？（ ）
A . 真后悔不该为小女孩鲜血。     B . “我”要把所有的血都给那个小女孩“我”就要死了。     C . 早知道抽血这么疼，真不该让医生抽血。     （4）小男孩阮恒认为自己输血会死，为什么还会输血？反映出他怎样的品格？ 三、 习作表达 (共1题；
共5分) 16. （5分）习作。

每个人都有自己的心爱之物，你的心爱之物是什么？你为什么喜欢它？里面有什么故事呢？那就请你写一写自己的心爱之物吧！注意把自己的喜爱之情融在文字里。请你拿起笔，结合本单元学过的写作方法，把它写下来。题目自拟，字数不少于400字。

参考答案 一、 积累运用 (共12题；
共26分) 1-1、 2-1、 2-2、 2-3、 2-4、 2-5、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 6-5、 7-1、 8-1、 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、 9-5、 10-1、 11-1、 12-1、 12-2、 12-3、 12-4、 12-5、 12-6、 二、 现代文阅读 (共3题；
共47分) 13-1、 13-2、 13-3、 14-1、 14-2、 14-3、 14-4、 15-1、 15-2、 15-3、 15-4、 三、 习作表达 (共1题；
共5分) 16-1、