口腔医生个人简历范文

来源:思想汇报 发布时间:2020-08-12 点击:

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 口腔医学生的个人简历模板一姓名性别:男 / 女出生年月:民族:

 政治面貌:大学口腔医学专业届方向学士联系方式:

 --电子邮件:@求 职意向及自我评价期望从事职业:牙科医生麻醉医生 (点击来智联招聘 搜索想要的工作 )自我评价:头脑冷静,有较强的分析能力,能理性客 观看问题并解决问题 ;能为领导出谋划策,团队意识强,沟通良好,并 有一定的领导和组织能力。

 基本掌握了常见病多发病的诊断治疗,熟悉民营医院口腔科运作 模式,积累接诊技巧,品德优秀,做事踏实,不以公谋私教育经历 ~大 学学院口腔医学专业学士学分绩点 (满分分),院系/ 班级排名第连续四 年获得校奖学金所获奖励:年获得省级优秀团员年获得 × ×辩论赛一等 奖年获得院级奖学金三等奖年获得学生团干部项目 / 科研经历年项目 项目负责人课题:项目描述:工作职责:工作业绩:年项目项目组成 员课题:项目描述:工作职责 ;工作业绩:实践 / 工作经历年月 —年月口 腔医院实习主要工作:

 能很好的与病人沟通, 迅速制定相应治疗方案, 进行治疗,颇受好评。

 制作义齿的技术精湛,尤其能注意细节。

 治疗完毕后,能定期咨询了解病人的感受和状况,从各方面做到 尽量完美年月 —年月医院牙科医生主要工作:对于口腔修复方面,能

 独立完成可摘局部义齿的设计和制作,烤瓷桥的设计和预备。

 熟练全口义齿的制作流程。

 对于口外,能开展常规拔牙术,复杂拔牙术,门诊小手术 (黏液腺 囊肿摘除术,牙龈瘤切除,埋伏牙拔除等 )。

 能对各种错颌畸形作出明确的诊断和设计个人技能大学英语四 / 六级(-/)良好的听说读写能力快速浏览英语专业文件及书籍,撰写英文 文件普通话普通话等级证书一级甲读写能力精通优秀的听说能力本专 业证书执业助理医师执业医师口腔医学生的个人简历模板二姓名:胡 先生身份证:

 *** 民族:汉目前所在地:北京年龄:岁户口所在地:无 锡婚姻状况:已婚求职意向及工作经历:人才类型:全职应聘职位:

 口腔科口腔科口腔科工作年限:职称:初级求职类型:全职可到职日 期:两个月月薪要求:

 面议希望工作地区:

 苏州个人工作经历:

 年月~ 年月在口腔医院实习一年 ;年月于在苏州卫生学校毕业 ;年月~年月在 医院口腔科工作 ;年月~年月期间在医院口腔科进修一年,年月~年月 期间在大学学习, 取得大专学历 ;年月至今在口腔科工作 ;本人熟悉口腔 科的各种常见病,能对各种类型的牙髓病,根尖周病,牙周病作出明 确的诊断,并能做比较完善的根管治疗术 (包括后牙根管 )。

 对于口腔修复方面,能独立完成可摘局部义齿的设计和制作,烤 瓷桥的设计和预备。

 熟练全口义齿的制作流程。

 对于口外,能开展常规拔牙术,复杂拔牙术,门诊小手术 (黏液腺

 囊肿摘除术,牙龈瘤切除,埋伏牙拔除等 )。

 能对各种错颌畸形作出明确的诊断和设计。

 执业助理医师 (口腔专业)今年九月考执业医师 (口腔专业 )教育背景:

 毕业院校:口腔医院最高学历:大专毕业日期:

 -所学专业:医药口腔 医学生的个人简历模板三个人信息姓名:性别:男年龄:民族:汉族 户籍:广西婚姻状况:未婚最高学历:博士现所在地:广西贵港毕业 院 校 :

 广 西 大 学 所 学 专 业 :

 口 腔 医 学 --------------------------------------------------------------------------------联 系 方 式 联 系 电 话 :

 电 子 信 箱 :

 --------------------------------------------------------------------------------求 职 意 向 求 职类型:全职待遇要求:¥元 /月(可面议)希望岗位:卫生医疗 / 美容保 健 类 - 牙 科 医 生 希 望 地 区 :

 ** 最 快 到 职 :

 可 随 时 到 职 --------------------------------------------------------------------------------工 作 经 验 至 今有年工作经验兰州大学口腔医院 ** 年月-** 年月公司性质:国有企业 行业类别:

 医疗保健卫生服务担任职位:

 卫生医疗 / 美容保健类 -牙科医 生工作描述:在带教老师的精心指导下,较好的完成了从一名口腔专 业学生到一名口腔医生的角色转换。

 获得了带教老师和病人的一致好评。

 动手能力强,能够很好的和病人交流。

 环境适应能力强。

 --------------------------------------------------------------------------------技能/ 专

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