成都市第五幼儿园地震应急疏散预案

　成都市第五幼儿园地震应急疏散预案

　为更好地保护我园全体师生的生命安全，在地震发生时对幼儿进行更好的疏散，特制定以下地震应急疏散预案实施细则：

　一、紧急疏散原则

　指挥得力 谨慎从事 全体动员

　及时疏散 保护师生 减少损失

　二、应急小组成员名单

　三、地震（余震）应急反应

　（一）紧急避震

　 1、地震发生时老师应提醒幼儿要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点，千万不要盲目逃离教室。

　2、在教室内的幼儿，老师应组织幼儿立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。

　3、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿或床腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。

　 4、卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

　 5、在走廊的幼儿，老师立即选择有利的安全的地点，组织幼儿就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗口边。

　 6、在教室外的幼儿，老师应及时带领幼儿跑到空旷的地方，要教会幼儿双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。

　7、把桌椅摆放得有利于避震；与外墙和窗户操持一定的距离，避免外墙倒塌或玻璃破碎时伤人；避开室内的悬挂物；留一定的通道，便于震时紧急撤离；把年小体弱或残疾的幼儿安排在方便避震或撤离的地方。

　 8、老师要按预先（地震应急预案中）的分工，迅速到每个教室检查避震的情况，发现有采取不正当措施的，要及时纠正。

　（二）紧急疏散：

　根据我园各班所处位置及幼儿年龄特点，紧急疏散的具体要求是：

　1、地震发生后由班长或本班级教师组织本班级幼儿立即蹲在桌子下面，行政及后勤人员在第一时间按照地震预案中的包班任务迅速到达各班级帮助组织幼儿疏散。如果在2分钟后没有大反应，各班级应马上按照幼儿园规定的紧急疏散路线快速、有序地撤离教学楼。

　2、撤离路线：

　 方楼：

　三楼：

　小三班从医务室旁的楼道撤离，小二班从班级旁的楼道撤离

　二楼：

　小一班和中三班从教室旁的楼道有序撤离，老师要有序的组织幼儿撤离防止踩踏、拥挤。

　园楼：

　三楼

　中二班从教室旁的楼道有序撤离。

　二楼

　中一班从教室旁的楼道，下楼后与大二班一起从音乐厅旁的通有序撤离，大四班从紧挨操场的楼道撤离。

　一楼

　后勤人员在自己所负责的班级配合并按照班级老师的统一要求帮助老师组织疏散幼儿，在撤离时给幼儿讲清楚，地震时第一不能跳楼，第二不能一窝蜂似地往外挤，应在老师的带领下，全班幼儿一齐行动。其中各班的保育员老师在疏散开始时应站在门口，负责幼儿从门口疏散时有序、安全，避免拥挤。

　 要求：上课时发生震情：

　1、做到不惊慌、采取就近避险。

　2、必须按疏散线路疏散，下楼时各班成两路纵队下楼，以免碰撞、拥挤、踩伤。疏散时要按指定路线，不要拥挤

　3、遇到灾情，千万不要跳楼。

　4、教师负责指挥学生疏散，不得擅离岗位，有秩序将学生撤离到操场。

　5、疏散过程中，以双手护头或书包，以防被砸。

　 6、疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。

　 7、疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。

　 8、各班幼儿到达集中地后，幼儿要蹲下，保护头部。

　（三）自救互救

　疏散后，各应急工作小组履行自己的职责，进行震后的自救工作。

　 三、灾情报告

　（一）灾情速报对象：由李元萍及时将灾情内容向区教育局及其他主管部门报告。

　 （二）灾情速报的内容包括：震感、人口伤亡、经济损失、社会影响等情况。

　 附地震疏散图