部编版小学语文一年级下册课文2,5,小公鸡和小鸭子同步练习（I）卷

部编版小学语文一年级下册课文2 5 小公鸡和小鸭子同步练习（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基础作业 (共5题；
共30分) 1. （5分）选出下列字的正确读音,再读一读。

2. （12分）读汉字写拼音。

________ ________ ________ ________ ________ ________ 叮 嘱 排 靠 幅 审 ________ ________ ________ ________ ________ ________ 肃 晌 悦 熟 悉 诲 3. （4分）给下划线字选择正确的读音。

（1）您要是强（qiáng  qiǎng）________逼我，我的脑袋和璧就一起撞碎在这柱子上！ （2）我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓（wàn  màn）________蒙盖在鸟笼上。

（3）秦王叫人拿出地图，把允诺划（huá  huà）________归赵国的十五座城指给蔺相如看。

（4）王母娘娘发誓（sì  shì）________要把织女捉回来。

4. （4分）选字填空。

秤     称 ①我们家有一杆________，妈妈叫我拿来________苹果。

像     象 ②大________的腿就________柱子一样粗。

5. （5分）用下列词语造句 ①隔 ②绿 二、 培优作业 (共1题；
共15分) 6. （15分）阅读下文，回答问题。

凡是到都江堰参观的人都要来看看索桥。那天我从山上二王庙下来，在索桥上来回走了两次。桥身微微摆动，我往前走，桥也好象在往前走。一个乡下人挑着担子迎面走来，桥一下子动的厉害了。我走过他身边，加快脚步往高处去。忽然起了一阵笑声，两个小孩子从高处跑下来，桥接着大大动了一会儿。我连忙走上高处，又继续往下走。

我刚走到一半路程，就停下来，站在栏杆前埋头看下面。我的眼光正落在“分水鱼嘴”上。我起初看不出来这个光滑的、鱼嘴般的“石头”是什么东西，后来才知道它是把岷江分为内外两条江的工程。这个“鱼嘴”在都江堰的前端，都江堰便是两千两百年以前李冰父子在岷江中修筑的一条大堤。二王庙就是为了纪念李冰和他的儿子二郎修建的。

我看看“鱼嘴”，看看“鱼嘴”两旁数不清的砂石，我又往前走了。回来的时候，我把“鱼嘴”再看了一阵。“鱼嘴”依旧摆在那里，看一百遍也看不出什么变化，可是在它上面，我好象看到了两千两百多年前的人们的手和心。这个石头是会说话的。那许多用手建造了这个“鱼嘴”的人，虽然没有留下名字，可是留下了他们的心。就在离这里九公里的紫坪铺，在将近一公里长的河谷的两岸，上千忙碌工作的年轻人，他们的心不是跟两千两百多年前那些人的心一样么？大的水电站就要在那里动工修建了。

（1）说说“鱼嘴”的作用是什么？ （2）说说“我好象看到了两千两百多年前的人们的手和心”这句话的含义是什么？ （3）课文说“这个石头会说话的”，猜猜石头说了些什么？ 参考答案 一、 基础作业 (共5题；
共30分) 1-1、 2-1、 3-1、 3-2、 3-3、 3-4、 4-1、 5-1、 二、 培优作业 (共1题；
共15分) 6-1、 6-2、 6-3、