语文版2019-2020学年六年级上学期语文期末模拟试卷(一)B卷
来源:初中作文 发布时间:2020-09-13 点击:
语文版2019-2020学年六年级上学期语文期末模拟试卷(一)B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 基础训练 (共6题;
共11分) 1. (1分)看拼音写词语。
yú kuài fá mù róng huà lóng dōng ________ ________ ________ ________ 2. (1分)下列词语中划线的字注音全都正确的一组是( )
A . 歼灭(qiān) 要塞(sài) 荷花淀(diàn) 翡翠(cuì) B . 拂晓(fú) 吮吸(yǔn) 屹(yì)立 皮袄(pí ǎo) C . 机械(xiè) 和睦(mù) 鞠躬(jū) 瓦砾(lì) D . 魔鬼(guǐ) 地窑(jiào)
抽噎(chōu yìe)晨曦(xī) 3. (1分)把下列词语补充完整。
________明能干 大________失色 ________胜追击 饥肠________ 仓________逃窜 长途________涉 刚正________明 明________善断 ________果累累 ________丽多彩 武艺超________ ________起舞 4. (1分)把下面的四字词语补充完整,并选词填空。
(1)把下列词语补充完整。
神志________ 不假________ 指________画________ 一片________ (2)小姑娘看到________的老妇人重复地数数,________地嗤笑起来。
(3)那个男人站在路边________,不知在说些什么,大家都愤怒地看着他。
5. (5分)按要求写句子。
①父亲说:“你应该去寻找那片残缺的青花,找到了也就得到我的配方了。”(改成转述句)
②我小心地粘合着青花,并满怀期望地交给了父亲。我修复的青花并不能让父亲满意。(用关联词语连接)
③我的技术够精湛,我的青花够完美。(改成反问句)
6. (2分)根据课文《她是我的朋友》内容境空。 ①“她是我的朋友”,“她”指________,“我”指________。“她”和“我”的关系是________。
②阮恒献血时不停地哭泣是因为________。但是他仍然愿意把血献给那个小姑娘,仅仅因为________。从中我们可以看出________。
二、 阅读训练 (共2题;
共7分) 7. (3分)阅读下文,回答问题。
将相和(节选)
有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看顺眼了。他们说,蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢!蔺相如对他们说:“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?”他们说:“当然秦王厉害。”蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!” 蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家的利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪,连忙热情地出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。
(1)蔺相如手下的人说蔺相如怕廉颇,是因为________。
(2)下面的看法中,正确的是( )
A . 为了赵国的利益,蔺相如怕廉颇。 B . 为了赵国的利益,蔺相如不怕廉颇。 C . 为了赵国的利益,蔺相如避开廉颇。 D . 蔺相如嘴上说不怕廉颇,行动上却怕廉颇。 (3)从这段话所写人物的行动、语言可以看出蔺相如是一个________的人,廉颇是一个________的人。
8. (4分)阅读理解。
情谊 昨夜,一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。第二天一早,妈妈催我去上学。书没了,书包也没了⋯⋯叫我怎么去上学呢?我带着悲伤和疲劳,慢慢地朝学校走去。
教室里,同学们都在读书,我低着头走进了教室。不知是谁小声说了声:“玲玲来了。”同学们不约而同地放下课本,抬起头用同情的目光看着我,大家虽然都没有说话,但看得出大家又都想说些什么。教室里出奇的静,好象没有人一样。
这 时,中队长方萍手拿一个大纸包走过来,对我说:“别难过!这些都是同学们送给你的学习用品。我给你买了一条红领巾和一块中队委员的标志。来,我给你戴上。” “玲玲,这是我爸爸给我买的精致的彩色笔,我把它送给你。” “玲玲,这个多功能文具盒是我姑姑送给我的生日礼物,你拿去用吧!” “玲玲⋯⋯”“玲玲⋯⋯” 看着桌上的学习和生活用品,听着一声声感人的话语,我真想大哭一场。我用力咬着嘴唇,极力控制自己。可是,不知为什么,那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来⋯⋯ (1)联系上下文解释词语:
出奇——________ (2)选择短文的中心思想( )
①反映了“我”受灾后悲伤的心情。
②抒发了“我”非常感激同学们的思想感情。
③表达了同学们对“我”的纯洁真挚的友谊。
(3)短文是按什么顺序写的?( )
①时间的变化 ②地点的转移 ③总分结构 ④事物几方面 ⑤事情发展顺序 (4)将“一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。” 改成被字句:________ (5)将“那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来”缩成最简句子。
(6)短文最后一段除了标点符号停顿外,还有哪些地方朗读时需要稍加停顿,用“|”标出。
三、 写作训练 (共1题;
共1分) 9. (1分)习作。
生活是丰富多彩的,阅读、美食、旅游……为我们的生活增添了无穷的乐趣。
要求:以“________让生活更美好”为题,写一篇习作,不少于500字。
参考答案 一、 基础训练 (共6题;
共11分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 4-2、 4-3、 5-1、 6-1、 二、 阅读训练 (共2题;
共7分) 7-1、 7-2、 7-3、 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 8-5、 8-6、 三、 写作训练 (共1题;
共1分) 9-1、