07-关欢欢-教育云基础教育中应用

　教育云 在基础教育中的应用

　云计算在教育领域中的迁移称之为“教育云”，是未来教育信息化的基础架构，包括了教育信息化所必须的一切硬件计算资源，这些资源经虚拟化之后，向教育机构、教育从业人员和学员提供一个良好的平台，该平台的作用就是为教育领域提供云服务。

　教育云，是依托云计算理论及框架，用云计算技术、多媒体设备和教育云终端设备，将基础设施、教育资源、教育管理、教育服务、校园安全完美结合，致力于为教育界及相关方面提供集管理、教学、学习、社交于一体的丰富开放、安全可靠、通用标准和规范的教育云平台服务。

　教育云包括“云计算辅助教学”（ Cloud Computing Assisted Instructions，CCAI）和云计算辅助教育(Clouds Computing Based Education,CCBE)多种形式。

　云计算辅助教学（ Cloud Computing Assisted Instructions，CCAI）是指学校和教师利用“云计算”支持的教育“云服务”，构建个性化教学的信息化环境，支持教师的有效教学和学生的主动学习，促进学生高级思维能力和群体智慧发展，提高教育质量。也就是充分利用云计算所带来的云服务为我们的教学提供资源共享，存储空间无限的便利条件。

　云计算辅助教育（ Clouds Computing Based Education,CCBE)，或者称为“基于云计算的教育”，是指在教育的各个领域中，利用云计算提供的服务来辅助教育教学活动。云计算辅助教育是一个新兴的学科概念，属于计算机科学和教育科学的交叉领域，它关注未来云计算时代的教育活动中各种要素的总和，主要探索云计算提供的服务在教育教学中的应用规律，与主流学习理论的支持和融合，相应的教育教学资源和过程的设计与管理等 教育云是的优势在于：

　1、整个素质教育云平台架构主要实现以云计算为架构、集中托管提供平台，资源共建共享摒弃信息孤岛，以学校教育社区为现有的教育网、校园网升级，为无网站的学校提供新一代教育网、校园网、班级网，必然成为其升级和新建的最佳选择，亚洲教育网素质教育云平台是国内首个实现三网合一的智慧教育云平台，实现互联网、电信网、广电网跨平台使用并且手机短信支持联通、电信、移动全网覆盖。

　2、素质教育云平台主要为广大用户提供了一个全面的综合素质教育云平台，平台中所有系统平台实现一码通及一卡通统管理，实现资源共建共享。

　3、素质教育云平台根据用户类型不同所提供的内容有所不同，主要实现个性化服务（如：老师以管理系统为主，家长管系统为主外还增加了大量教子心及在线专家咨询，学生：以学习为主提供大量的学习资源）。

　4、技术优势：高性能计算技术、高速网络技术、云计算技术、网络教学视频技术、3G 技术、WAP 技术、RFID 技术、三网合一融合技术、移动互联网开发技术、通信和互联网集成技术均为公司技术优势。

　5、管理平台优势：从总部到全国代理的集中式管理平台优势，可统一管理全国用户、代理公司，“总部+代理+用户”在一个平台上统一管理，高效运转、处理及时，将系统运行效率发挥到极至，将获得很好的用户满意度，真正实验利益和风险并存。

　云端教学资源共享解决方案，基于资源共享教育云平台，聚合了众多权威内容资源、硬件资源和管理软件，通过互联网技术和云计算机技术把终端、应用及后台完美结合，从而实现教育云资源推送、检索、下载等功能，最终实现教学资源的共建与共享。

　云教育信息资源

　1.众多权威内容资源，丰富的资源形式

　整合黄岗名师资源、经典国学、国内几大知名教育出版社出版的教科书等众多权威资源和只属于学校自己的教学资源，内容涵盖奥数辅导、参考教案、教学课件、知识扩展、教学素材、学前教育、配套练习等多元化优质资源内容。同时，资源的形式丰富多样，支持电子书、视频、音频、PDF、图片、PPT、DOC等多种形式的资源展现。

　2.平台开放与兼容，发展持续化 教育云平台支持多种通讯及控制协议，并能根据客户需求量身定制。显示终端多样化，不受平台控制，使跨空间跨平台的云存储应用得以实现最终达成教育云资源共享的目的，并且互通的平台还可兼容其他已有的以及将来可能产生的各种应用。

　3.人性功能设计，便捷简单操作 简单易用的资源管理软件，实现资源推送、检索、发布、审核、上传、下载等功能一键化，有效提高教育云资源的使用率和更新速度。

　4.教育云特色教育云平台功能特色 枣尚教育云资源系统是一个关键的技术整合云教育解决方案，可以帮助孩子们开发才能和潜力，让他们获得更高水平的创造性思维... 5.自主架构专用网络，新型教育云平台 以往的教育信息化靠传统 IT 手段，高校需要购置越来越多的硬件设备，往往设备还没得到充分使用便要更新淘汰，信息架构陈旧老化，跟不上高校新增教学科目、师资力量增长等学院发展需求。同时随着“互联网+”发展的进程，市场急需大量云计算，大数据方面的人才，很多高校也准备开设专门的云计算、大数据课程及专业。

　2015 年年初深圳市软件行业协会就曾组织全国几十所高校的领导在参观宝德云深圳观澜的数据中心，之后研讨会上深入讨论了关于云计算在教育行业的应用和高校如何快速输出社会所需云计算、大数据人才相关话题。

　宝德云通过海量的互联网行业业务和为各行业私有云解决方案的经验，对云计算、虚拟化、IaaS 都有着丰富的研发运营经验，对于教育云的建设，具有丰富经验。

　截止至今，宝德云已帮助东北大学，成都大学，西安职业技术学院等全国十余所高校的传统信息系统的云化改造。作为拥用全国自建数据中心和自有服务品牌的云计算厂商，结合宝德云对云计算相关开源技术如 OpenStack,ceph掌握和良好的服务，与其他相关开源技术厂商如 Docker 建立了紧密的战略合作关系，构建了一套完整的 OpenStack 服务生态体系，为教育行业提供基于OpenStack 的超融合计算解决方案，为各级各类学校改造 IT 系统，切实为教育行业解决问题。

　以西安职业技术学院为例，经过分析，西职院的数字化中心和教学资源库严重落后，亟需改造。宝德云通过云技术帮助西职院实现了云计算数字化中心和专业共享型教学资源库平台。

　1.将云平台中的网络分为：外部网络、数据网络、存储网络、管理网络等四个平面。

　外部网络：双口千兆汇聚链路，用于连接互联网，提供 Web、应用程序服务等; 数据网络：双口千兆汇聚链路，用于连接网络节点与所有计算节点服务器; 存储网络：8GB FC 链路，用于连接所有存储节点服务器，提供块设备、对象存储等服务，管理节点服务器通过双口千兆链路控制存储服务; 管理网络：双口千兆汇聚链路，用于管理云计算平台中的所有节点，为管理员提供 Web 控制台。

　 2.软件定义网络

　 图 1-2 SDN 网络数据流程图 在云计算管理平台中，采用先进的 VxLan 隧道技术为租户提供软件定义网络服务。SDN 技术突破传统网络限制，可实现大二层网络，支持几十万虚拟机的网络通讯。软件定义网络的方式可支持用户自定义虚拟网络、自定义防火墙、

　负载均衡、VPN 等服务。VxLAN 通过 L2overL3，可实现跨三层的二层网络互联互通，实现多用户网络隔离，如图 1-3 所示。

　 图 1-3 云平台租户虚拟网络拓扑图 云资源层中所有租户的虚拟机网络相互隔离，同一租户可支持多个虚拟交换机，多个虚拟路由器，虚拟交换机与虚拟路由器相连接后，可实现租户内不同虚拟网络间的互联互通。

　云资源层支持多个物理外部网络，租户将多个虚拟路由器分别与多个外部网络绑定后，可为虚拟机分配不同的外部网络地址，从而实现不同物理网络设备与虚拟机间的数据通信。

　通过云化改造，物理服务器上的应用迁移到虚拟机上，节省机柜空间，减少了电力、网络、人力消耗，实现了资源的弹性扩展，避免了今后的重复投资，在宝德云的协助下西安职业技术学院的信息化实现成功转型。